【正文】 字的原句“孤村落日殘霞，輕煙老樹(shù)寒鴉”很有特點(diǎn)，這兩句純屬意象的疊加，也就是由名詞連綴而成：孤村、落日、殘霞、輕煙、老樹(shù)、寒鴉 故答案為：【示例1】黃昏時(shí)：如血的殘霞映照著一座孤零零的小村莊，夕陽(yáng)淡淡，炊煙裊娜，幾只歸巢的寒鴉，靜靜地佇立在老樹(shù)枝頭，我從你眼前走過(guò)，那等在季節(jié)里的容顏如秋葉般凋落?！北仨毞旁诰涫祝┠愕恼Z(yǔ)文成績(jī)逐步提高，是由于你堅(jiān)持讀名著，因?yàn)殚喿x名著能提升人的語(yǔ)文素養(yǎng)?！北仨毞旁诮馕觯?閱讀名著能提升人的語(yǔ)文素養(yǎng)，只有堅(jiān)持讀名著，你的語(yǔ)文成績(jī)才會(huì)逐步提高。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查選用、仿用和變換句式。 【解析】【分析】這幾個(gè)短句都是以“蒙娜解析： “蒙娜麗莎效應(yīng)”是指?jìng)髀勚腥藗儫o(wú)論從什么角度看文藝復(fù)興時(shí)期藝術(shù)家萊奧納多?達(dá)?芬奇最著名的畫(huà)作《蒙娜麗莎》時(shí)，總感覺(jué)蒙娜麗莎的眼睛在注視著自己的現(xiàn)象。整座故居都是木結(jié)構(gòu)，那些鏤花的木窗子古色古香，引人遐思。 【解析】【分析】本題考查變換句式解析： 沈從文先生的故居的建筑是典型明清時(shí)期湘西建筑物。 故答案為：造三間臨水軒齋 【點(diǎn)評(píng)】此題考查變換句式的能力。從提問(wèn)的表述上看，有時(shí)是要求短句變長(zhǎng)句，有時(shí)是要求復(fù)句變單句，有時(shí)是要求把幾個(gè)句子變成一個(gè)句子．相對(duì)而言，要求變成一個(gè)句子時(shí)，可以作理解為變成一個(gè)復(fù)句。 【解析】【分析】本題考查句式的變換。 ①環(huán)保需要?jiǎng)?chuàng)意。日前，在臨沭第五實(shí)臉小學(xué)舉行的“天天愛(ài)學(xué)習(xí)杯”全縣中小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文大賽中，我校高二年級(jí)李文靜等17名學(xué)子取得了榮獲高中組一等獎(jiǎng)并為我校在全縣作文教學(xué)中爭(zhēng)得榮譽(yù)的優(yōu)異成績(jī)。 焦裕祿是聞名全國(guó)、感動(dòng)全國(guó)的“縣委書(shū)記的好榜樣”。 13．用排比的修辭方式，改寫下面畫(huà)線部分。 我喜歡自然風(fēng)光，還喜歡生活中的故事，情節(jié)曲折的小說(shuō)我更喜愛(ài)，也喜歡大自然的音響，富于魅力的風(fēng)光攝影更讓我著迷，當(dāng)然，那美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)尤其讓我陶醉。每處不超過(guò)15個(gè)字。一點(diǎn)飛鴻影下。 ②你的語(yǔ)文成績(jī)逐步提高達(dá)要求：不能改變句子原意，可以適當(dāng)增刪詞語(yǔ)。3．修改下列文段中劃線的句子，使整個(gè)文段語(yǔ)言風(fēng)格一致，前后語(yǔ)句之間音節(jié)對(duì)稱整齊。②《離騷》是屈原創(chuàng)作的不朽詩(shī)篇。 2．將下面的四個(gè)短句改為一個(gè)長(zhǎng)單句，可適當(dāng)增減詞語(yǔ)，但不能改變句子的原意。6．請(qǐng)使用關(guān)聯(lián)詞，將下面三句話組合成符合要求的復(fù)句。 ③閱讀名著能提升人的語(yǔ)文素養(yǎng)要求：①?gòu)?qiáng)調(diào)閱讀名著的必要性，用于對(duì)方開(kāi)始閱讀名著之前起勸導(dǎo)作用。|( 可適當(dāng)增刪詞語(yǔ)) ①國(guó)際關(guān)注的突發(fā)公共衛(wèi)生事件通過(guò)疾病進(jìn)行國(guó)際傳播。隨著年齡增長(zhǎng)，晶狀體密度增加，彈性逐漸下降，調(diào)節(jié)的范圍越變?cè)叫?，③________。12．將下面一個(gè)長(zhǎng)句改寫為五個(gè)短句，要求語(yǔ)意連貫，可以適當(dāng)增減字詞，但不得遺漏信息。 古人類學(xué)是研究化石猿猴和現(xiàn)代猿猴與人類的親緣關(guān)系、勞動(dòng)在從猿到人轉(zhuǎn)變中的作用、人類發(fā)展過(guò)程中體質(zhì)特征的變化和規(guī)律等有關(guān)人類起源和發(fā)展問(wèn)題的一個(gè)分支學(xué)科。人民是不會(huì)忘記焦裕祿的。只有心情，如同呼吸，伴你一生，是你唯一不能被剝奪的財(cái)富。20．把下面的長(zhǎng)句改寫成5個(gè)短句，不得改變?cè)?，可適當(dāng)增刪詞語(yǔ)，語(yǔ)句要連貫。本題可以組成：后世仁人志士所信奉和追求的“求索”精神源于中國(guó)歷史上第一個(gè)偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原所創(chuàng)作的不朽詩(shī)篇《離騷》中的詩(shī)句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。 【解析】【分析】將短句變長(zhǎng)，主要將若干個(gè)短句的主語(yǔ)、謂解析： 科學(xué)最終揭開(kāi)了選址和建筑有玄機(jī)，比一般建筑更為科學(xué)、合理，具有極好的防震抗震性的寺廟、佛塔在地震中往往不容易損毀、倒塌的“不倒之謎”。句式變換的關(guān)鍵點(diǎn)是找句子主干。簡(jiǎn)言之，就是內(nèi)容不變，形式變化。 【解析】【分析】本題考查變換句式的能力。簡(jiǎn)言之，就是內(nèi)容不變，形式變化。第二步，將其余短句變成修飾“現(xiàn)象”的修飾語(yǔ)。變換句式，實(shí)際上是根據(jù)語(yǔ)境要求，追求一種更好的表達(dá)效果?！北仨毞旁诰涫祝┠愕恼Z(yǔ)文成績(jī)逐步提高，是由于你堅(jiān)持讀名著，因?yàn)殚喿x名著能提升人的語(yǔ)文素養(yǎng)。改成判斷句，要從原句中篩選整合出構(gòu)成判斷關(guān)系的主語(yǔ)與賓語(yǔ)；改成復(fù)句，模仿原句即可，但語(yǔ)義要變成肯定關(guān)系。擴(kuò)展語(yǔ)句，就是根據(jù)提供的情景及表達(dá)的需要，把語(yǔ)句擴(kuò)展開(kāi)，加以闡釋、發(fā)揮、引申，使語(yǔ)句內(nèi)容更豐富，表意更明確，表達(dá)更充分。9．需要不停地調(diào)節(jié)焦距；晶狀體密度小，彈性良好；因此就不能看清近處的物體 【解析】【分析】這是一道根據(jù)文意填空的題目，答題時(shí)注意前后文的照應(yīng)，以及語(yǔ)意的提示，如第①空注意后文“調(diào)節(jié)焦距”，第②空解析： 需要不停地調(diào)節(jié)焦距；晶狀體密度小，彈性良好；因此就不能看清近處的物體 【解析】【分析】這是一道根據(jù)文意填空的題目，答題時(shí)注意前后文的照應(yīng)，以及語(yǔ)意的提示，如第①空注意后文“調(diào)節(jié)焦距”，第②空注意后面的“晶狀體密度增加”，第③空注意前文“看清不同距離的物體”。【點(diǎn)評(píng)】語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體，準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。抽出附加成分，排列成句。12．①微電影是“微時(shí)”放映、“微周期制作”和“微規(guī)模投資”的視頻短片，②可以專門在各種新媒體平臺(tái)上播放，③也適合在移動(dòng)狀態(tài)和短時(shí)休閑狀態(tài)下觀看，④它有完整策劃和系統(tǒng)制作體系支持，⑤并且具有完整的故事情節(jié)解析：①微電影是“微時(shí)”放映、“微周期制作”和“微規(guī)模投資”的視頻短片，②可以專門在各種新媒體平臺(tái)上播放，③也適合在移動(dòng)狀態(tài)和短時(shí)休閑狀態(tài)下觀看，④它有完整策劃和系統(tǒng)制作體系支持，⑤并且具有完整的故事情節(jié)。（三）借助復(fù)指，把長(zhǎng)句附加成分變成并列成分，然后用一個(gè)代詞去取代它（將一個(gè)替代長(zhǎng)定語(yǔ)的代詞加在中心詞前，再將長(zhǎng)定語(yǔ)放在中心詞后作復(fù)指成分）。解題時(shí)應(yīng)注意改寫后的各句在修辭、句式、字?jǐn)?shù)等方面的要求，此外，還應(yīng)注意語(yǔ)意的前后連貫通暢。而短句是對(duì)句子的字?jǐn)?shù)而言的，不涉及到句子的結(jié)構(gòu)成分，它有時(shí)是單句，有時(shí)是復(fù)句。要按照相應(yīng)的關(guān)系去變換句式，避免張冠李戴。(符合試題要求，其他答案亦可。【解析】【分析】本題考查句式變換的能力，屬于散句變整句。 示例②：（立冬）霜降過(guò)后便是立冬，嘗一口水餃，世界頓時(shí)凜冽起來(lái)了，好一派雪飄冰封。示例②：（立冬）霜降過(guò)后便是立冬，嘗一口水餃，世界頓時(shí)凜冽起來(lái)了，好一派雪飄冰封。 故答案為：環(huán)保固然需要?jiǎng)?chuàng)意，但是所有創(chuàng)意都要建立在現(xiàn)實(shí)與民意的基礎(chǔ)上，因?yàn)椋瑳](méi)有現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，便得不到大眾認(rèn)可，再“構(gòu)思巧妙”的創(chuàng)意，也只能是紙上談兵。把每個(gè)分句找出來(lái)，“在南京雨花臺(tái)烈士紀(jì)念館內(nèi)”“革命烈士夏明翰的那首震撼和打動(dòng)了千百萬(wàn)‘后來(lái)人’的‘砍頭不要緊，只要主義真，殺了夏明翰，還有后來(lái)人’的獄中詩(shī)”“以一名共產(chǎn)黨員對(duì)理想、信念的執(zhí)著追求和革命英雄主義的氣概，詮釋了對(duì)馬克思主義的堅(jiān)定信仰、對(duì)共產(chǎn)主義的必勝信念”，然后把這句話表達(dá)的幾層意思用幾個(gè)獨(dú)立的單句表達(dá)出來(lái)即