【正文】 ed“供應(yīng)”；C. decorated“裝飾”；D. filled“裝著，充滿”。 （16）考查名詞。A. volunteers“志愿者”；B. members“成員”；C. tourists“游客”；D. reporters“記者”。 （19）考查動詞。根據(jù)上文可知，他們學(xué)會了一心致力于他們的任務(wù)，并屈服于旅程。to admit my love of books had been replaced by a brain that simply could not sit 2 . So, this year I 3 【點評】本題考點涉及動詞，名詞，形容詞，副詞，固定短語等多個知識點的考查，是一篇故事類閱讀，要求考生在理解細節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進行分析推理，從而選出正確答案。A. introduced“介紹”；B. expected“期待”；C. experienced“經(jīng)歷”；D. examined“檢查”。故選A。A. rest“休息”；B. help“幫助”；C. understanding“理解”；D. practice“練習(xí)”。故選D。句意：她一直在默默地擔(dān)心自己是否有足夠的錢坐飛機回家過兩個星期的春假。根據(jù)語境可知，此處表示“為他們繼續(xù)旅程努力加油”。 （10）考查動詞。A. driving“開車”；B. fixing“修復(fù)”；C. riding“騎車”；D. covering“走過.....路”。故選D。A. pride“自豪”；B. trust“信任”；C. love“熱愛”；D. fear“害怕”。故選A。句意：她意外地被姐姐的一個緊急電話打斷了。 One evening, Catherine was at home as usual. As her 1 swung between what she was going to do with her life and their dinner plans for the evening, she was unexpectedly 2 by an urgent call from her sister Get over here! Turn on NBC and check these guys out. They are just like you… One Facebook message and a phone interview later, Catherine 3 herself on a bus with 8 strangers in the middle of the sweltering desert heat of Utah, picking up trash and 4 awareness about zerowaste and climate change.句意：是的，媽媽，我上學(xué)晚了，但我最終還是到達了。 （19）考查介詞短語。句意：當(dāng)我情緒低落的時候，Linda鼓勵我：媽媽，你不能放棄。 B. moving“令人感動的”；C. amusing“愉快的”；D. exciting“令人激動的”。A. regularly“定期地”；B. rarely“罕有地”；C. gradually“逐漸地”；D. normally“正常地”。根據(jù)上文可知，作者拒絕了夜校秘書的提議，但是他還是堅持，所以也報名了。 （11）考查動詞。 （9）考查動詞。因為琳達有幼年性關(guān)節(jié)炎，在正常學(xué)校的教室里活動是不可能的。句意：但是我們的最小的孩子Linda手和膝蓋部位患有幼年型關(guān)節(jié)炎，這讓她在正常學(xué)校的教室里活動是不可能的。 there goes ，“某事泡湯了”。can39。故選A。句意：我渴望有一天大步走過通道拿到我的文憑。 （1）考查名詞。t 17 he insisted, and before I knew what I had done, I was enrolled for classes in English and crafts. “This is only an experiment,” I 13 【點評】本題考點涉及動詞，名詞，形容詞，副詞，定語從句，固定短語等多個知識點的考查，是一篇故事類閱讀，要求考生在理解細節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進行分析推理，從而選出正確答案。根據(jù)上文可知，該團體希望人們都能成立自己的理發(fā)店，去幫助自己的社區(qū)。 （18）考查動詞。 （16）考查名詞?！盎顒印?；“節(jié)日”；“爭吵”；“夢想”。故選C。 （11）考查名詞。根據(jù)“because of the connections they39。 （8）考查形容詞。“學(xué)?！保弧靶〗M”；“家庭”；“社會”。 （5）考查動詞。句意：納什維爾街理發(fā)師是一群理發(fā)師，他們“一次剪一個，試圖讓他們的社區(qū)變成一個更好的地方。根據(jù)下文“mental health services, and __2_ haircuts”可知，這些努力包括這些行為。3．閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個選項(A、B、C和D)中，選出可以填入空白處的最佳選項。 （20）考查形容詞。A. meaningful“有意義的”；B. fortunate“幸運的”；C. important“重要的”；D. difficult“困難的”。根據(jù)“to make sure they understood.”可知，為了確保他們能夠理解，重復(fù)了每條指示，故選B。 （12）考查動詞短語。根據(jù)下文“I used to have a(n) （8）考查名詞。A. upon“當(dāng).......，在......上面”；B. with“和”；C. except“除了......”；D. beyond“超過，超出”。作者去加油站就是為了加油，故選D。A. cared“關(guān)心”；B. hesitated“猶豫”；C. worried“擔(dān)憂”；D. plained“抱怨”。my head. I 12 was almost finished, I decided for some reason to 3 故選A。根據(jù)“The president was pleased.”可知，他現(xiàn)在可以擺脫他們了。校長瞥了一眼兩人。“我們不能為每一個在哈佛學(xué)習(xí)并去世的人樹立一座雕像。故選C。故選C。故選A。故選D。故選A。故選D。 （1）考查副詞。at the couple and then shouted, A building! Do you know how much a building costs? The cost of the Harvard39。a memorial (紀(jì)念物) to him somewhere on campus. The president wasn39。and finally decided to disturb the president. Someone of his 7 with Harvard from what they wore. We39。 t put up a statue for every person who studied in Harvard and died.故選A。根據(jù)下文“Four hours, the secretary 4個小時，秘書都沒有理他們。根據(jù)“and finally decided to disturb the president.”可知，秘書越來越生氣，最后決定去找校長。但他討厭穿這種衣服的人到他的辦公室來。根據(jù)“He loved Harvard and was very happy here.”可知，我們有個兒子在哈佛上了一年學(xué)。a memorial (紀(jì)念物) to him somewhere on campus.”可知，但他卻意外身亡。校長沒有感動，他很震驚。A. explained“解釋”；B. apologized“道歉”；C. changed“改變”；D. argued“爭論”。A. desperate“絕望的”；B. amazed“吃驚的”；C. ambitious“有抱負的”；D. silent“沉默的”。A. buy“買”；B. start“開始”；C. access“進入”；D. develop“發(fā)展”。 that this moment was meant to happen. I know 10 As I replaced the gas cap, having sent them on their way, I suddenly 19 3根據(jù)本句“clean it”可知，作者最后同意了擦玻璃，故選A。A. starving“挨餓”；B. sheltering“庇護，躲避”；C. traveling“旅行”；D. hiding“隱藏”。 （9）考查名詞。 （13）考查名詞。根據(jù)下文“the older lady thanked me”可知，他們對作者表示了感謝，故選C。A. clear“使清晰”；B. empty“變空”；C. cover“包含”；D. turn“轉(zhuǎn)向”。s All Stars program and, most importantly, thanks to a growing group of 8 visitors. Linder 9 that the barbers have seen such a success because of the connections they39。句意：這些努力包括心理健康服務(wù)和免費理發(fā)——這是納什維爾街理發(fā)師提供的服務(wù)。 （4）考查形容詞。“發(fā)布”；“紀(jì)念”；“出售”；“建立”。 （7）考查動詞。根據(jù)下文“that now provides up to80 free haircuts a week.”可知，該團體每周都能提供多達80多次的免費理發(fā)，所以流浪者們對該團體信任，并且是忠實的。 （10）考查名詞。根據(jù)語境可知，Caroline Lindner是一個充滿愛心的人，所以稱呼這些流浪者為朋友?！俺晒Φ亍保弧爸匾亍?；“特別地”；“最后”。 （15）考查動詞。 （17）考查形容詞。根據(jù)“to start their own barbering munities”可知，他們的目的是鼓勵世界各地的人們像他們自己之前被鼓勵一樣，去幫助社區(qū)。句意：現(xiàn)在，我們可以看到，事實上有很多人都在追隨他們的 s the answer, I said to myself. Linda always felt 8 in the evening, so I would just sign her up for night schoo1.s no way! I39。A. parents“父母”；B. teachers“老師”；C. trees“樹木”；故選D。A. cost （5）考查動詞。句意：即使這樣，我希望我的孩子們接受教育。B. convenient“方便的”；句意：Linda晚上感覺要好很多，因此我要給她報名上夜校。故選A。根據(jù)情境可知，作者應(yīng)該是笑著說。句意：我提醒他“這只是個實驗”，他只是笑了笑。 （15）考查形容詞。 （16）考查連詞。 （18）考查動詞。 【點評】本題考點涉及動詞，名詞，形容詞，副詞，連詞，固定短語等多個知識點的考查，是一篇故事類閱讀，要求考生在理解細節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進行分析推理，從而選出正確答案。With a deep 5 of the environment and a desire to make a 6 , Catherine, Davey, and a group of self 7 environmental pickup artists went on a coast to coast road side trash pickup. As they walked, sometimes only 8 miles in an entire day, they 9 and steadily made their way across the United States for three years, picking up a total of 201,678 pounds of trash.句意：當(dāng)她的思緒在她將要做的事情和他們晚上的晚餐計劃之間搖擺時。故選B。A. abandoning“放棄”；B. raising“提高”；C. shaking“搖動”；D. hiding“藏”。故選C。A. corrected“改正”；B. repeated“重復(fù)”；C. described“描述”；D. discovered“發(fā)現(xiàn)”。 （9）考查副詞。根據(jù)下文“with us wonderful stories of hope and inspiration”可知，凱瑟琳和戴維與我們分享了充滿希望和靈感的精彩故事。句意：她一直在默默地擔(dān)心自己是否有足夠的錢坐飛機回家過兩個星期的春假。故選A。A. set off“出發(fā)”；B. broke down“車壞了”；C. headed for“朝向”；D. held on“堅持”。故選B。A. purpose“目的”；B. question“問題”；C. decision“決定”；D. lesson“課，教訓(xùn)”。 （20）考查動詞。1