【摘要】《長方體和正方體的體積計算》教學設計執(zhí)教人:閆國順單位:瓦店鄉(xiāng)后曲店中心小學長方體和正方體的體積計算
2024-11-24 14:04
【摘要】........長方體與正方體綜合知識框架如右圖,長方體共有六個面(每個面都是長方形),八個頂點,十二條棱.①在六個面中,兩個對面是全等的,即三組對面兩兩全等.(疊放在一起能夠完全重合的兩個圖形稱為全等圖形.)②長方體的表面積和
2025-06-26 21:39
【摘要】《正方體與長方體》大班教案 《正方體與長方體》大班教案1活動目標: 1、認識長方體與正方體,能區(qū)分長方體與正方體。 2、感受行與體的不同,發(fā)展空間知覺。 3、培養(yǎng)動手動腦及合作...
2024-12-06 01:10
【摘要】長方體的認識一、學習者分析學生在低年級初步認識了一些簡單的立體圖形,已經(jīng)能夠識別長方體、正方體、圓柱和球等圖形。在前幾冊教材中還學習了一些平面圖形的有關知識,形成了一定的空間觀念。本課題內容就是在此基礎上開始學習立體圖形的知識。而由研究平面圖形擴展到研究立體圖形,使學生由認識二維空間發(fā)展到認識三維空間,是學生發(fā)展空間觀念的一次飛躍。二、教學目標
2024-12-05 07:50
【摘要】韓張鎮(zhèn)汴張路小學丁帥強—————平面圖形——————立體圖形認一認1、長方體有幾個面?每個面是什么形狀?這些面有什么特點?認識長方體長方體有幾個面?每個面是什么形狀?認識長方體這些面有什么特點?認識長方體相對的面完全相同.一共6個面棱lé
2024-10-16 04:53
【摘要】“學程導航”課時教學計劃教學內容文言翻譯共幾課時1課型新授課第幾課時1教學目標1.借助文言語段,利用已有的文言積累,初步感知文言語段的大致內容。2.聯(lián)系具體的語境來準確翻譯文言詞句。3.掌握文言語句
2024-11-24 14:37
【摘要】北師大版五年級下冊第四單元長方體(二)長方形的面積與長和寬有關,長方體的體積可能與什么有關?長方形的面積與長和寬有關,長方體的體積可能與什么有關?高寬長猜一猜,長方體的體積與長、寬、高有什么關系?用一些相同的小正方體(棱長為1cm)擺出3個不同的長方體,記錄它們的長
2024-12-11 07:26
【摘要】長方體和正方體林苑小學謝穎長方體和正方體都是立體圖形。面棱頂點數(shù)一數(shù)長方體的面長方體有6個面。數(shù)一數(shù)長方體的棱長方體有12條棱。長方體有8個頂點。數(shù)一數(shù)長方體的頂點小組活動:觀察長方體學具(看一看、摸一摸、量一量)
【摘要】第一篇:長方體正方體復習教案 長方體、正方體綜合復習課教案 復習目的: 1.進一步理解長方體、正方體表面積、體積的概念,能正確分析有關應用問題。 2.能正確解答長方體、正方體表面積、體積應用問...
2024-11-09 12:28