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正文內(nèi)容

高三語文第二學(xué)期高中語文選用變換句式單元-期末復(fù)習(xí)提優(yōu)專項訓(xùn)練試卷(更新版)

2025-04-05 04:11上一頁面

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【正文】 定義概念”的方式。故答案為:沒有擔(dān)當(dāng)?shù)娜擞龅酱笫戮蜁肥孜肺?,遇到難事就會束手無策,所以人們說“大事難事看擔(dān)當(dāng)”。沒有涵養(yǎng)的人遇到喜事就會心花怒放,遇到怒事就會折磨切齒,所以人們說“喜事怒事看涵養(yǎng)”。10.有些受盡苦難和折磨,有些剛剛走出窄小的牢房,有些由于尋求自由,曾在居住地慘遭瘋狂的迫害和打擊。就可以回答第一個問題,既然推翻了,就是“不允許”。讀懂句子,弄清句子的邏輯意義是非常重要的。但警方卻接到了嚴(yán)禁執(zhí)行市長這一指示的禁令。然后抽出附加成分“作為敏銳的學(xué)習(xí)者和偉大的創(chuàng)新者”“文藝復(fù)興時代的偉大代表人物”“樂于在吸取已有成果的基礎(chǔ)上”,將它們變成短句,并按照一定的邏輯順序排列:①莎士比亞是文藝復(fù)興時代的偉大代表人物;②他是敏銳的學(xué)習(xí)者和偉大的創(chuàng)新者;③他樂于吸取已有的成果。長句是指修飾成分多、結(jié)構(gòu)復(fù)雜、內(nèi)容豐富的句子,而短句則是指修飾成分少、結(jié)構(gòu)簡單的句子。鮑爾因曾提出一個問題;為什么當(dāng)代青年擁有網(wǎng)絡(luò)資源卻沉浸于自我的小世界?“一個只剩下娛樂和成功的黑暗無知”是修飾時代的,可變成短句:在這樣一個時代里將只剩下娛樂和成功。④在這樣一個時代里將只剩下娛樂和成功。 【點評】本題考查選用、仿用和變換句式。 【解析】【分析】這幾個短句都是以“蒙娜解析: “蒙娜麗莎效應(yīng)”是指傳聞中人們無論從什么角度看文藝復(fù)興時期藝術(shù)家萊奧納多?達(dá)?芬奇最著名的畫作《蒙娜麗莎》時,總感覺蒙娜麗莎的眼睛在注視著自己的現(xiàn)象。第②處,考慮句式協(xié)調(diào)一致,可以把“文筆的恣肆,寓言的生動,深刻的思想”都調(diào)整成形容詞修飾名詞的定中結(jié)構(gòu)。 【解析】【分析】抓住“少兒聽眾的特點”,語言要生動形象,口語化。②中國傳統(tǒng)里有一個“痛苦比快樂更能產(chǎn)生詩歌”的意見。②中國傳統(tǒng)里有一個“痛苦比快樂更能產(chǎn)生詩歌”的意見。③注意使用潤滑劑(代詞或關(guān)聯(lián)詞)使改后句子連貫。香港是一個有法必依、違法必究的社會。 19.把下面長句改換成兩個短句,要求層次清楚,語意連貫得體,在不改變原意的情況下,可以適當(dāng)更換詞語。 焦裕祿是聞名全國、感動全國的“縣委書記的好榜樣”。 13.將下面幾個句子組合成一個長單句(可適當(dāng)增刪詞語),保留全部信息。 畏首畏尾 難事要求:不得改變原意,可適當(dāng)增刪詞語。不超過80字。4.閱讀下面一段文字,對畫線處文字進(jìn)行調(diào)整,使句子語意連貫,句式協(xié)調(diào)。②海洋地質(zhì)學(xué)家根據(jù)這一科學(xué)事實認(rèn)為,地中海曾經(jīng)干涸過。(不改原意,可增刪個別詞語) 曾把母雞下蛋的啼叫和詩人的歌唱相提并論(說都是“痛苦使然”)的尼采的這個家常而生動的比擬恰恰符合中國傳統(tǒng)里一個“痛苦比快樂更能產(chǎn)生詩歌”的意見。芬奇最著名的畫作《蒙娜麗莎》的眼睛似乎總在注視著參觀者,無論你從什么角度看她。7.把下面這個長句改寫成幾個較短的句子,可以改變語序、增刪詞語,但不得改變原意。每處不超過15個字。 喜事 心花怒放12.閱讀下面幾句話,給“飄色”下一個定義,不超過100個字。③美國總統(tǒng)奧巴馬在追悼會上發(fā)表講話。 教練在賽后分析會上對我在比賽中的表現(xiàn)進(jìn)行的深入剖析,使我對自己在這次比賽中由于驕傲自大、輕視對手導(dǎo)致的嚴(yán)重失誤有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,并作出了堅決改正錯誤,爭取在下一次比賽中取得好成績的保證。人民是不會忘記焦裕祿的。 20.請將下面這段新聞報道的文字壓縮為一個長單句。 【解析】【分析】題干要求“把下列三個句子改寫成一個長句”,這是考查長短句的變化。注意嵌入的句子的排序。②中國傳統(tǒng)里有一個“痛苦比快樂更能產(chǎn)生詩歌”的意見。長句變短句,先要閱讀長句找出長句的主干部分,讓其獨立成句;然后再把長句的修飾成分獨立成句,根據(jù)句子間的順序來排列句子。 【點評】要解答好此題需要考生有較好的分析能力和語言概括能力.少兒廣播節(jié)目的語言有其自身的特點,如:形象生動、通俗易懂、能吸引孩子等,考生可以在平時多聽聽或看看少兒類的節(jié)目,以此來熟悉此類題型,提高自己的語言概括能力.4.①像火一樣熱烈,又像水一樣冷靜。 【點評】本題考查選用、仿用和變換句式的能力。第二步,將其余短句變成修飾“現(xiàn)象”的修飾語。變換句式,實際上是根據(jù)語境要求,追求一種更好的表達(dá)效果。②為什么當(dāng)代青年擁有網(wǎng)絡(luò)資源卻沉浸于自我的小世界?⑧他悲觀地認(rèn)為人類或許將進(jìn)入一個黑暗無知的時代。鮑爾因曾提出一個問題。短句變長句則是要把內(nèi)容整合到主干句中。第一步:“提取主干”。但警方卻接到了嚴(yán)禁執(zhí)行市長這一指示的禁令。 故答案為:⑴不允許9.需要不停地調(diào)節(jié)焦距;晶狀體密度小,彈性良好;因此就不能看清近處的物體 【解析】【分析】這是一道根據(jù)文意填空的題目,答題時注意前后文的照應(yīng),以及語意的提示,如第①空注意后文“調(diào)節(jié)焦距”,第②空解析: 需要不停地調(diào)節(jié)焦距;晶狀體密度小,彈性良好;因此就不能看清近處的物體 【解析】【分析】這是一道根據(jù)文意填空的題目,答題時注意前后文的照應(yīng),以及語意的提示,如第①空注意后文“調(diào)節(jié)焦距”,第②空注意后面的“晶狀體密度增加”,第③空注意前文“看清不同距離的物體”。故答案為:有些受盡苦難和折磨,有些剛剛走出窄小的牢房,有些由于尋求自由,曾在居住地慘遭瘋狂的迫害和打擊。沒有胸襟的人遇到順境就會趾高氣昂,遇到逆境就會卑躬屈膝,所以人們說“順境逆境看胸襟”。 【點評】此題考查學(xué)生仿寫句子的能力?!军c評】選用、仿用、變換句式。特點是結(jié)構(gòu)簡明,節(jié)奏緊湊,表達(dá)簡潔、明快、有力,一般用于口語或口語化的文體。14.總結(jié)是一個組織或個人在工作、學(xué)習(xí)告一段落后形成的書面材料,它常常對前一階段的情況進(jìn)行回顧、檢查、分析和評價以利于找出成功的經(jīng)驗或失敗的教訓(xùn),悟出從中的道理,并得出規(guī)律性的認(rèn)識,并用以指導(dǎo)今后的工作。能力層級為表達(dá)運用E。(二)先抓住句子的主干,明確句子的中心意思,抽出附加成分,變成按時間先后排列的短句,此法可簡稱為抽取排列法。原句以“教練”為陳述主體,但其間主要涉及的是發(fā)生在“我”身上的事,故在改寫時,可以變換陳述主體,按照時間的先后順序敘述“我”的遭遇和心理。 【解析】【分析】所謂下定義,就是用簡短明確的語句提示概念的內(nèi)涵,即揭示概念所反映的對象的特點或本質(zhì)的一種邏輯方法?;靖袷綖榕目褪鞘裁慈恕?9.史蒂芬故答案為:史蒂芬 【解析】【分析】選定的詞語,要能大體表達(dá)出主要內(nèi)容。 故答案為:2019年7月20日在多元、開放、包容,以法治為核心價值的香港,各界人士發(fā)起大型
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