高中二年級學(xué)生社會實踐報告范文(更新版)
【正文】 欲望，從而使學(xué)生在愉快的心情中跨進(jìn)知識大門。附送：第 2 頁 共 4 頁高中體育教學(xué)心得體會高中體育教學(xué)心得體會心得體會高中體育教學(xué)心得體會(完）心得體會體育教學(xué)高中經(jīng)歷三個月的體育教學(xué)，讓我感覺人的情感總是在一定的情境中產(chǎn)生的，良好的教學(xué)情境對學(xué)生學(xué)習(xí)情感的產(chǎn)生具有很大的作用，體育教學(xué)也不例外。 這次以后，我們就把這個“習(xí)慣”延續(xù)了下來，團(tuán)支書進(jìn)行了進(jìn)一步的統(tǒng)籌安排，把大家分成幾個小組，選出每組組長，保證每一次的活動都能達(dá)到良好的效果。 高一剛開學(xué)，我們就進(jìn)行了第一次社區(qū)服務(wù)活動。為了讓公寓里的老爺爺老奶奶們，能夠舒適的安享晚年，大家都干得十分賣力。 不久以后，我們搬到了華苑的天津中學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)，天天坐班車往返需要一個小時，大家都十分辛勞，但是就是這樣的困難也沒有熄滅我們的熱情。愛好是最好的老師，愛好是最直接的學(xué)習(xí)動力，愛好是健康美好的情感，修建民主***的課堂氣氛。二、 用游戲法，激起學(xué)生的快樂情緒。在快樂體育的實踐中 樂教 只是手段， 樂學(xué) 才是目的。(完）第 4 頁 共 4 頁
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