部編版20xx-20xx學(xué)年一年級上冊語文課文3第9課明天要遠(yuǎn)足同步練習(xí)(i)卷(更新版)
【正文】 以達(dá)到既保護(hù)其看課外書的熱情，又引導(dǎo)其重視課堂學(xué)習(xí)的目的。母親出來了，可我忘了嚇唬她，她手里怎么提著菜籃？您說了去！等等，買完菜，買完菜就去。一個(gè)人平生第一次盼一個(gè)日子，都不會(huì)錯(cuò)。（1） 寫出列詞語的近義詞?！暗さ?，傘歪了。 外公問。于是我們便走進(jìn)了這片雨的世界中。 ________4. （15分） 讀課文《蘭蘭過橋》片斷回答問題“蘭蘭，下車看看大橋吧！”聽見爺爺?shù)暮奥?，蘭蘭才敢睜開眼睛。 了 ________________ （什么）玉 n zh232。書寫要求規(guī)范、美觀。ng________ ________________（1） 從這兩段話中，我知道潛水橋是一座架在________的橋，很像一幢________?！巴夤瑐阃崃?。 那把大傘把我整個(gè)都包住了，我的心熱了起來，不知不覺中，我正做著與外公所做的相同的事。起床，刷牙，吃飯，那是個(gè)春天的早晨，陽光明媚。 A . “我”（2） 母親答應(yīng)帶“我”出去的那天，選文中寫可能是去動(dòng)物園，也可能是別的什么地方，如此記憶深刻的一天卻記不清楚去哪兒的原因是________。16
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