【正文】 材料梳理。文體上沒(méi)有明確要求，可以寫(xiě)記敘文，可以以記敘文字為主，但要用議論文字來(lái)點(diǎn)睛，表達(dá)自己的情感。我們要對(duì)這幾個(gè)詞語(yǔ)逐一落實(shí)，“那道坎”點(diǎn)明了特定的事物，這是一種明確的限制，其中的“坎”是一個(gè)比喻。棋如人生，人生如棋。大姨夫耐心的給我講棋譜，講思路，使我的棋藝大有進(jìn)步。同樣，你怕輸，就什么都干不成，什么都學(xué)不會(huì)，長(zhǎng)大也不會(huì)有出息。有幾枚棋子，也許是摔疼了，也許是輸?shù)拇螖?shù)太多了，滾到茶幾下面藏了起來(lái)。眾所周知，我們只有寫(xiě)自己熟悉的人，記自己熟悉的事，談自己熟悉的問(wèn)題，才能有話可說(shuō)，有情可抒，有感可發(fā)，才能寫(xiě)出內(nèi)容充實(shí)、重點(diǎn)突出的好文章來(lái)。【點(diǎn)睛】作為命題作文，要充分吸取題目中的隱含信息，確定文章的寫(xiě)作走向。多思考，經(jīng)常自省?？闪信e現(xiàn)象，闡述當(dāng)代人精神的缺失?！窘馕觥俊驹斀狻吭囶}分析：本題考查學(xué)生的寫(xiě)作能力?！熬竦淖跃取毙枰判?，需要意志，更需要頑強(qiáng)的毅力?！敬鸢浮烤竦淖跃热松谑溃幱诤畏N心態(tài)，擁有怎樣的精神很重要。在精神領(lǐng)域，不管幸運(yùn)還是不幸，每個(gè)人獨(dú)自承擔(dān)拯救自己靈魂的責(zé)任，這將是許多代人的命運(yùn)。具體步驟：第一步，確定詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)，明確寫(xiě)作范圍和對(duì)象，辨清寫(xiě)作重點(diǎn)。“人間愉快”是長(zhǎng)年以來(lái)逐漸體悟的一種生命境界,甚至于認(rèn)為人生的意義和價(jià)值。【解析】【詳解】本題屬于命題作文，從內(nèi)涵上來(lái)說(shuō)，命題作文有三種類型：觀點(diǎn)型命題作文。我拍攝的照片也許并不專業(yè)，甚至有些許模糊?！敬鸢浮咳碎g愉快愉快，聽(tīng)上去是一個(gè)很“大”的詞。確立了中心，選好了材料，就要考慮文章的謀篇布局。一般情況下，審題應(yīng)做到“瞻前顧后、一字不漏”，明確題目的范圍及重點(diǎn)，找準(zhǔn)“題眼”。寫(xiě)寫(xiě)自己的閱讀體驗(yàn)，也可以寫(xiě)自己的閱讀收獲，還可以寫(xiě)自己對(duì)閱讀有關(guān)問(wèn)題的思考。它是從視覺(jué)材料中獲取信息的過(guò)程。這不僅是青春的意義，更是對(duì)青春、對(duì)生命最大的致敬。即使小心翼翼地不去主動(dòng)招惹那些纏人的煩惱，這種種煩惱也會(huì)隨時(shí)隨地充盈心頭。在閱讀方式多元化的今天，你可以通過(guò)手機(jī)、電腦等電子設(shè)備,在寬廣無(wú)垠的網(wǎng)絡(luò)空間中汲取知識(shí)；你可以借助多媒體技術(shù)，“悅讀”有形有色、有聲有像的中外名著；你也可以繼續(xù)手捧傳統(tǒng)的紙質(zhì)書(shū)本，享受在墨海書(shū)香中與古圣今賢對(duì)話的樂(lè)趣……當(dāng)代青年渴求新知，眼界開(kāi)闊，個(gè)性鮮明，在閱讀方式的選擇上不拘一格。2分書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤較多，字跡不夠清楚，標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤較多，格式大體規(guī)范。（共3分，答出其中三點(diǎn)即可）五、作文（共40分） 項(xiàng)目等級(jí)內(nèi)容、表達(dá)（36分）說(shuō)明書(shū)寫(xiě)（4分）一類卷（40—34）符合題意，內(nèi)容具體，中心明確；想象豐富、合理；條理清楚，結(jié)構(gòu)合理；語(yǔ)言通順，有2處以下語(yǔ)病。（4分）13. 答案示例：作者運(yùn)用了正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合的手法，將壺口瀑布描寫(xiě)得令人印象深刻。（共3分，答出其中三點(diǎn)即可）三、名著閱讀（共7分）10. （1）答案示例：這句話飽含哲理，運(yùn)用比喻的修辭手法，形象地告訴人們：人的一生不可能一帆風(fēng)順，有成功，也有失??；有得意，也有失落。（4）不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。（句式要與前文保持一致，每空限4個(gè)字，2分）答：_____________17. 隨著現(xiàn)代科技的進(jìn)步，農(nóng)業(yè)氣象預(yù)報(bào)也更加及時(shí)準(zhǔn)確，但從二十四節(jié)氣到七十二物候，再到地方的自然歷，物候觀測(cè)對(duì)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的指導(dǎo)仍然是不可替代的。以多年日平均氣溫和多年物候現(xiàn)象的平均日期為指標(biāo)，北京全年共分為十一個(gè)季段。七十二物候基于二十四節(jié)氣發(fā)展而來(lái)，是我國(guó)最早的結(jié)合天文、氣象、物候知識(shí)指導(dǎo)農(nóng)事活動(dòng)的歷法。北京的物候記錄，1962年的山桃、杏花、蘋(píng)果、榆葉梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年遲十天左右，比1960年遲五六天。（4分）答：_____________14. 結(jié)合第⑥段畫(huà)線句子，說(shuō)說(shuō)你在鑄就自身性格方面受到的啟發(fā)。原來(lái)這柔和之中只有寬厚絕無(wú)軟弱，當(dāng)她忍耐到一定程度時(shí)就會(huì)以力相較，奮力抗?fàn)?。?dāng)然這么窄的壺口一時(shí)容不下這么多的水，于是洪流便向兩邊涌去，沿著龍槽的邊沿轟然而下，平平的，大大的，渾厚莊重如一卷飛毯從空抖落。我依在一塊大石頭上向上游看去，這龍槽頂著寬寬的河面，正好形成一個(gè)“丁”字。②第一次是雨季，臨出發(fā)時(shí)有人告誡：“這個(gè)時(shí)節(jié)看壺口最危險(xiǎn)，千萬(wàn)不要到河灘里去，趕巧上游下雨，一個(gè)洪峰下來(lái)，根本來(lái)不及上岸。倘若你認(rèn)為這些話是對(duì)的，對(duì)你有些啟發(fā)作用，那么將來(lái)在遇到因回憶而痛苦的時(shí)候（那一定免不了會(huì)再來(lái)的），拿出這封信來(lái)重讀幾遍。我們只求心理相當(dāng)平衡，不至于受傷而已。收到九月二十二日晚發(fā)的第六信，很高興。含貶義，謂暴虐之君，眾叛親離。古代以十粒黍的重量為銖，六銖為一錙。 （選自《大道之行也》）【乙】嗟乎！一人之心，千萬(wàn)人之心也。請(qǐng)結(jié)合《關(guān)雎》中的詩(shī)句，簡(jiǎn)析重章疊句的表達(dá)效果。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。如李紳《憫農(nóng)》中的“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)農(nóng)民艱辛勞作的悲憫之情；白居易《賣炭翁》中的“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)賣炭翁悲慘境遇的深切同情；杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中的“_______________，_______________”，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)天下寒士安居廣廈的祈盼之情。莊子，名周，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期哲學(xué)家，道家學(xué)派的代表人物。n h224。D. ④他說(shuō)自己是海拔低些的聶榮縣人，所以不很適應(yīng)。2. 在選文【甲】【乙】【丙】【丁】四處依次填入標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2分）A. 。ng） 驟然（j249。安托師傅他們從崖底冰河里背回大冰塊，我們喝上了長(zhǎng)江源頭的水。運(yùn)用（共12分）閱讀下面的文段，完成1～3題。一、基礎(chǔ)③在各拉丹冬以東有牛糞可撿的幾公里處的草壩子上，我們搭起牛毛帳篷。B. 棱角（l237。u） 接踵而至：形容人、馬、車、船等連續(xù)不斷。C. ③各拉丹冬以東有牛糞可撿的幾公里處的草壩子上，我們搭起牛毛帳篷。ng（ ），zh232。B. 《莊子》是莊子及其后學(xué)的著作。（《北冥有魚(yú)》）（5）中國(guó)古典詩(shī)詞之中，有很多關(guān)心民生疾苦的詩(shī)歌。求之不得，寤寐思服。（3分）答：______________（2）《詩(shī)經(jīng)》多采用重章疊句的形式。是謂大同。②錙（zī）銖：比喻細(xì)微之量。⑦獨(dú)夫：指秦始皇。（共4分）聰，親愛(ài)的孩子。太陽(yáng)太強(qiáng)烈，會(huì)把五谷曬焦；雨水太猛，也會(huì)淹死莊稼。我以前在信中和你提過(guò)感情的ruin【創(chuàng)傷，覆滅】，就是要你把這些事當(dāng)做心靈的灰燼看，看的時(shí)候當(dāng)然不免感觸萬(wàn)端，但不要刻骨銘心的傷害自己，而要像對(duì)著古戰(zhàn)場(chǎng)一般的存著憑吊的心懷。（共12分）壺口瀑布梁 衡①壺口在晉陜兩省的邊境上，我曾兩次到過(guò)那里。我一直走到河心，原來(lái)河心還有一條河，是突然凹下去的一條深溝，當(dāng)?shù)厝私小褒埐邸保垲^入水處深不可測(cè)，這便是“壺口”。從溝底升起一道彩虹，橫跨龍槽，穿過(guò)霧靄，消失在遠(yuǎn)山青色的背景中。人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被壓迫竟會(huì)這樣怒不可遏。（4分）答：_____________13. 結(jié)合第③～⑤段相關(guān)內(nèi)容，簡(jiǎn)析作者是如何將壺口瀑布描寫(xiě)得令人印象深刻的。下面是一個(gè)例子。反映季節(jié)變化的有立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至，反映物候的節(jié)氣有驚蟄、清明、小滿、芒種，反映降水的有雨水、谷雨、白露、寒露、霜降、小雪、大雪，反映氣溫變化的有小暑、大暑、處暑、小寒、大寒。這樣的分季，用之于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，【丙】是顯而易見(jiàn)的。（3分）①必然性 ②必要性 ③重要性【甲】__________ 【乙】__________ 【丙】__________16. 根據(jù)【材料二】的文字與圖片，在文中橫線處填寫(xiě)兩個(gè)恰當(dāng)?shù)木渥樱謩e說(shuō)明候（物候）和氣（節(jié)氣）、時(shí)（季節(jié)）和歲（年）的對(duì)應(yīng)關(guān)系。（3）不限文體（詩(shī)歌除外）。（2分）②答案示例：為什么掠取珍寶時(shí)連一錙一銖都搜刮干凈，耗費(fèi)起珍寶來(lái)竟像對(duì)待泥沙一樣呢？（2分）（3）答案要點(diǎn)：①上下同心同德：②社會(huì)公平公正；③官吏愛(ài)護(hù)百姓；④百姓安居樂(lè)業(yè)；⑤人們友愛(ài)無(wú)私。（共3分，人物1分，經(jīng)歷1分，分析1分）四、現(xiàn)代文閱讀（共20分）（一）（共12分）12. 答案示例：雨季看壺口瀑布最危險(xiǎn)，至多下到河灘，而且水汽撲面，濤聲震耳，根本看不到瀑布；枯水季節(jié)看壺口瀑布相對(duì)從容，可以一直走到河心，而且能觀賞瀑布全貌。（4分）（二）（共8分）15. 【甲】③ 【乙】①【丙】②（共3分，每空1分）16. 答案示例：三候?yàn)闅? 四時(shí)為歲 （共2分，每空1分）17. 答案示例：①物候觀測(cè)用的儀器是活的生物，復(fù)雜而靈敏；②物候觀測(cè)的數(shù)據(jù)綜合全面且應(yīng)用簡(jiǎn)便；③物候觀測(cè)不斷發(fā)展，越來(lái)越豐富，越來(lái)越精細(xì)；④物候觀測(cè)是對(duì)農(nóng)業(yè)氣象預(yù)報(bào)的有益補(bǔ)充和參照；⑤在沒(méi)有氣象預(yù)報(bào)或記錄的地方，物候觀測(cè)能夠預(yù)測(cè)農(nóng)時(shí)。賦分范圍：24—20分以22分為基準(zhǔn)分上下浮動(dòng)，然后加書(shū)寫(xiě)項(xiàng)的得分。請(qǐng)圍繞自己的閱讀方式，結(jié)合個(gè)人的體驗(yàn)和思考，以《我的青春閱讀》為題寫(xiě)一篇文章；要求:①文體不限(詩(shī)歌除外)，文體特征鮮明；②不少于800字；③不得抄襲,不得套作。在這深情款款的歲月，閱讀著生命，閱讀著生活，生活從來(lái)就不是一件容易的事情，黯淡蕭條的境遇，憂愁抑郁的心境，懵懂青澀的日子，是每個(gè)人必不可少的必修課。它需要那出那份初生牛犢不怕虎的勇氣，去直面一切躁動(dòng)著的煩惱困惑，去把那些如夏天的空氣般溽熱的煩惱，去轉(zhuǎn)化為一場(chǎng)生動(dòng)而溫和的寬厚。閱讀是運(yùn)用語(yǔ)言文字來(lái)獲取信息，認(rèn)識(shí)世界，發(fā)展思維，并獲得審美體驗(yàn)的活動(dòng)。也可以結(jié)合個(gè)人的閱讀體驗(yàn)和思考，談?wù)勛约旱那啻洪喿x。要寫(xiě)好一篇命題作文，需要做到以下幾點(diǎn)：第一步：精細(xì)審題。表達(dá)包括結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言兩個(gè)方面。要求：可敘述，可議論，可抒情，文體不限，不少于800字。與其說(shuō)喜歡在那些變幻莫測(cè)的光影中找尋最美的狀態(tài)，不如說(shuō)我喜歡用這種瞬間“凝固”的方式記錄生活中點(diǎn)滴的美。 毫無(wú)疑問(wèn)，生活不是一帆風(fēng)順的，但我們可以選擇用自己的方式體味生活，可以學(xué)著珍惜、把握生活中點(diǎn)滴的美好，這樣，才能收獲真正的人間愉快。命題老師希望考生必須具備擔(dān)荷、化解、包容、觀賞等四種能力,因此，考生必須不能太膚淺，只停留在吃喝玩樂(lè)的感官愉悅。（二）抓關(guān)鍵詞法，命題作文題目中最能體現(xiàn)題旨的關(guān)鍵字詞，也就是寫(xiě)作的重點(diǎn)。閱讀下面的材料，按要求作文周國(guó)平先生對(duì)當(dāng)代人的精神狀況作過(guò)這樣的描述：“精神生活的平庸化是我們時(shí)代的一個(gè)明顯事實(shí)。套作。當(dāng)今社會(huì)，有多少精神缺失的人，他們將毒奶粉送入嬰兒的嘴里，他們將瘦肉精端上人們的餐桌，將饅頭染色，他們將公園里的盆景據(jù)為己有，他們將道路旁的公共設(shè)施隨意毀壞……如果不進(jìn)行一場(chǎng)“精神自救”的革命，我們的社會(huì)將毫無(wú)信義和秩序可言。我們要為自己的精神與靈魂負(fù)起責(zé)任，更要讓精神之火熊熊燃燒，綿延不絕。(2)為什么要進(jìn)行“精神的自救”。如多讀書(shū)，吸收前人的精神營(yíng)養(yǎng)。從文體上看，本題沒(méi)有限定文體，故考生可以選擇自己擅長(zhǎng)的文體來(lái)寫(xiě)，如寫(xiě)議論文，要有明確的觀點(diǎn)，有充足的論據(jù)，有清晰的論證思路；如寫(xiě)記敘文，要注意所敘之事必須真實(shí)感人，把握好感情基調(diào)，主題要積極向上，注意在行文中將一些真實(shí)細(xì)膩的情感生動(dòng)細(xì)膩地描寫(xiě)出來(lái)；要敘議結(jié)合，在敘事中恰當(dāng)?shù)卮┎迨闱樽h論，深化主題。正中自己的生活儲(chǔ)存，突出個(gè)人感受最深的材料?！痹捯粑绰?，我手一掀，象棋子滑落棋盤(pán)，散落一地。怕天災(zāi)就不干活了嗎？不干活就沒(méi)吃的?？晌也慌螺?，和高手過(guò)招能學(xué)到真本事。我從一個(gè)小屁孩長(zhǎng)大了，經(jīng)歷了一些事，懂得不能怕輸，怕輸就沒(méi)有贏的資格?！拔疫~過(guò)了那道坎”這個(gè)題目由這樣幾個(gè)詞語(yǔ)組成：我，邁過(guò)了，那、道、坎。寫(xiě)文章時(shí)，只要圍繞“邁過(guò)那道坎”來(lái)寫(xiě)都算符合題意?？傊?，“活”，是這道題的最大特點(diǎn)。注意故事的結(jié)果及文章結(jié)尾段為抒情議論段，需要深入剖析。游泳教練特別的嚴(yán)厲，要求嚴(yán)格。記敘文寫(xiě)作，成敗的關(guān)鍵皆由故事性決定。在記敘的過(guò)程中，恰到好處地對(duì)所記敘的人和事抒發(fā)感情，可以讓平白的敘事錦上添花，引起讀者的共鳴。因?yàn)樗怯梢粋€(gè)女兒而轉(zhuǎn)變成的母親。盡量地讓他們的晚年生活過(guò)得更加快樂(lè)，更加幸福。一般來(lái)說(shuō)，偏正短語(yǔ)結(jié)構(gòu)重在修飾語(yǔ)部分（2）明限制，確定選材范圍。要解決這一問(wèn)題，不妨采取“化大為小”、“化虛為實(shí)”或“化寬為窄”的方式，從細(xì)微處，具體生動(dòng)地展現(xiàn)對(duì)生活的感悟。那種獨(dú)處異鄉(xiāng)、無(wú)拘無(wú)束、靜觀風(fēng)云的愜意與享受以及游歷各地所帶來(lái)的巨大的精神滿足感讓我心生歡悅！旅行讓人飽覽歷史的劇變滄桑。那曾幾何時(shí)怒吼叫囂著宣然昭示自然的威力的大河，那記憶中代表了戰(zhàn)斗、廝殺、流血的魂魄的大河??！居然就這樣，安靜地蜿蜒在連綿的群山中，在初晨的陽(yáng)光下泛起細(xì)碎的波光，平和而沉穩(wěn)。那雨季的纏綿讓我如醉如癡。他看到了很多，形形色色的人或事，也感悟很多。提示考生歡悅的原因各有不同，取決于人的追求、才情、理想、喜好等。時(shí)間是最無(wú)情的刻刀，深深磨平了我們的棱角，悄悄爬上我們的發(fā)梢，做著光陰的夢(mèng)。曾幾何時(shí)，社會(huì)天平已悄悄向一方傾斜。它們永不能改變我的初衷。結(jié)合著自己的親身經(jīng)歷或所感所聞所見(jiàn)來(lái)寫(xiě)．要理解關(guān)鍵詞語(yǔ) “你”“我”，“你”可以是“艱難困苦”；可以是“孤獨(dú)寂寞”；可以是“名利誘惑”；可以是“親友誤解”…“我”，可以是“成績(jī)欠佳”的學(xué)生；可以是“執(zhí)著追求”的人；可以說(shuō)“藝術(shù)征程”中的癡人；可以是“致力行善”的少年。化大為小法。請(qǐng)以“我的家務(wù)勞動(dòng)”或“我看家務(wù)勞動(dòng)”為副標(biāo)題寫(xiě)一篇文章。那天早上起床后，只見(jiàn)媽媽“整裝待發(fā)”，左手拿掃把，右手拿拖把，腳下放著一個(gè)地板清潔液，身后放著一個(gè)垃圾桶。媽媽一會(huì)兒拖地，一會(huì)兒洗衣服，一會(huì)兒擦墻……忙得不可開(kāi)交。我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)問(wèn)題就在沒(méi)有洗拖把。然后分析材料，材料明確指出高中生應(yīng)該對(duì)家務(wù)勞動(dòng)的態(tài)度，同時(shí)指出部分學(xué)生對(duì)家務(wù)活動(dòng)存在的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。大標(biāo)題居中書(shū)寫(xiě)。時(shí)光流走后，或許才會(huì)明白，那些云淡風(fēng)輕、花開(kāi)花落早已于不經(jīng)意之間，成為成長(zhǎng)乃至生命的一部分?？梢詫?xiě)的東西很多，但一定要化大為小，不能大而空。琢磨半命題作文的題目要把握兩個(gè)方面：一是補(bǔ)題的內(nèi)容。要求：①將標(biāo)題補(bǔ)充完整。于是我背離母親，皺著眉頭與母親冷戰(zhàn)，母親的自行車，總是被母親小心地擦拭著，總是看著這輛車淺