【摘要】兩位數乘兩位數的估算教學內容:第59頁例2練習十四第7、8題教學目標:1、使學生能結合具體情境,在積極參與和討論合作學習的過程中進行乘法的估算,會說明估算的思路。2、能運用所學知識解決日常生活中簡單的實際問題。3、給學生創(chuàng)設主動探索估算知識的空間,培養(yǎng)估算意識,提高估算能力。教學重點:探索乘法估算的方法,學會乘法估算。
2025-11-12 22:19
【摘要】兩位數乘兩位練習一試一試,并寫下你是如何計算的。(參考課本第一頁)13x20=15x20=43x10=37x50=76x20=27x80=45x40=66x70=
2025-07-24 00:34
【摘要】第一篇:三年級數學《兩位數乘兩位數》教學反思[本站推薦] 兩位數乘兩位數的筆算乘法是多位數乘法的基礎,是筆算乘法的通法,是在多位數乘一位數的筆算基礎上進行教學的。下面給大家分享兩位數乘兩位數的教學反...
2025-10-18 12:52
【摘要】 [整理兩位數乘兩位數(不進位)乘法說課稿]兩位數乘兩位數的進位乘法 兩位數乘兩位數(不進位)乘法說課稿1、進一步理解乘法的意義,在弄清兩位數乘兩位數算理的基礎上,掌握兩位數乘兩位數的筆算方法和...
2025-01-13 22:03
【摘要】人教新課標三年級數學下冊通道一完小執(zhí)教:譚小琴學習目標1.通過練習鞏固筆算不進位的兩位數乘兩位數的方法,能正確熟練地計算。2.培養(yǎng)同學們檢查的習慣和能力。一套12本,每本24元一共要付多少錢呢新華書店一角歡迎光臨我這樣算:24×10=24024×
2024-12-13 00:13
【摘要】兩位數乘兩位數口算乘法(例1)標題?文本文本復習導入5×3=8×4=3×4=15321210×5=20×3=40×2=506080仔細觀察這兩組題目,你們是怎樣計算的?標題
2025-11-13 00:37
【摘要】三年級下冊第一單元兩位數乘兩位數教案課題:練習一教學目標:,能正確進行筆算,會用調換乘數的位置的方法來驗算乘法。,運用有關運算解決實際問題,體會數學知識與現實生活的密切聯系。教學重點:進一步掌握兩位數乘兩位數的算法。教學難點:將所學知識靈活地運用于具體的問題中。教學過程:一、知識再現7頁“練習一”第1
2025-11-13 03:27
【摘要】第一篇:兩位數乘兩位數教學設計 《兩位數乘兩位數》教學設計 一、教材分析: 本節(jié)課的主要內容是兩位數乘兩位數的不進位乘法。這部分內容是對以前所學計算的延伸和提高,三年級的上冊所學的是一位數乘多位...
2025-10-08 12:49
【摘要】第一篇:《兩位數乘兩位數》教學反思 《兩位數乘兩位數》教學反思 兩位數乘兩位數的筆算乘法,是在學生掌握了兩位數乘一位數的筆算方法、兩位數乘整十數的口算方法的基礎上進行教學的。學生雖然在乘法筆算的順...
2025-10-16 14:07