【摘要】第一篇:圓的面積公式教學設計 圓的面積教學設計 平樂一小 翟舉鳳 教學目標: 1、使學生經歷操作、觀察、驗證和討論歸納等數(shù)學活動的過程,探索并掌握圓的面積公式,能正確計算圓的面積,并能應用公...
2024-11-09 17:22
【摘要】。(單位:厘米)。(單位:厘米)??:已知小圓半徑為2厘米,大圓半徑是小圓的3倍,問:空白部分甲比乙的面積多多少厘米???。(單位:厘米)??。(單位:厘米)??6.已知直角三角形面積是12平方厘米,求陰影部分的面積。(單位:厘米)
2025-06-20 01:34
【摘要】《圓的面積》教學設計教學內容:圓的面積(北師大版義務教育課程標準實驗教書六年級數(shù)學上冊第16頁到第18頁內容)教學目標:,通過對圓面積計算公式的推導,掌握圓的面積計算方法。,并能運用圓面積計算方法解決簡單的有關圓面積計算的實際問題?!盎鸀橹薄钡乃枷?。教學重點:圓的面積計算公式的推導和圓面積的計算。教學難點:圓面積公式
2025-02-02 14:42
【摘要】《圓的面積》教學設計 【教學內容】 義務教育課程標準實驗教科書第十一冊P69~71例1、例2。 【教學目標】 1、認知目標 使學生理解圓面積的含義;掌握圓的面積公式,并能運用所學知識解決生活...
2024-12-06 22:01
【摘要】《圓的面積》教學設計 《圓的面積》教學設計1教學內容: 義務教育課程標準實驗教科書六年級上冊P67—68 教學目標: 1、讓學生經歷猜想、操作、驗證、討論和歸納等數(shù)學活動的...
2024-12-06 00:47
【摘要】《圓的面積》教學反思 《圓的面積》教學反思1圓的周長和面積是義務教科書六年級上冊第五單元內容,是在學生初步掌握圓的特征后進行的教學,也是學生以后學習圓柱、圓錐的重要基礎。圓是一種曲線圖形,它...
2024-12-06 00:52
【摘要】圓的面積回顧昨天2米,它的周長是多少?解:C=2πr=2××2=6米,寬是4米,它的面積是多少?解:S=6×4=24平方米半徑r直徑dd=2r圓的面積的含
2024-12-13 12:19
【摘要】圓的面積六年級數(shù)學上冊制作:仵俊彥1、掌握圓面積公式的推導;2、用公式解簡單的應用題。目標:od復習圓的有關概念圍成圓的曲線的長度叫做圓的周長。長方形所占平面的大小叫做長方形的面積。復習面積概念圓所占平面的大小叫做圓的面積。
2024-11-24 15:07
【摘要】圓的面積啟東市善成小學宣美菊教學目標:認知目標:理解和掌握圓面積的計算公式。在原有認知的基礎上,讓學生利用知識的遷移規(guī)律探究新知,并能應用于解決實際問題。能力目標:培養(yǎng)學生操作、觀察、分析和推理等能力。滲透極限思想,進一步認識轉化的思想和方法。情感目標:培養(yǎng)學生提出問題、討論探索、合作交流解決的學習習慣。教學重點:掌握求圓的面積
2024-11-23 15:30