【正文】 香，才能獲得累累碩果。老年時子孫滿堂，共享天倫之樂，共怡時光之美。一位網(wǎng)友在一篇帖子中列舉了他40年前為自己許下的100個心愿，其中包括住上樓房，冬天在家洗澡不怕冷，買一臺黑白電視機，登天安門城樓，去西藏觀光，乘長途火車睡臥鋪，坐一次飛機，與外賓交談，去一次美國，出一本書，了卻父母一樁心愿，為家鄉(xiāng)做一件實事……這位網(wǎng)友表示，當(dāng)年自己拿26元工資，住十幾平方的房子，靠煤油燈照明，聽收音機接收外界信息，出門不超過100公里……所以，這些心愿在那時實在非同平常！如今這100個心愿大都實現(xiàn)了，其中有的是靠自身的努力，更多的還是靠社會的整體進步。由于“矛盾性”，更由于作文材料的多則，材料本身沒有做價值的判斷，材料意義的容涵性與開放性強，那么考生必須權(quán)衡，只有衡量、考慮、斟酌之后，才能做出恰當(dāng)、準(zhǔn)確的選擇，才能有自己真切的認(rèn)識與思考、冷靜的分析、邏輯性的表達?！边@也正充分地說明了堅持的重要性，駿馬雖然比較強壯，腿力比較強健，然而它只跳一下，最多也不能超過十步，這就是不堅持所造成的后果；相反，一匹劣馬雖然不如駿馬強壯，然而若它能堅持不懈地拉車走十天，照樣也能走得很遠，它的成功在于走個不停，也就是堅持不懈。勇于承擔(dān)責(zé)任是做人的基本原則，是公民的根本義務(wù)。將創(chuàng)新作為生命的動力，不斷將創(chuàng)新轉(zhuǎn)換為生產(chǎn)力。這是一則任務(wù)驅(qū)動型材料作文，考生在審題時要注意全面把握所給材料，概括出材料的主旨，根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意。她就是后來成功成為了日本郵政大臣的野田圣子?！边@句話說得十分正確。把自己跟國家融合起來，就感覺有用不盡的力量。一般說來，一則材料至少可從肯定與否定兩個角度審視：“一事多人”的材料，有幾個“人”往往就有幾個審視角度；“一事多因”的材料，有幾個“因”往往就有幾個審視角度。論證過程中，需要聯(lián)系自身實際和時代特點，以一個時代青年的擔(dān)當(dāng)情懷，談自己如何為理想而奮斗。（習(xí)近平），不索何獲。但霍金的人生并不因此而畫上句號。他著手準(zhǔn)備《三都賦》，吃飯、走路想的都是文章?！度嗣袢請蟆肪幷叩脑捴赋觯喝绻覀兠恳粋€人都能為了理想，克服困難，勇于拼搏，就可以匯聚成時代的奮進之光。對，那就是對成功者的嘉獎，那就是勝利的信號，那就是耕耘后的收獲！為了青春的夢想，讓我們像小草一樣破土而出，像溪流一樣勇往直前，像雄鷹一樣蟬翅高飛吧……現(xiàn)在是我們奮斗的時刻，讓我們乘載著夢想乘風(fēng)遠航吧!【解析】【詳解】本題考查學(xué)生寫作材料作文的能力。從小到大，我的夢想有過許多，夢想去翱翔、去當(dāng)詩人、去當(dāng)畫家等等。 當(dāng)紅色的火炬在一個又一個青年手中傳遞，想起此情此景是否也會激起你心中那要燃氣的激情。（注意）①角度自選，立意自定，題目自擬。六個名句言淺理明，貫穿其中的思想主線清晰，具有很好的親和力，考生在理解上沒有難度；而在審題立意、文體選擇等方面又具有很大的開放度，便于考生發(fā)揮；要求考生結(jié)合自己的感觸與思考，為命題加大了空間縱深，也為優(yōu)秀作文提示了明確指向。在祖國的建設(shè)中不斷努力和奮斗，美好的祖國將展現(xiàn)在我們的眼前，一步一個腳印，踏出社會更繁榮，踏出經(jīng)濟發(fā)展快，踏出國家更強盛，踏出人民更幸福，祖國明天更美好。謙虛，謙恭虛心也。參考立意：如③和⑥，都涉及愛國情、報國志等，可從愛國、立志報國等方面立意；結(jié)合②與⑤分析，可以從人的處世態(tài)度——謙虛處世，戒驕戒躁等方面立意；結(jié)合①與④分析，可以從道德自修，強調(diào)謙敬、禮讓的價值等方面立意?！半p鬢多年作雪，寸心至死如丹”，詩人雖年事已高、雙鬢雪白，憂時報國的赤誠之心卻始終不變。本題屬于任務(wù)驅(qū)動型作文，任務(wù)驅(qū)動型作文的寫作要求關(guān)鍵在于識別并完成任務(wù)，在任務(wù)的驅(qū)動下發(fā)表對材料的看法。生活需要謙虛，這是一中哲性的思維，是一中團結(jié)和諧的添加劑，更是一中完善自我的修煉。這種氣魄不是吹噓來的，而是靠實力。真正有實力的人絕不張揚。——歐陽修《易或問》③雙鬢多年作雪，寸心至死如丹。我們應(yīng)該恢復(fù) 既往的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為垃圾，塑料袋離開了 我們的家，但是它們并沒有在這個世界上消失。（4）運用比喻的手法，生動形象地寫出這些花兒盛開的樣子，表現(xiàn)出作者對這些花兒的喜愛。 14.（1）神秘；飄飄欲仙；波濤洶涌；變幻無常（2）騰云駕霧， 飄飄欲仙，一瀉千里，千姿百態(tài)（3）那些籠罩在山頭的云霧，像是戴在山頂上的白色絨帽；那些纏繞在半山的云霧，又像是系在山腰間的一條條玉帶。”主辦者這樣做的目的是什么？ （3） 一枝小花“同會議的主題顯得是那么和諧而富有激情”，作者為什么要這樣說？請用原文語句回答。 ⑨這些花兒開得是那么的富有藝術(shù)。我深為會議的主辦者的精心感動，他們不是給了你一枝其他的什么普通的花而是一枝這么獨特的小花，它同會議的主題顯得是那么和諧而富有激情。 ________的大海 那些籠罩在山頭的云霧，像是戴在山頂上的白色絨帽；那些纏繞在半山的云霧，又像是系在山腰間的一條條玉帶。 廬山的景色十分秀麗。 多美的小鎮(zhèn)的早晨呀！它的早晨就這樣在木船悠閑的搖櫓聲中醒來了。 （2）逆水行舟——________ （3）________不成線，________不成林?！氨衤曋幸粴q除，春風(fēng)送暖入屠蘇”這句詩與元宵節(jié)日有關(guān)。小明心中充滿了對老師的________之情。感動坯胎蚯蚓如果……就……（2）兩個黃鸝鳴翠柳，________。 ）。 舉首C. 踢開只有一組既不重復(fù)又不遺漏地列出了五個部位的動作，它是（ ） A.部編人教版江蘇惠山區(qū)小升初語文期末試卷2019江蘇惠山區(qū)小升初語文期末試卷一、積累運用 ，帶下劃線的字意思有錯誤的一組是（深（深奧）入淺出　　感情深（距離大）厚　（ 愿望，都是表示動作的，涉及到人體的“手、足、頭、口、目”五個部位。 注視 哈氣 蹲下，哪個詞不是表現(xiàn)人多的（ （1）________，春風(fēng)花草香。 ）A. 清脆 脫掉B. 蝴蝶 榆樹 妨礙D. 繁殖 。（2）在老師的幫助下，小明的學(xué)習(xí)成績很快地提高了?！盉. （1）死去元知________，但悲不見________。 廬山的云霧千姿百態(tài)。 在酒瓶里盛開的蝴蝶花 ②我看到，與會的每一個人都領(lǐng)到了這樣的一枝長長的蝴蝶花。一個男性就這樣舉著滿枝紫色回了家。（1） 環(huán)境描寫在文章中有著不可或缺的作用，本文開篇處“早春的三月，處于北方地區(qū)的鄭州還是一片肅殺的感覺，我卻在一次以女性為主題的會議門口，得到了一枝艷紫的蝴蝶花”，這一描寫有什么作用？ （2） 文章第②自然段寫道：“我看到，與會的每一個人都領(lǐng)到了這樣的一枝長長的蝴蝶花。 （3）②；“鉆”字是擬人手法，把句子描寫得更生動。女性是屬于春天屬于花的，艷紫的蝴蝶花，代表了多種的含義。我們?nèi)ド痰昊蜣r(nóng)貿(mào)市場購物，幾乎每樣物品都會隨贈一個塑料袋， 回到家后，這些塑料袋往往立即被扔進垃圾箱。 我們從前也是用可以重復(fù)使用的菜籃 子和布袋子購物買菜的，普遍使用塑 料袋只是近幾年的事?！秶Z》②貪滿者多損，謙卑者多福?！敬鸢浮慷弥t虛歐陽修曾說“貪滿者多損，謙卑者多?！?，適時地低下頭，并非是不夠勇敢，而是在積蓄力量。真正厲害的人從不炫耀自己，因為他們相信總有一個機會來證明自己，是金子總會發(fā)光，并且他們不懼挑戰(zhàn)，兵來將擋。它不僅是向強者表達的一種敬畏，更是向弱者展現(xiàn)的一中禮貌。懂得謙虛，適時的低下頭，做一個有深度、有尺度的人！【解析】【詳解】試題分析：本題主要考查寫作的能力?！柏潩M者多損，謙卑者多福”，貪心自滿的人多受損害, 謙虛退讓的人多得好處。行文過程中，可引述與試題材料性質(zhì)相同或相反的名句材料，還可以引述與試題材料性質(zhì)相同或相反的名人、典故等，以表現(xiàn)文章的文化底蘊?！俺墒斓牡咀訒澭保脧澭?，懂得謙遜，才能獲得進步。江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。試題既讓每個考生有話可寫，又讓優(yōu)秀考生能夠脫穎而出?！度嗣袢請蟆肪幷咦鳛榍嗄陮W(xué)子，站在人生的新起點，你有怎樣的思考和體驗？結(jié)合上述三則材料，寫一篇文章。五四青年是為了心中的夢想而全力以赴?！笔堑?，有了夢想就有了奔頭，就有了人生的航標(biāo)。只要有堅定的信念，有堅韌的步伐，我相信定會走出一條光明大道，定會瞧見那天邊的七色彩虹。有了理解，又有干勁，我們遇到困難就能克服困難，最終取得成功?！弊笏己懿环猓l(fā)奮學(xué)習(xí)，以勤補拙。就像一朵含苞待放的鮮花在姹紫嫣紅的春天里遭到了嚴(yán)霜的打擊。奮斗本身就是一種幸福，只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生。采用事實論據(jù)進行論述時，事實部分要高度簡潔，重點是事實之后的分析。 蘊涵豐富的材料，可從多角度立意，即發(fā)散思維多向立意。那個時候號召全國的年輕學(xué)子們?nèi)拘殉了母呱剑I出無盡的寶藏，我那時剛剛高中畢業(yè)，就報考了北京地質(zhì)學(xué)院。馬卡連柯曾經(jīng)說過：“教師的威信首先建立在責(zé)任心上。在此后的歲月里，她一直勤奮的工作，她所清洗的廁所，一向光潔如新，馬桶里的水她也喝了不知多少次。擔(dān)當(dāng)責(zé)任是我們每一個公民應(yīng)該做且必須做到的事，只有每一個人都勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，我們整個社會的明天才會變得更加美好!【解析】【詳解】試題分析：本題主要考查寫作的能力。做一個正直的人，扎扎實實干活，干對國家和民族有益的事。【素材】我們在社會生活中，必然要承擔(dān)一定的社會責(zé)任。當(dāng)每一位中華兒女都勇于擔(dān)當(dāng)之時，一個繁榮昌盛的國家將崛起于世界的東方!擔(dān)當(dāng)責(zé)任是我們每一個公民應(yīng)該做且必須做到的事，只有每一個人都勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，我們整個社會的明天才會變得更加美好!荀子說：“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。但是有一點必須加以重視，只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一類分。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。中年時與相愛之人相守一生，家庭美滿，父母健在。人一出生，便帶著生的焦灼和生的憂慮。在歲月的加持下，在漫漫40年的春夏秋冬，四季變幻中，我們會在一日又一日登上更高的山峰，社會也會在一年又一年中散發(fā)著更加迷人的氣質(zhì)魅力。“會以怎樣的方式實現(xiàn)呢”要求考生寫出實現(xiàn)心愿的具體“方式”。這種聯(lián)想和思考是對網(wǎng)友所實現(xiàn)心愿中的具體事件的思考，也是對自己的心愿再過40年能否實現(xiàn)的聯(lián)想和思考。，明日紅鼓錚鳴。我躬逢一個大時代，定要在最好的時代全力以赴，“LU起袖子加油干”實現(xiàn)自我心愿，也成全時代的大目標(biāo)、大心愿。一個維度是從40年前到現(xiàn)在，也就是改革開放的40年；另一個維度是從現(xiàn)在到40年后，即到2059年?！敬鸢浮控澯诎惨荩е杂伤自捳f：再富也富不過三代。自然界中適者生存的定律，使得東岸的羊兒時刻警惕，以便發(fā)現(xiàn)狼群便奮力奔跑。人的生命應(yīng)當(dāng)如同河流一樣，在平緩細流中不斷地積蓄力量，才能越過前方的山丘，繼續(xù)前行。題目所給的材料是一句魯迅先生所說的名言，這句話出自魯迅《二月十九日在香港青年會講》中這句話是：貪安穩(wěn)就沒有自由，要自由就總要歷些危險。這句話就是說，一個人如果安于現(xiàn)狀，不打破現(xiàn)有的平衡，就無法實現(xiàn)人身自由，更無法實現(xiàn)自己思想上或者精神上的追求。最終登上山頂，置身雪域絕美風(fēng)景之中，有人發(fā)了一條微信：“山頂風(fēng)光真美，極目遠望，莽莽蒼蒼……周圍坐著十來個男人，每人都在低頭看自己的手機，偶爾抬頭，大家都會心一笑?！倍谥蟮恼撟C中，作者自己也完全摒棄了成為神靈的可能性。城市的喧囂可以讓人很歡樂，但歡樂未必等同于幸福。當(dāng)下，城市人的嘗試仍不幸地處于無人逃脫的狀態(tài)，但幸運的是仍然有人在奮力地奔突，現(xiàn)在我們不必置身戈壁大漠、雪山雄蜂，但求內(nèi)心的掙扎逃脫。“最終登上山頂，置身雪域絕美風(fēng)景之中”可理解為美常存于“高處”。能力層級為表達運用 E。③不得抄襲、套作。這樣的人，畢生都沒能走出人生的第一境界。在中華民族五千年悠久歷史中，這樣彪炳史冊的人自然不勝枚舉。上帝說：“你人生最大的工作，就是去找一份適當(dāng)?shù)墓ぷ鳎蝗松畲蟮氖姑?，就是去找出自己的使命，活出自己的人生。能力層級為表達運用 E。有這樣一群志愿服務(wù)者，溫暖著周圍的人，盡其所能，不計報酬，幫助他人，服務(wù)社會。一個人學(xué)會了奉獻，就等于他掌握了一種自我提高的方法。然而一個人的力量雖小，十三億的力量卻是可以震撼世界。第二句“時間就是金錢，效率就是生命”，改革開放后，特別是在經(jīng)濟特區(qū)、沿海開放城市，講求金錢和效率逐漸成為流行觀念。第八句，“奇葩”，比喻某人(或某事物)不落世俗，個性十足。從行文結(jié)構(gòu)來看：議論文的結(jié)構(gòu)較為常見的是并列式、層進式和對比式?！畲筢摪装l(fā)無憑吾老矣！青春不再汝知乎？年將弱冠非童子，學(xué)不成名豈丈夫？——俞良弼青年是革命的柱石。所謂內(nèi)涵，是名言本身所說的意思，所包含的哲理。僅僅將有關(guān)的兩三句找出來，找到其關(guān)聯(lián)的點，還不能“立意”?！敬鸢浮肯硎芙袢眨裤矫魅铡蹲凤L(fēng)箏的人》中有一句令人動人的話語：“為你千千萬萬遍，遍體鱗傷還是會義無反顧，也許這就是人生。在他看來，今日翻譯作品的過程是他最幸福的時光。今年的冬奧會的花滑比賽上，日本選手羽生結(jié)弦再度獲得冠軍，令無數(shù)粉絲激動不已。一、題目說明：要扣住材料中的關(guān)鍵句：永遠有一個明天,今天就是我們所剩的全部,幸福恰恰在今天攀登險阻的過程等，而題干中又明確了今天與明天的關(guān)系的思考的限制。“可是如果我搞錯了，今天就是我們所剩的全部”1