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部編版小升初語文總復(fù)習(xí)第四部分小考作文專題九小考作文3牛刀小試(word含答案)(更新版)

2025-04-05 04:15上一頁面

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【正文】 名列全校前列喲!我們的作文想象豐富,出奇,有新意,有許多亮點?! 〗酉聛鞽老師和藹可親地說:“作文老規(guī)矩——‘沒規(guī)矩’,想到什么說什么,想到什么寫什么。任務(wù)驅(qū)動型材料作文更能貼近社會生活,注重材料的啟發(fā)和引導(dǎo)作用,更能體現(xiàn)學(xué)生分析問題、解決問題的能力,同時在角度、立意、文體和標題等方面,給考生留出更大的自主選擇空間?!军c睛】任務(wù)驅(qū)動型材料作文的審題方法很多,立意方向也呈現(xiàn)多樣化特點。”我們青年作為國家的棟梁,時代的守望者,應(yīng)以積極的態(tài)度去迎接生活的挑戰(zhàn),而不是以與世無爭的態(tài)度面對事物。正如余秋雨所說的,“人生的路是一步步走出來的,真正能保護你的,是你自己的人格選擇和文化選擇。進入萬山圈子里,一山放出一山攔”,人們無論做什么事,都要對前進道路上的困難作好充分的準備,不要被一時的成功所陶醉?!芭c人和者,謂之人樂;與天和者,謂之天樂”,一個人既能心身和善,內(nèi)外無礙,又能和善天下,惠澤百姓,就可稱得上是一個美麗的人生、快樂的人生?!澳嫠兄?,不進則退”,為了和諧美好的國家,為了和諧世界,必須奮發(fā)圖強,管好自己。掛著“佛系”頭銜,巨嬰“呱呱墜地。實際上只是貪圖安逸,不思進取畏難心理的掩飾品?!敬鸢浮看蛟旃餐w,棄佛系巨嬰東方雄獅嘯撼世界寰宇。天道》)③百舸爭流,奮楫者先。作文主要考查的是學(xué)生的寫作能力,其中包括思想內(nèi)容、情感態(tài)度、布局謀篇,以及對這些加以整合的邏輯思維能力。選擇議論文,應(yīng)小切口,深分析。一個社會應(yīng)該允許、支持每個人有自己的社會性別實踐,這樣才能構(gòu)成一個豐富多彩的社會?!窘馕觥俊驹斀狻吭囶}分析:本題主要考查寫作能力。對待親人、朋友以及世間所有相識不相識的好人,就要彰顯春天般的溫暖;對待那些惡人、損人利己之輩,就應(yīng)該像秋風(fēng)掃落葉一般冷酷無情。近幾年來,隨著一些年輕男演員占據(jù)熒屏,一些男性在服裝、發(fā)飾乃至心理上逐漸“女性化”,性別模糊趨勢逐漸加劇。審題立意時需逐則分析材料的內(nèi)涵,明辨材料之間的關(guān)系,排除干擾項,然后歸納出全面正確的觀點。其方法是先逐則分析材料的內(nèi)涵,然后比較幾則材料的內(nèi)涵,找出共同點,這個共同點就是作文的立意所在。接著,從材料中引出論題,提出本文的中心論點,如:“美好生活是奮斗出來的”,或者“過去、現(xiàn)在、未來”等。澳門主權(quán)移交(澳門回歸)指1999年12月20日中國政府恢復(fù)對澳門行使主權(quán),中華人民共和國澳門特別行政區(qū)成立,葡萄牙共和國結(jié)束統(tǒng)治澳門的歷史事件。【審題】材料顯示,2019年站在歷史的新起點,過去我們曾取得過輝煌成就,未來我們需要更加努力,唯有奮斗,才能實現(xiàn)民族的偉大復(fù)興。讓2019,青春飛揚,激情久久!【解析】【詳解】本題考查材料作文的寫作能力。憂勞可以興國,逸豫可以亡身;生于憂患,死于安樂。現(xiàn)實有理想的指導(dǎo)才有前途;反過來,也必須從現(xiàn)實的努力奮斗中才能實現(xiàn)理想。生活的意義在于有所追求,只有執(zhí)著追求并從中得到最大快樂的人,才是成功者。2019年,充滿了懷念,孕育著希望,站在人生新的起點,你有何感想?請選取其中二至三句,聯(lián)系自身感悟,談?wù)勀愕乃伎迹瑢懸黄簧儆?00字的作文。在毒販子面前,他嚇不怕、買不動、難不倒,而毒販子在他手下,過不去、藏不住、逃不掉,因為有他和他的戰(zhàn)友,我們才能享受陽光的燦爛?!睙o論哪一個時代,英雄的事跡和精神都是激勵社會前行的強大力量。時代需要英雄,他們?nèi)缤箍丈系狞c點繁星,就算只有星火之芒,也足以燒起燎原之火,照亮后人前進的路。托爾斯泰是俄羅斯文學(xué)王冠上一顆閃耀的寶石?!敬鸢浮? 英雄如星,照亮后路沒有一個國家生來就是文明開化的,當一個初生的國家如同嬰兒般在時間的長流中蹣跚而行時,需要一個堅強的臂膀給予它力量,一雙智慧的眼睛,指引它方向。目睹了牛頓葬禮的法國思想家伏爾泰感慨道:“走進威斯敏斯特大教堂,人們所瞻仰的不是君王們的陵寢,而是國家為感謝那些為國增光的最偉大人物建立的紀念碑。③應(yīng)該略寫。那么,請把你心中最美的季節(jié)寫下來吧! 要求:(1)題目自擬,自由表達。(字數(shù)400字) (3)語句通順,書寫規(guī)范,整潔。如:富有特色的服飾、飲食、民居、工藝品等。 改:老師出示了一幅春天的彩圖,讓同學(xué)們仔細觀察,然后匯報觀察結(jié)果。我也盼望小熊能為我拍一張照片。一件雪白的襯衫外面,套著一條淡藍色的背帶褲。 (6)《凡卡》的開頭和結(jié)尾: 。(詳) 。 題目:媽媽評上勞動模范 中心思想:本文記敘了媽媽評上勞動模范回到家里全家慶祝這件事,說明了我為有這樣一位好媽媽而自豪。 ,我?guī)状我胂聛碜约鹤?,她都沒同意。 四、醫(yī)生精心為我治病,并告誡我平時要多鍛煉。 題目:媽媽的愛 提綱(1): 一、一天放學(xué)回到家,我感到昏昏沉沉的,就在床上躺下了。 ⑥舅媽找那只茶杯,我裝作不知道。可又沒告訴過別人。,在你認為比較新穎的材料后面打“√”。治好傷以后,又送老奶奶回家,再三囑咐她要好好休養(yǎng)。( )。 材料:(1)去少年宮路上的見聞。原來哪天只有一位年輕姑娘來上課,媽媽不僅給她補了課,還送她回家去。 (7)《我敬愛的一位長輩》是篇( )的文章。題目上的內(nèi)容限制是( )。 (3)以“寫景”為主的題目有 。 部編人教版小升初語文總復(fù)習(xí)第四部分小考作文專題九小考作文3牛刀小試(word含答案)考點解讀:作文是學(xué)生認識水平和語言表達能力的主要表達表示,是字、詞、句、篇的綜合訓(xùn)練。 (2)以“記事”為主的題目有 。 (3)《我愛我的“小火車”》是一篇( )的文章。題目上的時間限制是( ),地點限制是( )。一天晚上,天下大雨,媽媽照樣去上課,可回來得比平常還晚。 題目:參觀市少年宮 中心:記敘在市少年宮的所見所聞,使我獲得了知道,增長了見識,感受到黨和政府對下 一代的關(guān)懷。 ( ) (8)在少年宮內(nèi)勞動,有的打掃走道,有的擦門窗。不多一會兒,來了一位警察叔叔,他扶起老奶奶,把她送到附近的醫(yī)院去診治。這時,我雖累得精疲力竭,但想到為李奶奶解決了困難,心里樂滋滋的。( ) ⑦我想不作家,并經(jīng)常偷偷地向報刊投稿。 ⑤和表弟捉迷藏,不小心打破一只茶杯,別人不知道,我趕忙將碎片丟在寫字臺下。 選項:。 三、醫(yī)生說我要住院治療,媽媽就一直陪著我。 ,背上我就往醫(yī)院跑。(略),在下列詳細提綱中哪些是未能突出中心的,哪些是在次序安排上不夠確切的,哪些在詳略安排上不夠妥當?shù)?,請你把它修改好。(略? 。 (5)《養(yǎng)花》的開頭和結(jié)尾: 。小熊還穿著西裝呢。 。 例:老師出示了一幅春天的彩圖,讓同學(xué)們仔細觀察,然后說說自己觀察到了什么,同學(xué)們仔細觀察了一會兒,紛紛舉手發(fā)言。每個地方都有它的習(xí)俗。 (2)內(nèi)容具體,寫出真情實感。你也一定有自己喜歡的季節(jié)吧!喜歡春的姹紫嫣紅;喜歡夏的郁郁蔥蔥;喜歡秋的碩果累累;喜歡冬的白雪皚皚。②c應(yīng)該略寫。①1727年,牛頓去世,英國以隆重的國葬儀式將他安葬在威斯敏斯特大教堂,成為第一個安息在此的科學(xué)家。不少于800字。列夫所以說,沒有英雄的國家是可悲的,但燒死布魯諾,迫害伽利略的國家更悲哀,他們親手毀掉了燦爛的智慧之花卻不自知,于是國家的喪鐘被敲響,亡國的跫音在耳邊。立意:(1)崇尚英雄(2)英雄,民族的脊梁(3)尊重英雄(4)致敬英雄素材:(1)“天地英雄氣,千秋尚凜然。刀尖上的舞蹈,之所以能夠奪人心魄,是因為那是鐵與血的交響,明正彬就是在刀尖上跳舞的人。2019年是五四運動100周年;2019年是新中國建國70周年;2019年是互聯(lián)網(wǎng)誕生50周年;2019年是中美建交40周年;2019年是亞太經(jīng)合組織成立30周年;2019年是澳門回歸20周年。國家有難,匹夫有責(zé);茍利國家生死以,豈因禍福避趨之?這是一輩一輩的民族英雄青年義士用大寫的生命告訴我們的人生哲學(xué)做人道理。像人民的好總理周恩來那樣,從小立志“為中華之崛起而讀書”“理想是需要的,是我們前進的方向。我們不可沉醉于幸福的生活而不思進取好逸惡勞,失去生活的信念和壯志、追求。努力,將是我每天的精神狀態(tài),讓努力奮斗的過程成為我最美好的青春回憶。多則材料作文的難點在于,如何找準各個材料之間的內(nèi)在聯(lián)系,作全面、準確、周密的分析。互聯(lián)網(wǎng)(英語:Internet),又稱網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò),或音譯因特網(wǎng)(Internet)、英特網(wǎng),互聯(lián)網(wǎng)始于1969年美國的阿帕網(wǎng)。結(jié)構(gòu)設(shè)想:本題比較適合寫成議論文,首先從眾多的立意角度中快速確定一種立意,擬寫一個鮮明的文章標題。(1)相同型這種材料的特點是多則材料的內(nèi)涵有相同之處。(5)綜合型這種材料的特點是多則材料的內(nèi)涵之間存在多種邏輯關(guān)系,且可能出現(xiàn)干擾學(xué)生思維的材料?!敬鸢浮可鐣枰獎?cè)嵯酀男詣e氣質(zhì)女性柔美、男性陽剛,是中國傳統(tǒng)的性別審美標準和性別氣質(zhì)。從“剛”與“柔”的構(gòu)成比例上看,男性應(yīng)多一些陽剛之氣,而女性應(yīng)多一些陰柔之美;從“剛”與“柔”作用的對象與場合說,無論男性與女性都應(yīng)是該“剛”則“剛”,當“柔”則“柔”。只有具備陽剛之氣的人多起來,才會有更多的人勇于擔當。③以開放包容的心態(tài)看待男性“陰柔美”。注意題干的要求,具體寫作時,還應(yīng)避免抽象的描寫,大而無邊的空泛議論。這就牽涉作文題設(shè)置的題型功能和題型考查目標的問題?!肚f子要求明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲。而“佛系”一詞被某些青年人誤解為表面上看淡世俗,一切隨緣的境界。之所以歲月靜好,是有人替我們負重前行。樹立正確的人生觀和價值觀;堅持依法治國,增強法制觀念,是破解問題的良策。強調(diào)品性的重要性?!澳韵聨X便無難,賺得行人錯喜歡?!舅夭摹炕赝@些時代楷模所走過的路,有利于我們停下來整理肩上的行囊,將惰性的劣根毫不猶豫地丟棄,將“佛系”的面具勇敢地摘下,將艱苦奮斗的精神帶上路去,讓民族精神和時代精神在我們的血液中流淌下去。恩格斯稱:“年輕一代的性格就是時代的性格。”讓我們拒絕“佛系”,過無悔的青春,在拼搏中盡顯英雄本色。思辨應(yīng)該是一個文章寫作的切入點?! 《b忊?,上課了,同學(xué)們迅速回到座位興奮而安靜等待X老師的到來……  X老師滿面春風(fēng)帶著微笑走進教室向同學(xué)們深深地鞠了一躬說:“今天可是要寫作文的喲!”同學(xué)們異口同聲高聲回答道:“作文我不怕,敗在我手下!”。然而令人費解的是,他依然保持微笑道:“很好,李白原來這么有趣,他從事著這么多同學(xué)們渴望的職業(yè),那么,今天作文就是故事新編——話說90后的李白。單看方與圓的內(nèi)涵,自然是各有合理性,基本正確的?;谝陨戏治?,考生可從下面的角度立意:,二者選一,如:?認為方比圓更重要,舍圓取方:堅持原則,剛正不阿是傳統(tǒng)文化最主流的價值觀,無論是儒家、法家還是墨家都奉行不易,既有雄健剛毅之骨,又有育德批草之風(fēng)。鐵面無情是方,利惠眾生是圓,不講人情就是最大的人情,方為圓之體。1978年12月18日,十一屆三中全會召開,做出實行改革開放的歷史性決策,為中國帶來歷史性的偉大轉(zhuǎn)折??唇裉?,40年的風(fēng)風(fēng)雨雨讓我們的中國特色社會主義進入了新時代。加入亞投行……這些成就,都是我們改革開放的成果和勛章。改革開放,還看今朝。這是一則任務(wù)驅(qū)動型材料作文,考生在審題時要注意全面把握所給材料,概括出材料的主旨,根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意。【素材】40年春風(fēng)化雨、春華秋實,改革開放極大的改變了中國的面貌、中華民族的面貌,中國人民的面貌、中國共產(chǎn)黨的面貌。我們將要收藏的這些人,不是偉人,甚至也不是名人,但這并不妨礙他們成為一個時代的英雄。這就牽涉作文題設(shè)置的題型功能和題型考查目標的問題。10年后,這個小組已進入“雪藏”狀態(tài),當初那些“不聽老人言”的年輕人有的已經(jīng)妥協(xié),有的則仍在現(xiàn)實生活中繼續(xù)堅持著自己的選擇,但憤怒早已不在,取而代之的是更多的理解和溝通,以及對更好生活的追逐。我有漂亮的臥室,精致的學(xué)習(xí)用品,條件優(yōu)秀的學(xué)?!揖拖裢捓锏耐踝右粯樱瑹o憂無慮的成長。今天,借劉老師布置寫這篇作文的機會,用一箋紙用最古老的方式表達我對你們的愛吧!祝你們身體健康,生活美滿!永遠愛你們的兒子(女兒):年 月 日【解析】試題分析:作文要想準確立意,必須認真審讀材料。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。以上文字引發(fā)了你怎樣的思考?寫一篇文章。如果細心地作一下調(diào)查,不知道有多少學(xué)子因為學(xué)英語困難而產(chǎn)生了厭學(xué)情緒,或考不上理想的大學(xué)。對于那些過時了的,可以陳列在博物館,對于那些還適應(yīng)時代需要的就好好發(fā)揚。這樣的分析就位本次作文提供了不同角度分析,抓住關(guān)鍵詞:自信、科技、創(chuàng)新、文化、價值、科幻、競爭超越等方面立意。5. 造紙術(shù)、火藥、指南針,哪一項不是改變世界前進步伐的發(fā)明啊。要有文化自信,必須重拾傳統(tǒng)文化,再造中華文明的復(fù)興。事物有時是以因果關(guān)系互相聯(lián)系的。有些材料作文的材料比較散,常常會出現(xiàn)許多人和事,好像根本就沒有一個明確的中心。材料作文審題立意的方法還有很多,可以綜合運用幾種方法。習(xí)近平總書記提出的“人類命運共同體”已引起各國關(guān)注,得到全球認同,成為推動全球治理體系變革、構(gòu)建新型國際關(guān)系的國際共識。與此同時,“確認過眼神”的流行,反映的是人們面對海量消息甚至虛假信息時希望得到確認“甄別”的心理。那些具有時代烙印的流行語固然寶貴,但是關(guān)注社會、關(guān)注個體的流行語,也在等待我們進一步挖掘,去讀懂大
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