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正文內(nèi)容

音樂(lè)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(更新版)

  

【正文】 時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間到了石板唱的《最好的未來(lái)》。我唱著,唱著,慢慢進(jìn)入了歌中的世界。具體寫法見(jiàn)仁見(jiàn)智一,因人而異了。命題作文的命題內(nèi)容呈現(xiàn)出豐富多彩的傾向:或貼近考生生活關(guān)注個(gè)體成長(zhǎng),或啟迪考生思考人生哲理,或引導(dǎo)考生聚焦社會(huì)熱點(diǎn)……豐富多樣的命題,給考生作文的選材提供了更為廣闊的空間。就在這種“既要馬兒吃得少,又要馬兒好好跑”的白色恐怖下,我的學(xué)習(xí)可謂度日如年,每次看到她的嚴(yán)厲的眼神,我就暗自提醒自己,堅(jiān)持就是勝利,我是真怕??!就這樣,我在緊張充實(shí)而又自由的狀態(tài)下遨游學(xué)海,勇攀書山,成績(jī)一天天好起來(lái),后來(lái)一直名列前茅。是啊,那時(shí),她正年輕。點(diǎn)睛:面對(duì)紛繁復(fù)雜的大千世界,面對(duì)林林總總的成長(zhǎng)經(jīng)歷,立意的高低關(guān)鍵在于如何能從平凡小事看到大道理,如何能由司空見(jiàn)慣的生活揭示出與社會(huì)現(xiàn)實(shí)密切相關(guān)的大主題,怎樣才能看得深,怎樣才能看到事物的本質(zhì)。挫折是成功的必經(jīng)路,彩虹是橋,抵達(dá)彼岸之橋。(2)運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫和場(chǎng)面描寫。第三步:精心選材。意思是命題作文限制得過(guò)死,不利于同學(xué)們發(fā)揮習(xí)作個(gè)性。“我的空間”這一命題比較大,考生可以進(jìn)行細(xì)化,可以采取對(duì)命題添加修飾詞的方式化大為小,如“我的……空間”“我的……空間怎么樣”“我的空間”有什么,等等?!耙皶缣斓蜆?shù),江清月近人”,讓皎潔的月跳入我的眼簾,讓我卸下一切重?fù)?dān),只愿在此享受片刻的安逸,遠(yuǎn)處蛙鳴聲聲,隨風(fēng)飄入鼻翼的清泉,都讓我心曠神怡。坐在書桌旁,靜靜品讀古典名著,細(xì)細(xì)品味字里行間流露出的情感,不再感覺(jué)自己身處喧鬧之中,心中泛不起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。②除詩(shī)歌外,文體不限。如何對(duì)待“錯(cuò)過(guò)”?可以用豁達(dá)的心態(tài)面對(duì),不沉溺于過(guò)去的遺憾中,為避免再一次的錯(cuò)過(guò),學(xué)會(huì)總結(jié)教訓(xùn),珍惜當(dāng)下;客觀原因的錯(cuò)過(guò),也有可能成就別樣的美麗,如牛郎織女一年一聚,仍不離不棄,方顯感情堅(jiān)貞;錯(cuò)過(guò)某個(gè)成功的機(jī)會(huì),仍堅(jiān)守信念,方顯執(zhí)著。如果不是這曾經(jīng)的錯(cuò)過(guò),塵封的心里怎么會(huì)有思念在日夜瘋長(zhǎng)?情感的荒原怎么會(huì)有蓓蕾在悄悄綻放?那么就讓我們把錯(cuò)過(guò)當(dāng)成一種美麗吧,就讓我們?cè)诔脸恋乃妓髦?,把這份錯(cuò)過(guò)化作一枚鉆石,悄悄地收藏在心靈的最深處,憑著對(duì)來(lái)生的希望和憧憬,昭示著自己奮力前行。錯(cuò)過(guò)的不只這一個(gè)。要求:①立意自定;②除詩(shī)歌外,文體不限;③不少于700字。如魯迅《祝?!分袑?duì)祥林嫂的外貌細(xì)節(jié)的刻畫,前后有三次,而三次各有不同,反映出祥林嫂生活境遇與內(nèi)心世界的變化,展現(xiàn)了祥林嫂由一個(gè)活生生的生命逐漸走向死亡的過(guò)程。這“石子”就是那些留在記憶“篩子”中最閃光的“珍珠”,即經(jīng)久難忘的,一想起來(lái)便心潮起伏的生活細(xì)節(jié)——一個(gè)動(dòng)作,一樣?xùn)|西,一種眼神,一兩句話等,這些生活細(xì)節(jié),在考場(chǎng)上容易誘發(fā)考生的寫作激情,只要選用得當(dāng),擊中生活的漩渦,寫作效果一定不錯(cuò)?!彼诟咧腥チ嗣绹?guó)讀書,交換生。其實(shí)我有時(shí)候也在想,當(dāng)他步入暮年之際,還會(huì)有這短短的粗發(fā)讓他抓嗎?我覺(jué)得不會(huì)。我躲在門后悄悄地看,吃吃地笑,卻也疑惑原因。選材時(shí),可從親情、友情、師生情、同學(xué)友誼等方面選取一些感人難忘的細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)指故事當(dāng)中人物細(xì)小的動(dòng)作、簡(jiǎn)短的話語(yǔ)、細(xì)微的表情等。那天下午,爺爺一直躺在炕上,一直抽著旱煙,一直在被子下暖著,咳嗽的聲音大了許多,頻率也快了不少。煙雨蒙蒙,那個(gè)熟悉的聲音透過(guò)雨幕鉆進(jìn)了我的耳里。在一切完畢后,我跨上了書包,步行在崎嶇的上學(xué)之路上,夏天的早晨確實(shí)很溫暖,陽(yáng)光若隱若現(xiàn),此刻鄉(xiāng)村的天氣開(kāi)始變化了。【答案】令人難忘的細(xì)節(jié)  淡忘了,記憶里的深刻;模糊了,畫面里的清晰;消散了,泥土里的芬芳。短語(yǔ)式命題:作文命題是一個(gè)短語(yǔ),該短語(yǔ)可能是主謂式、動(dòng)賓式、偏正式、并列式等等,比如此題“面對(duì)誘惑”。作為當(dāng)代的高中生,“成功”、“希望”、“信心”、“興趣”、“理想”在你眼中無(wú)不充溢著“誘惑”的光環(huán)。但是有一點(diǎn)卻始終不會(huì)改變,那就是再多的金錢和財(cái)富都不會(huì)使幸福永駐,惟有人們之間那最可貴的情感歷久彌深,才會(huì)使你感到溫暖。戰(zhàn)勝誘惑,還必須使自己的心靈充實(shí)。誘惑,來(lái)自喧囂的城市,來(lái)自炫目的舞廳,來(lái)自華麗的商廈;誘惑,來(lái)自名山大川,來(lái)自異域風(fēng)情……坦然,是面對(duì)誘惑的最好心境,也是人格的升華。閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。③迅速適應(yīng)周圍環(huán)境;④保持積極的人生態(tài)度。學(xué)習(xí)技能的同時(shí),也要積極地參加學(xué)校組織的課個(gè)活動(dòng),勇于地把自己的特長(zhǎng)發(fā)揮出來(lái);從目前實(shí)際看,音樂(lè)教師的各種教育教學(xué)活動(dòng)已經(jīng)在一個(gè)定程度上達(dá)到了專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的要求。彌補(bǔ):多努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí) (2)我的專業(yè)就業(yè)情況分析家庭期望:希望成為一名公務(wù)員(六)機(jī)遇的把握多找找自身過(guò)失,改正不足。多次在?;顒?dòng)中及評(píng)優(yōu)中獲得榮譽(yù)證書;缺乏時(shí)間觀念,做事易拖拉。在文學(xué)、唱歌、畫畫等方面有一定的特長(zhǎng)。(二)職業(yè)性格分析我知道,在求職的路上會(huì)有鮮花暖日,但也會(huì)有荊棘風(fēng)雨,我要時(shí)刻做好面對(duì)機(jī)遇、挫折、挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,也需要有一定的目標(biāo)和方向,那就十分有必要做好我的職業(yè)規(guī)劃,找準(zhǔn)職業(yè)生涯的道路,為日后能夠逐步走向成功找到準(zhǔn)確的方向、做足充分準(zhǔn)備。人生就像是一個(gè)閃閃發(fā)光的舞臺(tái),想在舞臺(tái)上秀出自己,就必須得先付出汗水跟努力才有收獲;每登上一個(gè)臺(tái)階就意味著你離成功的腳步已越來(lái)越近,指引著你走向那發(fā)亮的舞臺(tái)。(一)個(gè)人性格分析(三)我的優(yōu)點(diǎn):為人自信、正直、想法多。家庭經(jīng)濟(jì)條件一般,母親是一名優(yōu)秀的小學(xué)教師?,F(xiàn)在幼兒園對(duì)幼兒的教育要求提高了,專業(yè)化的院校畢業(yè)的學(xué)生更受用人單位青睞,但院校的學(xué)生畢業(yè)率高,所以對(duì)工作的競(jìng)爭(zhēng)也是很激烈。我是一個(gè)做事認(rèn)真負(fù)責(zé),以別人之樂(lè)為樂(lè)的人三、SWOT分析:(二)優(yōu)勢(shì)的使用有時(shí)比較固執(zhí),情緒化;考慮事情不夠周全;(五)機(jī)遇將心態(tài)平和,以學(xué)習(xí)及積累經(jīng)驗(yàn)為重; 學(xué)校環(huán)境分析:目前就業(yè)形勢(shì)較好,且在今后若干年將會(huì)持續(xù)發(fā)展(3) 工作內(nèi)容:保育相結(jié)合的教學(xué)。優(yōu)勢(shì):自學(xué)能力較強(qiáng)、有上進(jìn)心,在大一了解本專業(yè)知識(shí),為大二學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);敢于挑戰(zhàn)自我,積極參加校園活動(dòng)。新的課程改革對(duì)教師提出了巨大挑戰(zhàn),許多教師面對(duì)新課程、教材茫然失措,急需專業(yè)地、深入地、持久地、一對(duì)一地深度培訓(xùn)。好好學(xué)習(xí),多積累專業(yè)知識(shí),努力提高我的英文水平,并著力發(fā)展自己的藝體能力,完成大一這關(guān)鍵性一年的學(xué)業(yè)。(三)長(zhǎng)期目標(biāo)畢業(yè)十年后可以創(chuàng)辦一間屬于自己的音樂(lè)培訓(xùn)教室。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。生活在目迷五色的社會(huì)里,作為一個(gè)青年人,在為夢(mèng)想打拼的證途中,我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)誘惑?請(qǐng)以“面對(duì)誘惑”為標(biāo)題,寫一篇不少于800字的文章,文體不限,詩(shī)歌除外。人在喧鬧的繁雜中容易丟失自己,而戰(zhàn)勝誘惑,注定要忍受寂寞,寂寞是從物欲的陷阱里解脫出來(lái)的小憩。作為一個(gè)生命,我們有責(zé)任使自己的靈魂走得更遠(yuǎn),也有義務(wù)選擇好自己的人生航道。就讓坦然做一潭你凝望的秋水,讓寂寞做一處你歇息的驛站,讓知識(shí)帶給你一方純潔的心靈凈土,讓愛(ài)心為你捎去困惑時(shí)的慰藉。首先應(yīng)該明白:題目中的“誘惑”主要是指對(duì)正道正業(yè)不利的事物的引誘,如果認(rèn)識(shí)不清,就會(huì)造成不良的后果。要盡可能多角度添加,以便自己有篩選的余地。  那個(gè)夏天,那是個(gè)晴空,那是個(gè)新生的早晨,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,裊裊炊煙,鄉(xiāng)間的清晨如此的祥和,天空的行云來(lái)去匆匆,鄉(xiāng)村的天氣千變?nèi)f化。雨,突如其來(lái),雨,傾盆而下,雨,滂沱也不見(jiàn)停止,校園外干涸的小溪此時(shí)也在沸騰。透過(guò)層層雨簾,終于我走到了爺爺面前,在此刻我有點(diǎn)心酸,在爺爺?shù)哪樕?,水珠在滴答著,辛勞的皺紋變得更加厲害了,兩鬢的灰發(fā)此時(shí)增了不少白。雨的洶涌,勾起那個(gè)難忘的細(xì)節(jié)。適當(dāng)運(yùn)用一些名言詩(shī)句等。早年外婆干農(nóng)活時(shí)傷了手,恰巧那一陣子又很想吃核桃,外公就這樣剝到一整碗后再端給她。在我的印象中,她不僅成績(jī)優(yōu)秀而且對(duì)誰(shuí)都彬彬有禮。在我觀察到這個(gè)細(xì)節(jié)之后,開(kāi)始對(duì)它念念不忘。如有位作者寫一個(gè)場(chǎng)景:在落滿霜的地上,清早,一個(gè)老大爺拉著平板車,嘴里叼著一支煙,煙灰已經(jīng)很長(zhǎng)了,彎著,并沒(méi)有掉落;平板車上坐著一個(gè)老大娘,用一個(gè)塑料勺吃著塑料杯里的赤豆元宵。如《林教頭風(fēng)雪山神廟》,對(duì)雪花的描寫,“雪下得正緊”,用一個(gè)“緊”字,就把環(huán)境的惡劣、人物內(nèi)心的緊張感覺(jué)描寫出來(lái)。錯(cuò)過(guò)了童年的幼稚,錯(cuò)過(guò)了少年的懵懂,錯(cuò)過(guò)了青春的激揚(yáng),錯(cuò)過(guò)了中年的凝重,也許還會(huì)錯(cuò)過(guò)老年的安詳,錯(cuò)過(guò)了青梅竹馬的兩小無(wú)猜,錯(cuò)過(guò)了卿卿我我的初戀情懷,錯(cuò)過(guò)了海誓山盟的相親相愛(ài),錯(cuò)過(guò)了耳鬢廝摩的相依相偎,也許還要錯(cuò)過(guò)超脫于現(xiàn)實(shí)之外、凌駕于精神之上的相遇相知。不經(jīng)意間,許多美好的記憶和我們檫肩而過(guò),隨風(fēng)流逝。這是一則命題作文,命題是“錯(cuò)過(guò)”。人生的關(guān)鍵處千萬(wàn)不能錯(cuò)過(guò),一定要小心在意錯(cuò)過(guò)以后要細(xì)細(xì)咀嚼這錯(cuò)過(guò)的苦果,從錯(cuò)過(guò)中獲取人生的教訓(xùn),心靈或許能走向成熟閱讀下面的文字,按要求作文?!緛?lái)源】甘肅省蘭州市西北師范大學(xué)附屬中學(xué)20182019學(xué)年高一上學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試題【答案】【參考例文】我的空間湛藍(lán)的天空下,一群飛鳥(niǎo)駝著它們的夢(mèng)來(lái)到了這里,同時(shí)也帶來(lái)了一份生機(jī)!炎炎的夏日中,一陣暴雨帶著它們的夢(mèng)來(lái)到人間,同時(shí)也帶來(lái)了一陣清涼!林間的小路中,一片落葉插上夢(mèng)想的翅膀,投入大地母親的懷抱,同時(shí)也帶來(lái)了一份守護(hù)!漫漫長(zhǎng)夜里,一場(chǎng)飄雪帶著它們的夢(mèng)降落大地,同時(shí)也帶來(lái)了來(lái)年的豐收!蝸居一隅。本是陷入物欲橫流社會(huì)中的我因綠色而洗凈身上一切塵埃與污泥,心也變得瞬間明亮。而綠色空間,在我煩惱時(shí)讓我的心寧?kù)o,在我身心俱疲時(shí),讓我獲得片刻安逸,讓我如沐春風(fēng)。我們要善于放飛自己,給自己一個(gè)藝術(shù)的空間、思考的空間、探索的空間、發(fā)現(xiàn)的空間、創(chuàng)新的空間……讓人生變得更有價(jià)值,讓中學(xué)時(shí)代更豐富多彩,更加富有詩(shī)情畫意”,材料既指出“預(yù)留空間”的重要性,不能把生命填充得慢慢的,要適當(dāng)?shù)摹傲舭住保种赋霾煌臻g的價(jià)值,說(shuō)明空間的重要性。要寫好一篇命題作文,需要做到以下幾點(diǎn):第一步:精細(xì)審題。表達(dá)包括結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言兩個(gè)方面。這些都是挫折,正是這些挫折,使我們漸漸長(zhǎng)大。文題“走在成長(zhǎng)的路上”可以寫成長(zhǎng)路上,這是讓我們寫成長(zhǎng)過(guò)程所遇之事。如果我們?cè)儆心毜恼Z(yǔ)言和飛揚(yáng)的文采,獲得高分是不困難的。我在她的目光里一天天長(zhǎng)高長(zhǎng)大,她在我的世界里最高最大。今年九月,我以優(yōu)異的成績(jī)考入市重點(diǎn)高中,她幫我安排好東西要回去,我送她出門的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)她的眼角竟然有了一圈細(xì)細(xì)的魚尾紋。題目是“那時(shí),他(她)正年輕”要求以熟悉的一位長(zhǎng)輩作為寫作對(duì)象,選取一個(gè)事件或幾段經(jīng)歷敘述。要求:①自選一個(gè)地名、人名、建筑名或者雕塑、音樂(lè)、繪畫等藝術(shù)品名,補(bǔ)充到橫線處,使之成為完整的題目;②文體自選(詩(shī)歌除外);③不少于800字。此時(shí),我們仿佛變成了一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,“保衛(wèi)黃河,保衛(wèi)家鄉(xiāng),保衛(wèi)全中國(guó)!”一曲終了,我心里卻還沒(méi)有平靜。這首歌,是我的最愛(ài)。它的美,我認(rèn)為是藝術(shù)界最純凈的美,注入心田,久久回味……【解析】試題分析:本題考查的是一篇半命題作文,考生要注意結(jié)合自己對(duì)命題的理解和自己所喜歡的寫作方向完成寫作任務(wù),本題“的美麗”考生就要先想清楚要填寫什么對(duì)自己有利。而我徘徊在門口,想著那些平常小事。后來(lái)遷了新居,奶奶卻執(zhí)意要呆在那所老房子里。孤零零地,我噙著淚,聽(tīng)著她嗚咽,卻哭不出聲。而如今,我站在老屋的門口,不愿去推開(kāi)它,因?yàn)榕掠|及那些塵封的往事??陕?lián)系自己人生的一個(gè)重要階段的抉擇來(lái)寫,寫出自己的真情實(shí)感,以情節(jié)取勝;或可站在局外者的角度來(lái)寫別人的故事或歷史上的遺事等,寫出自己的獨(dú)到見(jiàn)解。請(qǐng)以“觸動(dòng)”為題,寫一篇記敘文。當(dāng)你和爸爸對(duì)賬目時(shí),爸爸總會(huì)說(shuō)你辦事不力,所以,我一直認(rèn)為你很沒(méi)用。我可是從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的。這樣的活計(jì)對(duì)于我來(lái)說(shuō),根本就是一種折磨,半天下來(lái),肩膀就痛得不行了,一碰就痛?!坝|動(dòng)”的意思是“因某種刺激而引起感情變化”。探究寓意法。所謂“重心”是指命題中最能體現(xiàn)題旨的關(guān)鍵字詞,也就是寫作的重點(diǎn)。有些命題或題目中的某個(gè)詞語(yǔ)僅僅是一個(gè)很抽象的概念,這時(shí),就需要我們化抽象的概念為具體可感的形象、事物或事例,稱為“化意為象法”?!敬鸢浮渴赝幸淮挝一丶疫^(guò)年,為了陪陪我的年過(guò)80的爺爺奶奶。我問(wèn)老奶奶:“家里有人陪您嗎?”老奶奶說(shuō):“有,有小花陪我。她笑瞇瞇地看著我,眼睛里充滿慈祥。命題作文中的審題重點(diǎn)放在材料上。記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主,以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。 天空,一片黑暗。 我終于拿起板凳走下樓:“師傅,坐下來(lái)歇歇。初心易得,始終難守?!军c(diǎn)睛】考場(chǎng)作文,首先要審清要求,把握好關(guān)鍵詞,弄明白作文的立意。請(qǐng)以“________的味道”為題目,按要求寫一篇記敘文。從我記事開(kāi)始,每年臨近農(nóng)歷五月,母親就開(kāi)始著手準(zhǔn)備端午節(jié)的吃食:粽子。端午的前一天,父親一定會(huì)去田野里割艾蒿。那清新的艾蒿香,混合著父親身上勤勞的汗水,似乎永遠(yuǎn)縈繞在我的身邊。端午的味道包含在童年的回憶中,蘊(yùn)含在父親的勤勞里,縈繞在母親的關(guān)懷中。要求:①請(qǐng)?jiān)陬}目中的橫線處填上一個(gè)名詞,使題目完整??墒乾F(xiàn)在,我已經(jīng)慌了,覺(jué)得渾身不自在,坐在位子上噘著嘴,鎖著眉,好像眼前的人都是我的仇人似的,我看誰(shuí)都像偷我手機(jī)的賊。想到這里,我很慶幸我的手機(jī)還在身邊。如果電腦消失,將會(huì)引起人們的反思,人類是否對(duì)高科技過(guò)于依賴。如果沒(méi)有書籍,那些歷史,那些美好的記憶和思想將如何傳遞?電話,在通訊方面,可以說(shuō),電話的出現(xiàn)是一個(gè)巨大的突破。記憶中外公永遠(yuǎn)都是笑瞇瞇的,一雙皺巴巴的手不住地顫抖著——那是他年輕時(shí)落下的病根。媽媽如五雷轟頂,像失去了大樹(shù)庇護(hù)的小草,失去了依靠。一片葉,隨風(fēng)飄落,帶走了樹(shù)枝無(wú)限的留戀,落在了我的肩上,把我從濃濃的思念中帶回了現(xiàn)實(shí)。當(dāng)然這個(gè)題目你也可以寫寫童話,既不落俗套,也可以展示一下自己的想象。【答案】例文:透過(guò)淚光,我讀懂了你在某個(gè)時(shí)刻的幡然醒悟,令人印象深刻。期中考試結(jié)束后,我這次沒(méi)考好。我那時(shí)其實(shí)還想跟你吵,可當(dāng)我抬起頭那一刻,我那像洪水一樣要噴涌的話語(yǔ)一下子收住了。家里,除了打工掙點(diǎn)錢和種地掙點(diǎn)錢,再?zèng)]有其他收入來(lái)源。就算我們經(jīng)歷過(guò)這苦不堪言的一切又一切,但我們還是繼續(xù)期許著滿天星河的未來(lái),我們要做越挫越勇,屢敗屢戰(zhàn)的戰(zhàn)士,我們要風(fēng)風(fēng)火火的明天,是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不朽,我們要成為自己無(wú)與倫比的驕
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