【精】體育與健康一二年級“跳躍與游戲”單元-斗智斗勇通用課案-(人教版)(更新版)
【正文】 3. 主動學習。流程課堂常規(guī)—徒手操—慢跑熱身—素質(zhì)練習—斗智斗勇練習—放松運動—課堂小結(jié)導學程序時間組次教學內(nèi)容教學要求教與學的過程組織形式自主準備協(xié)同熱身2分1一． 教學常規(guī)1. 體委整隊，報告人數(shù)，師生問好。教學內(nèi)容《斗智斗勇》場地器材籃球場、播放器、哨子一個重點難點重點：在跑動中跳躍的運用；難點：上下肢協(xié)調(diào)配合。2. 口號響亮。通過練習，發(fā)展學生跳躍能力及身體靈敏性、平衡性和協(xié)調(diào)能力。、示范隊形隊1：（教師導學）??? ?????? ? ???3. 學生練習隊形：? ? ? ? ???? ??? ????????? ??? 協(xié)同學習5分小組，將學生分成人數(shù)相等的兩隊。前面同學一只手爪腿，集體同時用單腳有節(jié)奏地連續(xù)向前跳，可以練完左腳再換右腳，中途斷了后在原地組織繼續(xù)完成，距離可以設置15~20米。（個體自學、同伴助學、網(wǎng)絡拓學、實踐研學）八．宣布下課要求，全面放松身心。2．練習時注意間隔和距離，遵守
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