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正文內(nèi)容

高考語文論述類文本閱讀答題技巧(更新版)

2025-04-05 04:47上一頁面

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【正文】 搭背收口生肌,好了。這真是玩兒命的事!這個縣的地勢,四邊高,當中低,像一個水壺,別名就叫做盂城。 這些生瘡長癤子的小病癥,是不好意思多收錢的。 王淡人的家很好認。這條河里的魚以白條子和鯽魚為多。居處簡陋,衣食儉樸。等到屯駐軍隊三年后,朝廷征調(diào)戰(zhàn)爭物資更加困難,(皇上)下詔拿出宮中錢財來繼續(xù)維持。”人們都圍住他跪拜,然后才離開,沒有不流淚的。過了一年回來,出使符合皇帝心意,進升諫議大夫。少年時跟隨道州刺史元結,讀書能自己領悟其中的含義,元結很器重他。概括歸納的技巧,一是根據(jù)所學知識疏通文本內(nèi)容;二是根據(jù)選項,在原文中找到信息,然后把選項和原文信息進行比較來判斷答案。 ②“行”:指離任、出發(fā);“遮道”,攔住道路; “諭”,通告。排除D。②滋行,耆老遮道不得去,于陵使諭曰:“吾不敢易袁公政。C.(3)下列對原文有關內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是( ) A.袁滋傳》)(1)下列對文中畫線部分的斷句,正確的一項是(卒,年七十,贈太子少保。滋行,耆老遮道不得去,于陵使諭曰:“吾不敢易袁公政。賜金紫,持節(jié)往。強學博記。方法三:層意合并法?!军c評】(1)此題考核信息篩選和整合能力,答題時要求明確具體的考核的要點,找準文章的對應位置,然后結合文章內(nèi)容逐個判斷正誤。 (2)A項,“其目的是保護皮影戲這一甘肅非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”錯誤,原文是“以豐富鄉(xiāng)親們的節(jié)日文化生活”“自娛自樂,大家都比較高興”,并不是為了“保護”;C項,“她已不能說話”錯誤,原文是“趕在老太太還能說會動之前找到一個合適的人選把技藝傳下去成了宋亞軍的當務之急”;D項,由原文可知,對于這類非遺產(chǎn)項目的保護,政府就更不能缺位。一些非遺項目兼具了一定的市場價值,迎合了現(xiàn)代人的需要,有很多人在學。B.一些有幾百萬人口的大城市,每年在非遺上的經(jīng)費投入只有區(qū)區(qū)幾十萬元,非遺傳承人、研究人員想對外交流自己的技術和作品都捉襟見肘。 江蘇省南通市關心非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承的宋亞軍這兩天傷透了腦筋,他正在給88歲的毛素娟找一個傳承人。 記者梳理發(fā)現(xiàn),目前內(nèi)蒙古已在蒙古國、俄羅斯、美國、馬耳他、毛里求斯、澳大利亞、丹麥、斯里蘭卡等地舉辦“文化周”活動,陣容頗為“豪華”,對外講述者內(nèi)蒙古的故事?!?甘孟玉 河屲村是會寧縣新添堡鄉(xiāng)一個偏遠的小山村,晚上九點,鄉(xiāng)親們在家里歡聚一堂,唱著皮影戲過大年,讓我們感受到了皮影戲的魅力。通過摘錄文中的中心句,概括文段的主要內(nèi)容?!军c評】(1)本題考查篩選、理解文章信息的能力?!姵厥欠癜踩俊瘍叭灰呀?jīng)成為消費者首要擔心的問題”“現(xiàn)在很多主機廠都在投資研發(fā)燃料電池,也就是氫能源,因為氫能源目前也被認為是終極能源,是可再生的清潔能源”等分析可知,優(yōu)化蓄電池,提升電池的安全性和續(xù)航性;研發(fā)燃料電池,提升電池的清潔性。 【解析】【分析】(1)A項,“汽車動力系統(tǒng)發(fā)展呈現(xiàn)新四化趨勢”錯,結合文本內(nèi)容“汽車工業(yè)有一百多年的歷史,動力系統(tǒng)里傳統(tǒng)發(fā)動機和變速箱處于主導地位,多年來發(fā)展一直比較穩(wěn)定,技術也在不斷提升。C.其中,比亞迪市場占有率排名第一,行業(yè)地位得以鞏固。) A.“電池是否安全?”儼然已經(jīng)成為消費者首要擔心的問題。從更長期來看,現(xiàn)在很多主機廠都在投資研發(fā)燃料電池,也就是氫能源,因為氫能源目前也被認為是終極能源,是可再生的清潔能源。 新能源的動力系統(tǒng)里面也分兩部分,從國家定義的角度來講,一部分是純電動,另一部分是插電強混,插電強混中也有內(nèi)燃機,也有電動機。3.閱讀下面的文字,完成各題。 故答案為:⑴A;⑵C; ⑶①單車獵人和志愿者的行為都是一種不求物質(zhì)回報的利他行為,彰顯了“推動人類發(fā)展和促進社會進步”的價值;②二者的行為均屬于社會參與,體現(xiàn)了一種公民意識;③“新型”體現(xiàn)在:單車獵人屬于單車的消費者,他們是網(wǎng)絡時代促進共享單車健康發(fā)展的新力量,“打獵”的行為實際上是幫助公司進行運營的維護。故選A。C.北京2022年冬奧會的志愿服務可以滿足一些青少年作為社會成員參與社會建設的愿望,為他們提供實踐的平臺。 近兩年,共享單車成為市民出行的新寵。 國務院印發(fā)的《中長期青年發(fā)展規(guī)劃(2016~2025年)》強調(diào)提升青年志愿服務水平、促進青少年的社會融入和社會參與,中國體育志愿服務事業(yè)在冬奧背景下的健全與發(fā)展將為青少年社會參與提供實現(xiàn)路徑。偷換概念:選項將原文中相關信息換成一種與之不符的說法,或?qū)€別字詞進行改動、變換等。以偏概全:即擴大范圍,選項對原文論述內(nèi)容的范圍加以隨意的擴大。第三種句子體現(xiàn)了文章的思路,有的畫龍點睛,有的承上啟下,有的闡明要旨。聯(lián)系上下文選擇恰當?shù)牧x項。(6)條件和結果:原因和結果的關系的混淆、顛倒。(3)指代上的混淆,顛倒主客,偷換概念。(6)條件和結果:原因和結果的關系的混淆、顛倒。(3)指代上的混淆,顛倒主客,偷換概念?!局R梳理】篩選判斷,逐步排除論述類文章閱讀出的是選擇題,讓你判斷辨別。在確定選擇一個選項過程,就是排除其它三個選項的過程,一定要找出排除的依據(jù),才能做到做題準確?!究季V要求】論述類文本,主要包括社會科學、自然科學等議論和說明類文章。也許有同學認為這樣閱讀會浪費時間,其實是為后面作題節(jié)省了時間。(2)事理分析法?!局R梳理】抓住概念,識別混淆論述類文章閱讀題目,在設置選項上具有很大的迷惑性,綜觀近幾年的高考試卷,其干擾項的設置方法主要有:(1)程度深淺、范圍大小有意混淆。(4)現(xiàn)實和設想的混淆?!局R梳理】抓住概念,識別混淆論述類文章閱讀題目,在設置選項上具有很大的迷惑性,綜觀近幾年的高考試卷,其干擾項的設置方法主要有:(1)程度深淺、范圍大小有意混淆。(4)現(xiàn)實和設想的混淆?!局R梳理】緊扣語境,把握內(nèi)涵要準確理解詞、句在文中的意思,就要緊密聯(lián)系語境,注意上下文的修飾、指代等暗示信息,從而把握其內(nèi)涵。(3)參考語境法。(3)微觀勾畫是指隨時勾勒一些關鍵詞語,以備答題時所用。有意缺失:原文中某些信息在選項中被命題者故意略去。未然說成已然:忽視原文中“將來如此”等修飾語,把原文中尚未確定或還未實現(xiàn)的事情說成既成事實。他們積極投身奧運這一全球性的體育文化盛典,充滿了對國家的熱愛和認同,展現(xiàn)出這代人的社會擔當和國際視野。志愿者的參與動機之所以重要,就在于志愿服務不能簡單地局限在無私奉獻的框架內(nèi),志愿服務對于志愿者的自我成長和公民參與社會建設也有重要意義。隨著舉報反饋機制的建立,在城市中涌現(xiàn)出一群單車獵人,他們是共享單車的使用者,在業(yè)余時間他們也會尋找并拍照舉報那些破壞共享單車正常使用秩序的行為,并將違規(guī)使用的單車搬到公共區(qū)域停放以維護共享秩序,他們將此稱為“打獵”。B.單車獵人的群體性行為有助于規(guī)范共享單車的使用,構建在共享單車公司之外的民間力量參與治理的新格局。文中也說“隨著舉報反饋機制的建立”,單車獵人開始出現(xiàn)。 ⑵此題考查考生篩選整合文中信息和把握文章內(nèi)容要點的能力。傳統(tǒng)動力面臨了很大挑戰(zhàn),但是從行業(yè)發(fā)展歷史來看,傳統(tǒng)動力系統(tǒng)仍然占據(jù)主導地位。一些主流新能源汽車的3年保值率甚至低至20%,也就是說3年后只能賣到原價的20%。2014年以后,中國新能源汽車的產(chǎn)銷量呈快速上升趨勢,年增長量均在10萬輛以上,供需矛盾并不十分突出。消費者投訴圍繞著動力系統(tǒng)展開,這促進新能源動力技術不斷發(fā)展和完善,成本得到降低,可見市場驅(qū)動是推動整個新能源動力系統(tǒng)發(fā)展的核心要素。 (2)D項,“可見市場驅(qū)動是推動整個新能源動力系統(tǒng)發(fā)展的核心要素”曲解文意。如果購買的是國產(chǎn)車倒不用過多擔心,若購買進口車,車輛故障需更換零件,只等相關配件配全也得耗上好幾周甚至更長;再者,電工類技術人才嚴重短缺,新能源汽車維修行業(yè)技術標準也相對滯后。 (2)本題考查對文章有關內(nèi)容的概括和分析能力。方法三:層意合并法。會寧皮影多以牛皮、羊皮、驢皮制作而成,一臺皮影戲至少需要四至五人才能完成,唱腔多以當?shù)氐膫鹘y(tǒng)戲曲秦腔為主。 2016年上半年,呼倫貝爾市接待中外游客488.47萬人次,同比增長8.5%。 以蒙古族為主體民族的內(nèi)蒙古自治區(qū)蒙元文化底蘊深厚,將草原文化融會貫通并“打包”展示已成為當?shù)厮忻褡逦幕顒拥摹疤茁贰薄?“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)能不能傳承下去,歸根結底要看它能否與現(xiàn)代人的生產(chǎn)、生活需求結合起來。(摘自《光明日報》:《非遺傳承,難在哪兒?》,有刪改)(1)下列針對上述材料的理解,不準確的一項是( 要做好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承,需要政府發(fā)揮主導作用,從經(jīng)費劃撥、宣傳、重視民間的非遺傳承人等方面發(fā)揮重要作用,只有這樣才能做好這些工作。B.②政府主導作用缺失。作答時先從材料中篩選出相關信息,如:“由于后繼無人,這項技藝正瀕臨失傳”“非遺傳承有其特殊性,不能全靠市場,政府必須發(fā)揮主導作用”“但在一些地區(qū)落實的時候卻遇到了一些問題,如經(jīng)費撥款不到位,不重視宣傳,對民間的非遺傳承人重視不夠等”“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)能不能傳承下去,歸根結底要看它能否與現(xiàn)代人的生產(chǎn)、生活需求結合起來”,然后將這些篩選好的信息提煉壓縮,分點概括即可。 (3)本題考查篩選并整合文章信息的能力,答題時明確題目要求,然后篩選信息概括。5.閱讀下面的文言文,完成下列小題。累辟張伯儀、何士干幕府。政清簡,流民至者,給地居之,名其里曰義合。是時,賊方熾,又滋兄峰在蜀為辟所劫,滋畏不得全,久不進,未幾,徙義成節(jié)度使。滋言蔡兵勁/與下同欲/非朝夕計可下/宜廣方略/離潰其心及宿兵/三年調(diào)發(fā)/益屈詔/出禁錢繼之/B.夷,原指我國古代中原地區(qū)華夏族對東部各族的總稱,后泛指中原以外的各少數(shù)民族。袁滋聰穎善學,屢受重用。D.”【解析】【分析】(1)“離潰其心”,動賓結構,意思為“離散敵心”,前后斷開?!八d修”不屬于戶部掌管,應是工部的職責?!薄军c評】⑴此題考核文言斷句的能力,要注意閱讀句子的節(jié)奏?!緟⒖甲g文】部中官員以盜竊金銀的罪名被投入獄中,袁滋為他伸張冤情。他一味以仁愛為本,從不設立(嚴酷的)條文法律,百姓敬愛他,都愿意投奔他。這時候,賊勢正強,又因袁滋的哥哥袁峰在蜀被叛賊劉辟劫持,袁滋害怕不能保全兄長,很長時間不進兵,不久,改任義成節(jié)度使。不大一會,魚就熟了。 這位老兄姓王,字淡人,中國以淡人為字的好像特別多,而且多半姓王,他們大都是陰歷九月生的,大名里一定還帶一個菊字。匾上寫的是“濟世救人”“仁心仁術”“杏林春暖”“妙手回春”……這是親友或病家送給王淡人的祖父和父親的?!彼芟矚g這副對子。城里外科醫(yī)生不多,因此,王淡人看外科的時間比較多。王淡人家吃飯不致斷頓,吃扁豆、瓢菜、小魚、糙米和炸鵪鶉!穿衣可就很緊了。去年、今年就辦了兩件傻事。王淡人就用長竹篙拉著,在齊胸的大水里來往奔波,為人治病。 水退之后,那個村里的人合送了他一塊匾,就是那塊“急公好義”。 汪炳是和他小時候一塊掏蛐蛐,放風箏的朋友。說:“你不用走了!”帖子上的言詞倒真是淋漓盡致,充滿感情。 你好,王淡人先生?。ü?jié)選自《短篇小說》2015年第9期有刪改)(1)下列對這篇小說思想內(nèi)容與藝術特色的分析和鑒賞,不恰當?shù)囊豁検牵–.②作為一個普通人,他善良淳樸,樂于助人,急公好義。如本文第二段對王淡人釣魚、吃魚的描寫,自然樸實、不事雕琢卻又準確生動、簡練傳神,將其自得其樂、閑適灑脫的性格刻畫得栩栩如生。不一會,就有一只剛藍色的蜻蜓落在他的魚竿上了。他能夠治好兇險的“搭背”,可見他醫(yī)術高明;他急公好義,給病人治病不計較診費,對窮苦人還白送醫(yī)藥,大水中不顧自己生命危險救助鄉(xiāng)親,可見他醫(yī)德高尚,有俠義心腸;他名為“淡人”,家里懸掛“一庭春雨瓢兒菜,滿架秋風扁豆花”的對聯(lián),行醫(yī)不求名利,可見他淡泊名利;他喜歡釣魚,釣到魚就煮了,邊喝酒,邊吃魚,邊釣魚,可見他熱愛生活、瀟灑脫俗?!钡?,個性化的語言使人物形象生動可感,“把魚竿插在岸邊濕泥里,起身往家里走。淡泊閑適,率性灑脫,情趣高雅,集中體現(xiàn)中國傳統(tǒng)士大夫的節(jié)操。王淡人是有點傻,去年就辦了件傻事。根據(jù)對文本內(nèi)容的感知與理解,仔細辨識選項與原文的細微差別,做出判斷。這樣才能把握文意,領會作者的目的和意圖。那里每個角落都有他美好的記憶。村子里一戶準備給孩子結婚的人家,也被他說動,決定將婚禮搬回村子里辦。 生活其實是不用導演的。主家還請來響器班子,吹吹打打地熱鬧了起來。 早上起床,他一打開門,外面竟然下起了雪?!斑@事還真是個事”,不是“他”的能力威望不夠,而是借人物心理反映進城人員“回鄉(xiāng)難”的社會現(xiàn)實。 (3)結合全文內(nèi)容,探究標題“美麗鄉(xiāng)村”豐富的情感意蘊。另外,鄉(xiāng)民不在鄉(xiāng)村過年,這種現(xiàn)象透露了年俗文化的傳承成了一個令國人尷尬而心痛的話題。寄寓著作者對于鄉(xiāng)村發(fā)展前景的思考、祝愿。解答本題要對文章的內(nèi)容和思路有準確的把握,從內(nèi)容、結構、情感等幾個方面分析其作用。這里有人們的美好回憶。我們知道發(fā)散性思維是人類大腦的自然思考方式,每一種進入大腦的資料,不論是感覺、記憶或是想法——包括文字、數(shù)字、符碼、香氣、食物、線條、顏色、意象、節(jié)奏、音符等,都可以成為一個思考中心,并由此中心向外發(fā)散出成千上萬的關節(jié)點,每一個關節(jié)點代表與中心主題的一個連結,而每一個連結又可以成為另一個中心主題,再向外發(fā)散出成千上萬的關節(jié)點,呈現(xiàn)出放射性立體結構,而這些關節(jié)的連結可以視為你的記憶,就如同大腦中的神經(jīng)元一樣互相連接,也就是你的個人數(shù)據(jù)庫。 關鍵詞和分支旁邊可以畫一些小圖像,加以顏色等,就可以更好地刺激大腦,印象更加深刻。人類的發(fā)散性思考方式?jīng)Q定,進入大腦的每一種資料都可以成為一個思考中心,并由此向外發(fā)散出無數(shù)的關節(jié)點。思維導圖作為一種思維工具,能有效提升人的左右腦的機能,協(xié)助人們實現(xiàn)科學與藝術、邏輯與想象之間的平衡發(fā)展。 【答案】 (1)D(2)C(3)①思維導圖的定義和功能(或特征)什么是思維圖”亦可);②功能(或作用)③關鍵詞和小圖像;④圖例(或思維導圖例);⑤容易曲解和簡化原本復雜的系統(tǒng);⑥適度使用?!军c評】(1)此題主要考查學生篩選整合文中信息、把握文章內(nèi)容要點的能力。分條作答。160
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