【正文】 me straight after that, I announced when I arrived. October 12th, 2008. It was a cold, rainy day, and I had no desire to drive up for two hours along the winding mountain road to my daughter Carolyn39。句意：他是否神圣并不重要。故選 （17）考查介詞。 （15）考查副詞。故句意：句意：我唯一的要求回報(bào)的就是有一天你能幫助別人的時(shí)候，請(qǐng)你傳遞這種善意。A：take care of ”照顧“；B：join in ”參加“；C：e up with ”提出“；D：fill with”填充“。故選故選D。B。句意：在我走到柜臺(tái)前，一個(gè)男人向他的桌子揮手示意我，說(shuō)，“我知道你看到我盯著你，我很抱歉讓你覺(jué)得不舒服。故選m sorry if it made you 4 . It39。根據(jù)上文“Mick also hopes the bikes will get kids off the ___19___.”可知，米克希望這些孩子能得到一些鍛煉。句意：米克還希望自行車能讓孩子們離開(kāi)沙發(fā)。故選C。故選A。句意：它們是免費(fèi)的，孩子們必須同意兩件事：他們必須“記住是誰(shuí)在撫養(yǎng)他們”，他們必須在學(xué)校努力。re ___15___, but the kids must agree to two things: They39。根據(jù)下文“To （12）考查形容詞。A. refuse“拒絕”；B. dare“敢”；C. afford“負(fù)擔(dān)得起”；D. fail“失敗”。故選A。句意：不久之后，擁有一家玩具公司的米克為男孩的弟弟修理了一輛自行車，為他的妹妹也做了一輛自行車。根據(jù)上文“The boy ___4___ his bike, which had a broken bracket, with Mick, who asked friends on Facebook if they had the missing part.”可知，該鎮(zhèn)的前警察局長(zhǎng)看到了Facebook上的這個(gè)帖子。 （4）考查動(dòng)詞。A. stolen“被偷的”；B. worn“疲倦的，用舊的”；C. broken“壞掉的”；D. shone“被照亮的”。波利免費(fèi)幫助社區(qū)的孩子維修和組裝自行車的善舉。ve got to make 17 To date, the bike man has repaired hundreds of bikes and 14 One day in 2011, a 13yearold boy with a 2 3．閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個(gè)選項(xiàng)(A、B、C、和D)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。句意：我后悔我們最后在一起的時(shí)光。 句意：直到今天，我依然記得它翠綠色眼睛中悲傷的神情。根據(jù)“he had already lost his balance.”可推知，它的身體已經(jīng)停工。句意：它的喵喵聲對(duì)我來(lái)說(shuō)成了一種煩惱，但是它想讓它最好的朋友回來(lái)，這并不是它的錯(cuò)誤。 （10）考查動(dòng)詞。 （9）考查動(dòng)詞。 （7）考查名詞。6 （4）考查形容詞。 （2）考查動(dòng)詞。直到有一天，小貓?jiān)诠陋?dú)與悲傷中死去，作者才意識(shí)到原來(lái)Little Bit如此重要。 My new best friend, who soon became known as Little Bit, received his name because he was almost 4 A role”角色“。A. announce”宣布“。 （18） 考查動(dòng)詞。你在學(xué)下棋的時(shí)候，學(xué)到的絕對(duì)重要的技能是如何做出好的決定。 D. promised”承諾“。 C. department”部門(mén)，系“。陳述“。 B. naturally”自然地“。故選B。在他的介紹中，他明確指出這些學(xué)分不容易得到。 D. job”工作“。 C. challenge”挑戰(zhàn)“。 B. easiest”最容易的“。A. urged”督促“?！盇. title”頭銜。 （3）考查形容詞?？疾閯?dòng)詞。A. put forward”提出“。m still putting to use what he 15 he meant business. In his introduction, he made it 9 enough about free credits, news about our 4 During my second year at the city college, I was told that the education department was offering a free course, called Thinking Chess, for three credits.t 3 Maurice Ashley was kind and smart, a former graduate returning to teach, and this 8 was no game for him。 Ten years after my chess class with Ashley, I39。 （1） 考查動(dòng)詞短語(yǔ)。 （2）故選C。 故選A （4）考查名詞。 （5）考查動(dòng)詞。A. fastest”最快的“。 B. meet”見(jiàn)面“。 C. honor”榮譽(yù)“。 D. possible”可能的“。為了通過(guò)考試，”我“們必須寫(xiě)一篇關(guān)于把”我“們?cè)谡n堂里學(xué)到的東西應(yīng)用于未來(lái)的職業(yè)中。A. eventually”最終“。 B. presentation”介紹。 B. classoom”教室“。 C. questioned”提問(wèn)“。 D. skill”技能“。故選B。 （19）考查動(dòng)詞?，F(xiàn)在這些話對(duì)我作為一名新聞?dòng)浾叩慕巧珌?lái)說(shuō)仍然是正確的。 t the same tiny cat I had found ten years before. Little Bit filled my arms and he was put to sleep that day.但是，隨著作者的長(zhǎng)大，不再愿意花時(shí)間在小貓身上。故選B。故選D。故選C。故選D。故選A。 （12）考查名詞。 （14）考查動(dòng)詞短語(yǔ)。 （16）考查形容詞。3 （19）考查動(dòng)詞。 【點(diǎn)評(píng)】本題考點(diǎn)涉及動(dòng)詞，名詞，形容詞，介詞，固定短語(yǔ)等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查，是一篇故事類閱讀，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進(jìn)行分析推理，從而選出正確答案。to buy new ones., and they39。these kids can get some exercise.1. A. lostB. lentC. foundD. built2. A. stolenB. wornC. brokenD. shone3. A. rideB. fixC. checkD. hide4. A. leftB. soldC. choseD. paid5. A. advertisementB. reportC. storyD. post6. A. bikeB. policeC. boyD. town7. A. quitB. ownedC. neededD. expanded8. A. WordB. GossipC. MessageD. News9. A. politeB. carefulC. lovableD. local10. A. refuseB. dareC. affordD. fail11. A. caring aboutB. throwing awayC. dealing withD. sorting out12. A. goodB. roundC. safeD. solid13. A. transportB. exportC. donateD. use14. A. broken upB. packed upC. given awayD. cut out15. A. colorfulB. freeC. strongD. fashionable16. A. raisingB. ignoringC. disturbingD. tricking17. A. apologiesB. judgmentsC. effortsD. discoveries18. A. lowB. specialC. differentD. ordinary19. A. groundB. couchC. lonelinessD. concern20. A. HopefullyB. LuckilyC. CertainlyD. Frankly【答案】 （1）D；（2）C；（3）B；（4）A；（5）D；（6）C；（7）B；（8）A；（9）D；（10）C；（11）B；（12）A；（13）D；（14）C；（15）B；（16）A；（17）C；（18）A；（19）B；（20）A； 【解析】【分析】本文是一篇記敘文，講述了米克句意：2011年的一天，一個(gè)13歲的男孩騎著一輛破自行車經(jīng)過(guò)米克的家。故選B。A. advertisement“廣告”；B. report“報(bào)告”；C. story“故事”；D. post“帖子”。 （7）考查動(dòng)詞。根據(jù)語(yǔ)境及選項(xiàng)可知，此處指米克給孩子修自行車的消息傳開(kāi)了。句意：消息傳開(kāi)了，不到一年，他就為當(dāng)?shù)啬切└改纲I(mǎi)不起新自行車的孩子們修好了幾十輛自行車。故選B?！盇. transport“運(yùn)輸”；B. export“出口”；C. donate“捐贈(zèng)”；D. use“使用”。根據(jù)下文“They39。 （15）考查形容詞。米克希望孩子們懂得感恩，所以他讓孩子們要記得誰(shuí)在撫養(yǎng)他們。s note saying that he is doing his best.”可知，米克要求他們?cè)趯W(xué)校必須努力。 （19）考查名詞?！盇. Hopefully“有希望地”；B. Luckily“幸運(yùn)地”；C. Certainly“確定地”；D. Frankly“坦誠(chéng)地”。 When we finished eating, I quickly grabbed (抓住)the check and 1 to pay. Before I could get to the counter(結(jié)賬處)a man 2 me over to his table, saying I know you saw 3 at you and I39。A：reacted ”反應(yīng)“；B：peted ”競(jìng)爭(zhēng)，比賽“；C：headed ”朝.....走去“；D：preferred”更喜歡“。 （3）考查動(dòng)詞。故選A：remembered ”記住“；B：expressed ”表達(dá)“；C：realized”實(shí)現(xiàn)，意識(shí)到“； D：explained”解釋“。A：stood ”站立“；B：sat ”坐“；C：reached ”伸手夠......“；D：looked”看“。我還沒(méi)來(lái)得及解釋，他就說(shuō)：“我真的很想為你料理這頓飯。 （12）考查名詞。興奮得開(kāi)始上下跳，說(shuō)“媽媽，現(xiàn)在我們可以買(mǎi)圣誕樹(shù)了！”A：getting involved with”參與“； B：surveying”調(diào)查“； C：thinking about ”考慮“；D：admiring”羨慕，欽佩“。D。A。A：presentation ”贈(zèng)送“；B：admiration ”羨慕，欽佩“；C：generosity”慷慨“； D：manners”禮貌“。 （20）考查動(dòng)詞。m 2 Turning down a narrow path, we parked the car and got out. To my 7 , the views before my eyes were 8 d had a 19 根據(jù)“I had no desire to drive up for two hours along the winding mountain road to my daughter Carolyn39。（4）考查介詞短語(yǔ)。A. calmly“鎮(zhèn)靜地”；B. gratefully“感激地”；C. peacefully“和平地”；D. anxiously“焦急地”。作者眼前看到的景象無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，指超出了語(yǔ)言表達(dá)的范圍，故選A。A. as if“好像”；B. even if“即使”；C. in that“因?yàn)椤保籇. now that“既然”。A. discovered“發(fā)現(xiàn)”；B. invented“發(fā)明”；C. created“創(chuàng)造”；D. founded“建立”。此處指牌子上寫(xiě)著，“Answers to the Questions。A. lesson“課”；B. sight“視力”；C. wonder“奇跡”；D. view“視野”。A. acpanied“陪伴”；B. achieved“獲得”；C. determined“決定”；D. suffered“遭