【摘要】高中化學新人教版必修二第四章第二節(jié)化學與資源綜合利用、環(huán)境保護D卷新版 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共10題;共20分) 1.(2分)(201...
2025-04-05 04:29
【摘要】硅亮晶晶的物質(zhì)?反應(yīng)主要成分CaSiO3SiO2材料原料玻璃貝殼沙子(主要成分SiO2)獨立思考玻璃的制造原理反應(yīng)CaO+SiO2===CaSiO3CaCO3+SiO2===CaSiO3+CO2↑主要成分CaSiO3SiO2高溫
2024-11-17 13:18
【摘要】第四章生命中的基礎(chǔ)有機化學物質(zhì)第一節(jié)油脂目標要求。,學習油脂的性質(zhì)。一、油脂的組成和結(jié)構(gòu)1.概念油脂是由一分子______與三分子__________脫水形成的酯,稱為________。油脂的結(jié)構(gòu)可表示為:__________________________________________
2024-12-05 01:58
【摘要】第四章第一節(jié)無機非金屬材料的主角課時練習(硅)一、選擇題1.(2021年臺州高一檢測)下列說法錯誤的是()A.硅是制造太陽能電池的常用材料B.二氧化硅是制造光導纖維的材料C.常溫下硅性質(zhì)活潑,可以與氯氣、強酸、強堿溶液等起反應(yīng)D.水玻璃可用作木材防火劑2.(2021年廈門模擬)有科學家認為:硅是“21
2024-11-28 20:21
【摘要】一、金屬礦物的開發(fā)利用黃銅礦赤鐵礦鋁礦錳礦鎢礦鋅礦一、金屬礦物的開發(fā)利用1、金屬元素的存在:除了金、鉑等極少數(shù)金屬外,絕大多數(shù)金屬以化合物的形式存在于自然界。冶煉金屬的實質(zhì)是用還原的方法使金屬化合物中的金屬離子得到電子變成金屬原子。n+M得電子M(被還原)金屬活動性順序
2025-10-08 21:07
【摘要】第四章第四章第一節(jié)1、當今大氣環(huán)境問題主要有哪些?有哪些破壞作用?2、酸雨和臭氧空洞是怎樣形成的?3、如何改善大氣的質(zhì)量?[預(yù)習提綱]一、空氣質(zhì)量與人體健康—息息相關(guān)1個人1天要呼吸2萬多次與環(huán)境交換1萬多升氣體空氣質(zhì)量與人體健康——息息相關(guān)礦物燃料(煤和石油)的燃燒和工廠排放的廢
2025-01-20 17:50
【摘要】第二節(jié)富集在海水中的元素——氯第四章非金屬及其化合物欄目導引要點突破講練互動題型探究權(quán)威預(yù)測課堂達標即時鞏固熱點示例思維拓展知能演練輕松闖關(guān)新知初探自學導引第四章非金屬及其化合物新知初探自學導引自主學習一、氯氣(1)
2025-08-01 16:20
【摘要】第三屆全國中小學“教學中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教案評選開發(fā)利用金屬礦物教學設(shè)計[選材]一:普通高中課程標準實驗教科書化學2(必修)人民教育出版社第四章化學與自然資源的開發(fā)利用第一節(jié)開發(fā)利用金屬礦物和海水資源[選材]二:普通高中課程標準實驗教科書化學2(必修)江蘇教育出
2025-04-27 13:12
【摘要】第四章第一節(jié)開發(fā)利用金屬礦物和海水資源第一課時金屬礦物的開發(fā)利用【教學目標】知識目標1、幫助學生認識和體會化學在自然資源開發(fā)和利用中的意義和作用2、掌握金屬冶煉的原理和方法3、掌握鋁熱反應(yīng)及其應(yīng)用能力目標學生通過對金屬冶煉原理的學習,能夠提高歸納、總結(jié)、比較的能力。情感目標幫助學生樹立節(jié)約資源、愛護環(huán)境、變廢為寶的意識。利用金屬礦物開發(fā)利用
2025-04-17 12:16