【摘要】《化學(xué)鍵化學(xué)反應(yīng)與能量》復(fù)習(xí)課鄭州一中鄭梅花本節(jié)主要復(fù)習(xí)內(nèi)容:一、化學(xué)鍵與化學(xué)反應(yīng)二、化學(xué)反應(yīng)的快慢和限度三、化學(xué)反應(yīng)的利用(物質(zhì)的制備)一、化學(xué)鍵與化學(xué)反應(yīng)1、原子間的相互作用形成化學(xué)鍵相鄰強(qiáng)2、化學(xué)鍵3、化學(xué)變化的實質(zhì)——舊化學(xué)鍵的斷裂和
2024-11-18 00:35
【摘要】第二節(jié)化學(xué)能與熱能一、課堂引入:上節(jié)課,我們班組成了n個實驗室n個小組同時對“化學(xué)能與熱能”課內(nèi)三個實驗進(jìn)行實驗探究,現(xiàn)在由幾個實驗室派出代表向大家報告他們的實驗結(jié)果。二、由3—4個學(xué)生代表上臺報告研究成果。每人約3—5分鐘三、從理論性角度進(jìn)行抽象、歸納1.化學(xué)鍵與化學(xué)反應(yīng)中能量變化的
2024-11-11 05:48
【摘要】化學(xué):第二章第一節(jié)《化學(xué)能與熱能》課件PPT(人教版必修2)化學(xué)反應(yīng)與能量化學(xué)能與熱能化學(xué)變化的特征:化學(xué)變化中除有新物質(zhì)生成外,常伴隨著放熱、發(fā)光、變色、放出氣體、生成沉淀等現(xiàn)象發(fā)生。利用化學(xué)反應(yīng):一是制取新物質(zhì);二是利用反應(yīng)中的能量.用化學(xué)鍵的
2024-11-09 04:40
【摘要】12現(xiàn)其偉31、知道人們主要利用化學(xué)反應(yīng)來制備新物質(zhì)。2、掌握實驗室制取氯氣的原理和尾氣處理的方法,了解氯氣的制備裝置和收集方法。3、總結(jié)常見氣體的制備裝置及收集方法。4從基本反應(yīng)類型分:從有無電子轉(zhuǎn)移的角度分:從能量變化的角度分:從有無離子參加的角度分:從反應(yīng)的限度分:你知道嗎?
2025-01-06 16:09
【摘要】第二章化學(xué)反應(yīng)與能量第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)速率和限度——基礎(chǔ)檢測題一、選擇題(每小題1-2個選項符合題意)化學(xué)反應(yīng)速率的主要因素是()A、反應(yīng)物的濃度B、反應(yīng)溫度C、使用催化劑D、反應(yīng)物的性質(zhì),需要增大化學(xué)反應(yīng)速率的是()A、鋼鐵的腐蝕B、食物腐
2024-11-16 15:18
【摘要】第七章化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡 第一節(jié)學(xué)反應(yīng)的速率時作業(yè) 一、選擇題(包括8小題。1~6小題只有一個選項符合題意,7~8小題有兩個選項符合題意。) 1.(2009年福建五校)常溫常壓下將氫氣和氧氣...
2025-03-15 03:42
【摘要】第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化復(fù)習(xí)學(xué)案復(fù)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識分類方法對于化學(xué)科學(xué)研究和化學(xué)學(xué)習(xí)的重要作用。2.知道膠體是一種常見的分散系,了解丁達(dá)爾效應(yīng)。3.了解電解質(zhì)的概念,知道酸、堿、鹽在溶液中能發(fā)生電離。4.知道離子反應(yīng)及其發(fā)生的條件,能正確書寫離子方程式。5.了解氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)。一.物質(zhì)的分類1.簡單分類法及其應(yīng)用(1)分類法:把大量的事物按照事先設(shè)
2025-06-07 23:36
【摘要】化學(xué)反應(yīng)與能量(時間:90分鐘,滿分:100分)一、選擇題(本題包括12小題,每小題4分,共48分)1.下列有關(guān)能源的說法正確的是()A.煤、石油、天然氣是重要的化石燃料,加快化石燃料的開采與使用,有利于國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B.核電站是利用原子核發(fā)生聚變,釋放能量來發(fā)電的C.夏天為了更涼快,把室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置很低,這
2024-11-16 15:49
【摘要】高中化學(xué)新人教版必修二第二章第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)的速率和限度A卷 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共10題;共20分) 1.(2分)(2020高一下·蚌...
2025-04-05 03:58