部編版二年級語文下冊教案第一單元(5-雷鋒叔叔你在哪里)(更新版)
【正文】 己幫助別人，或別人幫助自己的事情?！ ”持?年邁 踏著 荊棘 灑下的汗滴 師：(屏幕出示圖片)理解荊棘?！ ∩鷺?biāo)示回答詞語：抱著、冒著、蒙蒙的細(xì)雨、泥濘 指導(dǎo)“冒”字的寫法，生跟寫，互評，師巡視指導(dǎo)。 三、深入學(xué)習(xí)，感悟內(nèi)涵 師：老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們字詞掌握得非常好，現(xiàn)在老師要來考一考，誰的閱讀能力最強? 、三小節(jié) 師：請快速默讀課文，找一找小朋友們?nèi)チ四男┑胤綄ふ依卒h?用課文中的話說一說。同學(xué)們還滿懷深情地呼喚著：雷鋒叔叔，你在哪里?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備：制作課件，準(zhǔn)備雷鋒叔叔的故事 教學(xué)過程： 一、 創(chuàng)設(shè)情境，走近雷鋒?！ ? .學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文理解詞語的方法。難道說雷鋒叔叔再也不能來了，同學(xué)們怎么也不相信這是真的，于是就結(jié)伴到處去尋找雷鋒叔叔?！ 煟涸~語同學(xué)們讀的很準(zhǔn)確，那老師把生字挑出來，你還能認(rèn)識嗎? 生讀生字，交流識記方法?！ 煟豪卒h送迷路的孩子回家是順利的嗎?(不是)從哪些詞語可以看出來?請在書上圈出來?！ ?2 )師：請同學(xué)們像學(xué)習(xí)第二小節(jié)一樣，自學(xué)第四小節(jié)，一邊讀一邊圈出體現(xiàn)雷鋒叔叔做好事不怕困難的詞語?！薄 【毩?xí)讀出小朋友喜悅的心
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