【正文】 短小精悍；有些人對曲藝抱有偏見；這些不良傾向必須正視并予以糾正 【解析】【分析】本題所給文段談的是曲藝的特點(diǎn)及當(dāng)下存在的問題。根據(jù)題干，寫出安慰激勵(lì)小蝸牛的話，且富有哲理。 要求：富有一定哲理，不超過30個(gè)字。 【解析】【分析】根據(jù)題干要求，要運(yùn)用修辭手法，因此構(gòu)思時(shí)，仔細(xì)揣摩題中五個(gè)詞語之間在內(nèi)容上的關(guān)聯(lián)，設(shè)想一個(gè)場景加以描寫。 斗室 【解析】【分析】此題屬于詞語擴(kuò)展型，注意連綴所給的詞語符合邏輯，同時(shí)注意運(yùn)用兩種修辭手法、70字左右的要求。書法從古傳到今，早已不是簡單的書寫，更承載著濃厚的中國文化。無論是《紅樓夢》，還是《梁山伯與祝英臺》，經(jīng)過戲曲的詮釋，情韻都變得更加濃郁醇厚。一盤餃子，象征的是團(tuán)圓；一盤餃子，代表的是思念；一盤餃子，蘊(yùn)含的是中國古老的文化。其中有以短視頻介紹傳統(tǒng)文化的活動，假設(shè)你的作品入選，請你擬寫一段文字放在短視頻開頭做推介語。 【解析】【分析】詩句描寫的是初夏的自然風(fēng)光。有效的答題技巧：（1）閱讀全文，了解文段性質(zhì)和內(nèi)容，確定中心。（3）聲音就由高變低【點(diǎn)評】“補(bǔ)寫句子”是綜合考點(diǎn)和能力的考查，這類題目一般要求“根據(jù)材料內(nèi)容”補(bǔ)寫句子，要求所補(bǔ)寫的句子內(nèi)容貼切、語意連貫、邏輯嚴(yán)密，并且不能照抄材料，另有字?jǐn)?shù)限制?；颍汉涂刂坡晭У乃删o有關(guān)。聲調(diào)是指發(fā)音時(shí)貫穿于整個(gè)音節(jié)的高低升降變化。 故答案為：我是一枝梅花，一枝獨(dú)孤的梅花?！军c(diǎn)評】根據(jù)筷子的外形功用等特點(diǎn)，寫出相應(yīng)的寓意并說明理由，首先要明確和“送新婚夫婦”“送合作伙伴”相關(guān)的筷子特點(diǎn)，可以從外形、諧音、用法等方面來考慮；然后用語準(zhǔn)確，表達(dá)注意邏輯。又因?yàn)榭曜油庑纬呻p成對，還可以寓意“成雙成對，不離不棄”。理由：“筷子”諧音“快子”，送新人有早生貴子之意。 ①送新婚夫婦②送合作伙伴【答案】 ①送新婚夫婦，寓意“筷子筷子，快生貴子”。如果送給新婚夫婦，因?yàn)椤翱曜印敝C音“快子”，所以送新人可寓意早生貴子之。理由：使用筷子必須同時(shí)使用兩根，才能成功夾起菜肴。 【解析】【分析】解答本題，要注意題干中“冬日墻角”“一枝”“孤傲堅(jiān)強(qiáng)”等內(nèi)容上的要求，這里告訴考生梅花的所在位置以及特點(diǎn)，還要注意選擇哪些事物來襯托梅花的這一特點(diǎn)，如環(huán)境的襯托，可以選擇酷寒的天氣，可以選擇落雪的畫面，用“雪”來襯托梅花，也可以用凋零的百花與怒放的梅花進(jìn)行對比，借以凸顯梅花的孤傲和堅(jiān)強(qiáng)；還要注意題干中“第一人稱”和字?jǐn)?shù)限制的要求。3．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過 15個(gè)字?；颍哼@種變化主要是看音高的變化；是由控制聲帶的松緊決定的。或：和控制聲帶的松緊有關(guān)。（4）不能照抄材料，有字?jǐn)?shù)限制。 【答案】 小荷初長成，小而嬌嫩，一陣細(xì)雨過去，輕風(fēng)把荷葉翻轉(zhuǎn)；石榴花色本鮮紅，經(jīng)雨一洗，更是紅得像火焰。5．學(xué)校舉辦一年一度的“傳統(tǒng)文化節(jié)39。這是年節(jié)時(shí)人們廚房里發(fā)生的情景。 故答案為： ①戲曲：一個(gè)臺，一場戲，如怨如慕，如泣如訴，那真切細(xì)膩的表演、委婉動聽的唱腔、優(yōu)美抒情的風(fēng)格，薈萃成一場視聽盛宴。飽蘸濃墨，提筆懸腕，紙上便會誕生一個(gè)個(gè)藝術(shù)精靈。 春風(fēng)【答案】 夢想如春風(fēng)，給人美的享受；夢想如雨露，滋潤人的心靈，給人以力量；夢想如清泉，純潔而美好，給心靈以洗禮；每個(gè)人都應(yīng)該有夢，插上夢想的翅膀去追尋詩意的遠(yuǎn)方。獨(dú)居斗室，月光如水般鋪灑在屋內(nèi)的角落，白日里的種種喧囂跑的無影無蹤，留下的只有無邊無際的寂寞。8．閱讀下面的一則寓言，結(jié)合語境，替蝸牛媽媽寫一句安慰、激勵(lì)小蝸牛的話。需要結(jié)合語境，聯(lián)系蝸牛之間的對話，確定語句的大致方向，告訴小蝸牛，雖然沒有別人保護(hù)，但自己也不可憐。③________，否則曲藝只會離觀眾越來越遠(yuǎn)。10．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每句不超過15個(gè)字。故答案為：民族強(qiáng)盛是兩岸同胞之福；實(shí)現(xiàn)兩岸和平發(fā)展；甚至徹底傾覆【點(diǎn)評】語句填空的試題一般應(yīng)注意以下幾個(gè)問題：1．揣摩語段的整體意義，理清材料內(nèi)容所提供的信息和表達(dá)內(nèi)容的主旨。這表明②________。第③處，由后文“只是”“更”字推斷，常識無所謂錯(cuò)誤，兩者沒有誰更正確?！敬鸢浮?適合作為觀賞植物；具有較高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值；栽培時(shí)應(yīng)注意及時(shí)分株 【解析】【分析】本題考查學(xué)生補(bǔ)寫句子能力。③順序要合理：句間的時(shí)間順序、空間順序或邏輯順序，在安排上是合理的。而在觀念文化中，決定民族的凝聚、認(rèn)同并推動其發(fā)展的精神力量，既包括一些科學(xué)認(rèn)識的根本原則，如世界觀、方法論等，也包括信仰、價(jià)值理念等。14．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。所以，我說，________。3．進(jìn)行前后分句的連貫分析，看看整個(gè)語段銜接是否緊湊合理，同時(shí)也要借助材料中的關(guān)聯(lián)詞等標(biāo)志來判斷書寫。境界不一定人人都有或要有，________，因?yàn)榈拙€是人類生存的基礎(chǔ)，是最后一道防線。