【摘要】第三章相互作用?重力相互作用?表明:運動員對球施加了作用?運動員把球踢出去?人可以對物體施加力的作用物體對物體也可以施加有力的作用?用一輛車?yán)硪惠v車?一輛小車對另一量小車施加了作用一、力的概念:力是物體對物體的相互作用。單位:牛頓簡稱:牛(N)思考1牛究
2024-11-18 14:29
【摘要】第三章相互作用第一節(jié)重力基本相互作用一、重力::G=mg:豎直向下:重力的等效作用點由于地球的吸引而使物體受到的力彈簧秤測重力的原理是什么?①影響重心的因素:質(zhì)量分布和形狀②重心的位置可以在物體上也可以在物體外可由彈簧秤測出g=N/kg思考懸
【摘要】的原因。。力的作用效果:一、力的定義:把改變物體運動狀態(tài)和使物體產(chǎn)生形變的原因,即物體對物體的作用,稱之為力。1、力的大?。和ㄟ^測力計(彈簧秤)測量。2、單位:牛頓,簡稱:牛;符號:N。3、力的矢量性:不但有大小,而且有方向。1、下列關(guān)于力的說法正確的是
【摘要】高中物理人教(新課標(biāo))必修1同步練習(xí):(I)卷(模擬) 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共10題;共20分) 1.(2分)(2017高一上·青山期...
2025-04-05 04:43
【摘要】重力基本相互作用學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解力是物體對物體的作用,力的作用是相互的,認(rèn)識力能使物體發(fā)生形變或使物體運動狀態(tài)發(fā)生改變。2、知道力的三要素,會畫力的圖示和力的示意圖。3、知道重力的方向以及重力的大小與物體質(zhì)量的關(guān)系,會測量物體的重力。4、知道重心的含義5、知道重力產(chǎn)生的原因及意義,能解釋穩(wěn)定等與重
2025-08-01 14:21
【摘要】§重力基本相互作用高一物理組白杰學(xué)習(xí)目標(biāo),知道力是使物體運動狀態(tài)發(fā)生改變和發(fā)生形變的原因,并體會到力是物體間的相互作用;,知道力的三要素,會用力的圖示和示意圖來表示力;、大小和方向,并掌握測量重力的方法,知道重心的概念和均勻物體重心的位置;?!境踔兄R銜接】
2025-05-02 18:23
【摘要】?本章綜述?本章講述的是有關(guān)“力”的基礎(chǔ)知識,是學(xué)習(xí)靜力學(xué)和動力學(xué)所必需的預(yù)備知識,也是學(xué)習(xí)整個力學(xué)的基礎(chǔ)和準(zhǔn)備.“重心”概念的引入,把實際作用于整個物體各部分的重力等效為作用于重心的一個力;“力的圖示”是把物體“用一個點代表”來等效處理,滲透物理思想和物理方法.“力的合成與分解”對合力與分力之間的等效處理深化了等效替
2025-04-30 12:11
【摘要】【能力訓(xùn)練】一根帶有______的線段來表示力,______的方向表示力的方向,這樣的力的表示法稱為__________;如果線段的長短嚴(yán)格按照_____來畫,這樣的表示法叫做_______.箭頭,箭頭,力的示意圖;比例,力的圖示2.重心是物體所受___________,物體的重心可以在物
2024-12-03 04:18
【摘要】交互作用是我們從現(xiàn)代自然科學(xué)的觀點考察整個運動著的物質(zhì)時首先遇到的東西。自然科學(xué)證實了……交互作用是事物的真正的終極原因?!鞲袼沟谌孪嗷プ饔玫谝还?jié)重力相互作用教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能。。,會畫力的
2024-11-29 05:31