【正文】 【解析】【分析】本題考查學(xué)生識(shí)記名言警句的能力。故答案為：⑴溫故而知新；可以為師矣；⑵以咨諏善道；察納雅言；⑶不畏浮云遮望眼；自緣身在最高層 【點(diǎn)評(píng)】此題考查名句默寫的能力。 （1）《論語(yǔ)?為政》中“________，________”兩句指出，成為教師的條件是溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)而又能從中獲得新的理解與體會(huì)。其次要鎮(zhèn)定作答，規(guī)范寫字。同時(shí)還要特別注意通假字、生僻難寫字、同音異義詞、同義異形詞，留意語(yǔ)句順序等?？疾榉种苯有阅瑢懞屠斫庑阅瑢憙煞N類型。 【點(diǎn)評(píng)】此題考查名句默寫的能力。 （2）白居易在《琵琶行》中，用“________，________”兩句描寫鄰船無(wú)聲，冷月寂靜，側(cè)面烘托出琵琶女演奏技藝的高超。所以在平時(shí)對(duì)名句記憶時(shí)要立足于對(duì)詩(shī)句的理解，在理解的基礎(chǔ)上記憶既準(zhǔn)確還不容易寫錯(cuò)字，然后要立足于“寫”，不要背下來(lái)但得不到分?jǐn)?shù)。 故答案為：⑴朝搴阰之木蘭兮；⑵只是當(dāng)時(shí)已惘然；⑶轆轆遠(yuǎn)聽(tīng)；⑷掘井九軔而不及泉；⑸居其所而眾星共之；⑹糞土之墻不可圬也；⑺吟鞭東指即天涯；⑻不朽之盛事 【點(diǎn)評(píng)】本題既考查學(xué)生名句名篇記憶默寫情況，又考查學(xué)生對(duì)于名句意思的理解掌握情況。（《論語(yǔ)》） （7）浩蕩離愁白日斜，________。平時(shí)學(xué)習(xí)中要求背誦的古詩(shī)文要求熟背并且理解。 （3）《虞美人（春花秋月何時(shí)了）》中“________，________”兩句，起拂的春風(fēng)勾起了李煜對(duì)自己家國(guó)的思念之情。 故答案為：⑴ 風(fēng)急天高猿嘯哀；⑵ 枯松倒掛倚絕壁；⑶ 唯見(jiàn)江心秋月白；⑷其曲中規(guī)；雖有槁暴 【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生名句的識(shí)記能力。 （2）《蜀道難》中，在運(yùn)用夸張極言山峰高聳之后，李白的“________”寫出山崖的陡峭險(xiǎn)峻。 【答案】 （1）風(fēng)急天高猿嘯哀（2）枯松倒掛倚絕壁（3）唯見(jiàn)江心秋月白（4）其曲中規(guī)；雖有槁暴 【解析】【分析】本題考查常見(jiàn)的名句名篇的默寫?？忌鷳?yīng)先分析語(yǔ)境，然后再結(jié)合具體的語(yǔ)境回顧詩(shī)句。本題屬于前者。（屈原《離騷》） （2）此情可待成追憶，________。名句默寫分為兩大類，一是給出語(yǔ)境的理解性默寫，二是給出上句寫下句的直接默寫。同時(shí)還要特別注意通假字、生僻難寫字、同音異義詞、同義異形詞，留意語(yǔ)句順序等。 （李商隱《錦瑟》） （2）________，只是朱顏改。解答此題，可根據(jù)對(duì)課文知識(shí)的積累及課文知識(shí)的積累答題，要注意錯(cuò)別字的正確寫法。本題屬于理解性情境默寫，要求學(xué)生平時(shí)要注意記憶、積累。6．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。寫錯(cuò)字或漏字添字均不能得分。 （2）蘇軾在《赤壁賦》中先以“________”來(lái)慨嘆人生的短暫，接著又以“________”對(duì)奔流不息的長(zhǎng)江表達(dá)了羨慕之情。名句默寫分為兩大類，一是給出語(yǔ)境的理解性默寫，二是給出上句寫下句的直接默寫。 【答案】 （1）溫故而知新；可以為師矣（2）以咨諏善道；察納雅言（3）不畏浮云遮望眼；自緣身在最高層 【解析】【分析】此題考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)文的背誦、理解、默寫能力。9．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。故答案為：⑴位卑則足羞；官盛則近諛； ⑵舞幽壑之潛蛟；泣孤舟之嫠婦；⑶金戈鐵馬；氣吞萬(wàn)里如虎 【點(diǎn)評(píng)】本題既考查學(xué)生名句名篇記憶默寫情況，又考查學(xué)生對(duì)于名句意思的理解掌握情況。杜甫的《登高》以“________，________。此類題目要注意重點(diǎn)字的寫法，尤其是注意一些生僻字，近似字的寫法，不能出現(xiàn)錯(cuò)別字或漏字、多字。名句背誦默寫難度不大，但考生常得不到滿分，原因有二，一是背不出來(lái)，二是寫了錯(cuò)別字，后者是主要原因。 （2）屈原《離騷》中，用反問(wèn)句表明自己即使受挫甚至粉身碎骨也不會(huì)改變?cè)瓉?lái)志向的兩“________，________”，與于謙《石灰吟》的“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”有異曲同工之妙。 故答案為：⑴猶且從師而問(wèn)焉；而恥學(xué)于師；⑵雖體解吾猶未變兮；豈余心之可懲；⑶閑來(lái)垂釣碧溪上；忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊 【點(diǎn)評(píng)】此題考查的是名篇名句的默寫的能力。高考所選擇的名句大多出自課內(nèi)所學(xué)篇目，只有少數(shù)來(lái)自課外，字不一定有多復(fù)雜，但一定很有迷惑性，默寫要注意字形，而字形與字義分不開(kāi)，學(xué)生應(yīng)借助字義來(lái)識(shí)記字形。 （2）白居易在《琵琶行》中著力描寫了琵琶女的高超技藝：其中“________” 是寫正式演奏前的調(diào)弦試音，“________”是寫彈奏琵琶的手法。需要理解背誦篇目的內(nèi)容，針對(duì)問(wèn)題選對(duì)句子并默寫正確。名句默寫分為兩大類，一是給出語(yǔ)境的理解性默寫，二是給出上句寫下句的直