【正文】 喜歡甜的水果。先行詞是人，關系詞whom在句中作賓語。定語從句用來充當句中定語的成分，被修飾的名詞叫先行詞，連接主從句的是關系詞。12．Most students like the teachers understand them well.A．which B．who C．where D．when【答案】B【解析】試題分析：句意：絕大多數(shù)的學生都喜歡能夠很好理解他們的老師。本句話中，先行詞為five things，指物，且在從句中作賓語，用that，故選A。這個定語從句的先行詞是program，故排除A；D選項意思不合適。本題考查定語從句。引導詞連接先行詞和定語從句，在定語從句中充當一定的成分（關系代詞充當主語或賓語，關系副詞充當狀語）。這是我去過的最好的地方之一。當先行詞被the only, the very, the just修飾時。分析句子結構，本句中的 is sung by TFBOYS在復合句中作定語從句，其中先行詞 the song Manual of Youth 指物，且在定語從句中作邏輯主語，所以關系代詞用which． 故選C．【點睛】完成定于從句的關鍵是分析先行詞指人還是指物，以及其在定語從句中做什么句子成分．3．I think the film Amazing China is ________film __________I’ve ever seen.A．the most exciting。ofdo本題考查定語從句的用法，根據(jù)先行詞是人，可知關系詞用who。better．Maria？一Iisthat D．the most exciting。who引導定語從句，修飾人，作主語或賓語；which引導定語從句，修飾事物，作主語或賓語；where引導定語從句，修飾地點名詞，作狀語；that引導定語從句，修飾人或事物，作主語或賓語。故選B。用that.（all that=what）.（that在定語從句中充當賓語可以省略）， anything， nothing， everything， thing等不定代詞時，用that?！军c睛】做定語從句時，可先將先行詞還原到句中。考查定語從句的關系代詞和數(shù)詞短語。 which C．greatest。此處先行詞word有不定代詞the only來修飾，故用關系代詞that來引導。一般的who 用于指代人的先行詞，which 用來指代物的先行詞，that既可指認又可指物。t a true .All who had seen this film were .：I want him,who knows some English and ,他懂得些英語和法語.I will pardon you,who are ,你是誠實的.,：I think it is you who should e here .It is he who can do this .：：She is not the woman that she used to .China is not the country that it used to .17．When Robinson got to the island，the first thing _________he did was to look for some food．A．who B．which C．that D．What【答案】C【解析】試題分析：句意：當魯濱遜?克魯索到達島上時，他做的第一件事就是尋找 一些食物?？键c：考查關系代詞的用法。根據(jù)先行詞有序數(shù)詞修飾，故選B。22．I still remember the mountain schools and teachers ________ we visited last year.A．where B．whoC．that D．which【答案】C【解析】句意：我仍然記得我們?nèi)ツ陞⒂^過的山區(qū)學校和老師們。關系代詞在定語從句中可以作主語或賓語；關系副詞在定語從句中做狀語。首先分析句子結構，本句中的_________ teaches me a lot在復合句中作定語從句，由于先行詞是film 指物，在定語從句中作主語，且先行詞前面有形容詞最高級修飾，因而只能用that來引導后面的定語從句，不能用which。如此句中此句先行詞a student為人，在定語從句中作主語，需用關系代詞who.27．－Do you know the boy father is from Japan?－Yes, his name is Mike.A．whom B．who C．which D．whose【答案】D【解析】句意：——你認識那個其父親來自日本的男孩嗎？——是的，他的名字叫邁克。根據(jù)題意，故選C。