部編版二年級(jí)語文下冊(cè)教案第一單元(2--找春天)(更新版)
【正文】 。 d224。重點(diǎn)指導(dǎo)：“沖”是翹舌音，“尋”是前鼻音，“沖、蕩、杏”是后鼻音，讀好輕聲“姑娘”?！?我們用哪些方式找到的春天？（學(xué)生試說：通過看、聽、聞、觸多種方式去找春天。春天剛剛到來的時(shí)候，腳步輕輕，若隱若現(xiàn)，羞羞答答，躲躲藏藏。部編版二年級(jí)語文下冊(cè)教案（2018年春最新教案，第2課）2 找春天教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)技能】，會(huì)認(rèn)13個(gè)生字，會(huì)寫9個(gè)字。第一課時(shí)（一）古詩引入出示古詩《早春》，老師范讀或由會(huì)讀的同學(xué)朗讀，再說說早春的特點(diǎn)。 1．我們?cè)谀睦镎业搅舜禾?？（學(xué)生試說：從小草、野花、樹木、解凍的小溪那里找到春天。指名讀第一、二行詞語，如果讀對(duì)了大家就跟著讀一遍。 juān 脫 掉 棉 襖 害 羞 遮 掩探 頭 杜 鵑ch249。輕聲“風(fēng)箏”等。（3）認(rèn)真讀貼，描一個(gè)寫一個(gè)。 （二）圖文對(duì)照，讀中感悟 、2自然段。） 小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？ 早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？ 樹林吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春天的音符吧？ 解凍的小溪丁丁咚咚，那是春天的琴聲吧？指名分段讀，讓其他學(xué)生想想每個(gè)自然段，分別寫了孩子們?cè)谀膬赫业搅舜禾欤浚▽W(xué)生讀到一處，課件出示一處的畫面。（師相機(jī)點(diǎn)撥，突破
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