【正文】 作斗爭(zhēng)，對(duì)同學(xué)像春天般的溫暖等優(yōu)點(diǎn)。《今天我是升旗手》是2006年3月1日由江蘇少年兒童出版社出版的圖書(shū)，作者是黃蓓佳。林茜茜得到醫(yī)院的特殊優(yōu)待，超支的病床費(fèi)是肖曉賣書(shū)籌款?！峨防崭琛愤x自《樂(lè)府詩(shī)集》，是南北朝時(shí)期黃河以北的北朝流傳的一首民歌，一般認(rèn)為是由鮮卑語(yǔ)譯成漢語(yǔ)的。（ ）【答案】18. √ 19. √ 20. 21. √【解析】【18題詳解】選項(xiàng)正確。人物形象鮮明，通篇洋溢著陽(yáng)剛之氣，具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。該書(shū)講述了肖曉為了當(dāng)學(xué)校升旗手的故事?！褒埑恰敝感倥サ佚埑?，而“飛將”則指威名赫赫的飛將軍李廣。不管是什么人，誰(shuí)向我們指出都行。”中的“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”。2．本題考查古詩(shī)的理解性默寫(xiě)，學(xué)生平時(shí)要注意積累?！按撼菬o(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。只要你說(shuō)得對(duì)，__________。D．選項(xiàng)錯(cuò)誤?！侗本┑拇汗?jié)》是現(xiàn)代作家老舍1951年創(chuàng)作的一篇散文。A. 無(wú)論……都…… 即使……也……B. 即使……也…… 不僅……還……C. 既然……就…… 雖然……但是……D. 不僅……還…… 因?yàn)椤浴敬鸢浮緽【解析】【詳解】第一句的上下句是假設(shè)關(guān)系，第二句的上下句是遞進(jìn)關(guān)系。B．滿臉橫肉：整個(gè)臉都是顯得很兇惡的肉，多用來(lái)形容人的兇相。10. 下列四字詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A. 如今家鄉(xiāng)的面貌與十年前早已截然不同?！暗溉碎L(zhǎng)久，千里共嬋娟”出自北宋蘇軾的《水調(diào)歌頭》，原文：明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。完成時(shí)要細(xì)心分析所給句子，找出病因后對(duì)癥下藥，進(jìn)行修改即可。分析句子中分句之間的關(guān)系，根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)各自的作用，判斷標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正誤。C項(xiàng)，把花生仁當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)，“脫了外套”，擬人。6. 下列句子沒(méi)有使用修辭手法的一項(xiàng)是（ ）A. 過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。ng kǒu dāi。ng m232。 n236。ng 僻p236。n 攤販f224。 dǐ（ ）【答案】 (1). 燃放 (2). 駱駝 (3). 書(shū)籍 (4). 犧牲 (5). 攪拌 (6). 眨眼 (7). 依偎 (8). 魔鬼 (9). 幼稚 (10). 徹底【解析】【分析】【詳解】本題主要考查對(duì)詞語(yǔ)的拼寫(xiě)能力。n f224。在逃去如飛的日子里，在千門萬(wàn)戶的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。（ ） xī shēng（ ） jiǎo b224。書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意“燃、籍、犧、攪、偎、幼”容易寫(xiě)錯(cuò)。n 剔t236。白云觀：b225。剔除：tī chng驚惶：jīng hu225。A．有誤，“元霄”的“霄”應(yīng)為“宵”；B．有誤，“頃覆”的“頃”應(yīng)為“傾”；C．全部正確；D．有誤，“嚴(yán)竣”的“竣”應(yīng)為“峻”。D. 當(dāng)我看到這些建筑物，有一種莫名的熟悉感，好像曾經(jīng)來(lái)過(guò)一樣。故選D。B. 堅(jiān)持鍛煉是提高身體素質(zhì)的關(guān)鍵。9. 下列節(jié)日、習(xí)俗、詩(shī)句搭配不正確的一項(xiàng)是（ ）A. 春節(jié)——貼春聯(lián)——爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。起舞弄清影，何似在人間。D. 奶奶老了，一天到晚念念叨叨，說(shuō)的盡是些老生常談的話。與語(yǔ)境相符。C. 《魯濱遜漂流記》的作者是十八世紀(jì)英國(guó)作家丹尼爾《臘八粥》的作者名為沈從文，主要內(nèi)容為等待吃臘八粥和吃臘八粥，體現(xiàn)了一家人的其樂(lè)融融。1．徜徉在古詩(shī)的花園，王建的“_____________，_________”讓我們感受到他對(duì)家鄉(xiāng)和對(duì)親人的思念之情；韓翃的“____________，_________”讓我們真正領(lǐng)略到春天柳絮飄飛、柳枝婀娜的美麗畫(huà)面；而《長(zhǎng)歌行》中“__________，__________”讓我們懂得要珍惜時(shí)間，不能到老了徒增悲傷。結(jié)合“王建”和“讓我們感受到他對(duì)家鄉(xiāng)和對(duì)親人思念之情”可以想到王建的《十五夜望月》?！堕L(zhǎng)歌行》：青青園中葵，朝露待日晞。何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋?！耙Фㄇ嗌讲环潘?，立根原在破巖中。14. “但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”中的“龍城飛將”指的是（ ）A. 漢朝名將霍去病 B. 漢朝名將李廣 C. 趙國(guó)名將廉頗【答案】B【解析】【分析】【詳解】本題考查學(xué)生文學(xué)常識(shí)，學(xué)生平時(shí)要注意積累。重點(diǎn)記憶課本涉及到的經(jīng)典閱讀中出現(xiàn)的作品，平時(shí)注意積累，理出線索，形成體系。該書(shū)講述了肖曉為了當(dāng)學(xué)校升旗手的故事。18. “山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休。大意：青山無(wú)盡樓閣連綿望不見(jiàn)頭，西湖上的歌舞幾時(shí)才能停休？暖洋洋的香風(fēng)吹得貴人如醉，簡(jiǎn)直是把杭州當(dāng)成了那汴州。天似穹廬，籠蓋四野。出自《今天我是升旗手》。他心中有一個(gè)愿望：當(dāng)一回學(xué)校的升旗手，但愿望總是得不到實(shí)現(xiàn)?！秶?guó)民健康視覺(jué)報(bào)告》指出：預(yù)計(jì)到2020年，我國(guó)近視人口將達(dá)7億，患病率近50%，尤其是青少年近視率逐年升高，令人堪憂?！窘馕觥俊?3題詳解】本題考查信息篩選能力，注意結(jié)合文章內(nèi)容分析。從圖上我們能發(fā)現(xiàn)很多信息，提取時(shí)注意信息一定要嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言一定要通順。②他的老師瑪麗亞發(fā)現(xiàn)了小男孩的憂郁。⑥“但大家都笑我啊。后來(lái)，小男孩參加美國(guó)在線節(jié)目的演出，也名聲大振。”結(jié)合瑪利亞老師這句話，并聯(lián)系自己的生活實(shí)際，談?wù)勛约鹤x完這篇文章得到的啟發(fā)。 30. “窗子”比喻看待事物的角度及心態(tài)。”可以解釋“一掃而光”指男孩的悲傷心情全部消失，一下子就掃除干凈的意思?！蹦泻⒆颖瘋灰选ｉ喿x全文，可知作者通過(guò)男孩大鼻子和看到葬狗看花兩件事，來(lái)描述，告訴我們不要只看到事物不好的一面，換個(gè)心態(tài)和角度，積極樂(lè)觀的面對(duì)?，F(xiàn)在我講給大家聽(tīng)，“今天辯論話題是‘當(dāng)班長(zhǎng)好不好’？”當(dāng)小主持人的話音剛落，正方反方代表果斷走上講臺(tái)辯論起來(lái)，正方道：“當(dāng)班長(zhǎng)能管理班級(jí)，而且學(xué)習(xí)很優(yōu)秀，品質(zhì)也好，深受同學(xué)們的愛(ài)戴。【解析】【分析】【詳解】考查書(shū)面表達(dá)