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正文內(nèi)容

【精品】初中七年級-下冊語文語言表達及答案(更新版)

2025-04-05 04:55上一頁面

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【正文】 視頻道播出,“演講+真人秀”的創(chuàng)新模式引發(fā)反……媒體傳播渠道與技術(shù)日新月異的當下,中國電視產(chǎn)業(yè)正以“詩意”和“新意”點亮熒幕。如,從梅花的綻放中,我們讀出了嚴冬的氣息。內(nèi)容是描寫“青春”的特點和作用,且一要形象生動,與前兩句相諧。我沒有上車,而是一個人默默地走回家。改為:________【答案】 籃球比賽結(jié)束后,隊友們一個個都坐上學(xué)校的大巴走了。下面這段話不夠簡明,請加以修改。我愛你,美麗的菊花!在我心目中,你永遠都是花中之王! 【解析】【分析】本題屬于寫景寫作片段練習。 請你選擇自己喜歡的一種景物,不僅要寫出它的風姿,更要寫出它所引發(fā)的感觸和思考。 【點評】本題考查了寫留言條。寫好稱呼后加上冒號。 句式指的是句子節(jié)奏形式,上下聯(lián)相對的句子,節(jié)奏形式應(yīng)當相同。 七年級的小澤寫了一副對聯(lián),請你結(jié)合對聯(lián)的有關(guān)知識,根據(jù)下聯(lián)格式及上聯(lián)提示,幫小澤補寫上聯(lián)。4.綜合性學(xué)習——我為天臺寫對聯(lián)。觀點要鮮明,語言要簡明、連貫、得體,語氣要委婉。在“我的語文生活”綜合性學(xué)習活動中,你所在的活動小組發(fā)現(xiàn)一條標語(見下圖)有錯別字。 ⑵示例:捍衛(wèi)民族尊嚴凝聚民族力量。30字左右。 (2)示例:捍衛(wèi)民族尊嚴凝聚民族力量。在表達時要注意語言簡潔、連貫,概括要準確?!敬鸢浮?我們發(fā)現(xiàn)社區(qū)公共草坪上的一條宣傳標語有錯別字,“遛狗請纖繩”應(yīng)改為“遛狗請牽繩”。請考慮采納我們的建議,及時撤換錯誤的標語?!敬鸢浮?旅游是一種樂趣;景色是它的果實 【解析】【分析】這題解答不難,難在一時想不起什么東西。 【解析】【分析】題干給出的下聯(lián)“登赤城思活佛濟公”意思是說登上赤城九想到了活佛濟公,“觀赤城霞起”指出了在赤城看到的景色,然后根據(jù)提示:游覽寒巖景區(qū),欣賞詩意“寒巖夕照”時,我們都會追憶詩僧寒山。④結(jié)構(gòu)相應(yīng)。 星期天,曉宇同學(xué)臨時接到班主任李老師電話,需要去學(xué)校一趟。 格式方面:________ (2)內(nèi)容方面:________ 【答案】 (1)格式上:署名和日期應(yīng)調(diào)換位置(2)內(nèi)容上:應(yīng)寫明去學(xué)校的原因。落款:署名及日期。 在稱呼下一行空二格寫正文,簡單明了的把你要給對方說的事情寫清楚。有的含苞欲放,有的像小孩子做錯了事的耷拉著腦袋,有的像小孩子高興時的一張張笑臉,還有的像虎爪子。例文首先有菊花的顏色引入,然后轉(zhuǎn)入對黃色菊花的描寫;第二句具體描寫黃色菊花各種各樣的形狀,運用擬人、排比的修辭手法把黃色菊花的形態(tài)生動地展現(xiàn)了出來。 【解析】【分析】本題可抓住敘事的主題,去掉偏離中心的語句。8.仿寫。仿寫要看示例,續(xù)寫要把握好語境,改寫要注意變化。10.閱讀下面這則新聞,用一句話概括主要內(nèi)容。該節(jié)目將英雄題材創(chuàng)作模式進行了提升,以明星實地尋訪結(jié)合場景式演繹,用電影化表現(xiàn)手法再現(xiàn)英雄事跡,實現(xiàn)了收視與口碑“齊飛”。 孝心是什么?孝心是一句及時的問候,安撫父母牽掛的心靈。12.下面文字畫橫線的A、B兩句均有語病,請寫出你的修改意見?;氐絿鴥?nèi),我會成為祖國變化的一部
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