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正文內(nèi)容

部編初中七年級(jí)-語(yǔ)文-下冊(cè)名著默寫(xiě)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練含解析(更新版)

  

【正文】 ,相逢何必曾相識(shí)。【解析】【分析】(1)擬寫(xiě)宣傳標(biāo)語(yǔ)的目的是讓受眾了解某些內(nèi)容,所以一定要主題突出,中心明確。 【答案】 (1)交友之道,貴在真誠(chéng)?!皾q、岐、篤、寥、霄”都是易錯(cuò)字,注意和形似字、同音字的辨析。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙秋思》) (3)________,________。 故答案為:⑴散入春風(fēng)滿(mǎn)洛城;⑵故園東望路漫漫;⑶非復(fù)吳下阿蒙;⑷深林人不知,明月來(lái)相照;⑸粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。 (1)誰(shuí)家玉笛暗飛聲,________。這里采用自喻的方法,表現(xiàn)詩(shī)人雖然脫離官場(chǎng),依然關(guān)心著國(guó)家的命運(yùn),不忘報(bào)國(guó)之志,以此來(lái)表達(dá)他至死仍牽掛國(guó)家的一腔熱情。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。這類(lèi)試題是通過(guò)書(shū)寫(xiě)的方式考背誦,關(guān)鍵是不能錯(cuò)字、別字、形似字。(張繼《楓橋夜泊》) (3)政入萬(wàn)山圍子里,________。近幾年總出理解性默寫(xiě)(情景描寫(xiě))題目,這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫(xiě)要難,首先要根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩(shī)句,然后不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。(李白《春夜洛城聞笛》) (4)不畏浮云遮望眼,________。此題要注意“策勛、惟、苔、臆、歟”等字詞的書(shū)寫(xiě)。(《木蘭詩(shī)》) (3)此夜曲中聞?wù)哿?,________。 故答案為:⑴獨(dú)愴然而涕下; ⑵誰(shuí)家玉笛暗飛聲; ⑶會(huì)當(dāng)凌絕頂;一覽眾山??; ⑷山重水復(fù)疑無(wú)路;柳暗花明又一村; ⑸朔氣傳金柝;寒光照鐵衣。 (1)念天地之悠悠,________?。ā兜怯闹菖_(tái)歌》) (2)________,散入春風(fēng)滿(mǎn)洛城。 【答案】 (1)柳暗花明又一村(2)此夜曲中聞?wù)哿?)化作春泥更護(hù)花(4)濯清漣而不妖(5)自緣身在最高層(6)閑敲棋子落燈花(7)朔氣傳金柝(8)隔江猶唱后庭花(9)談笑有鴻儒;往來(lái)無(wú)白丁 【解析】【分析】默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇。(陸游《游山西村》) (2)________,何人不起故園情。(周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》) (5)不畏浮云遮望眼,________。近幾年總出理解性默寫(xiě)題目,這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫(xiě)要難,首先要根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩(shī)句,然后不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。(《望岳》) (4)陸游《游山西村》中既寫(xiě)出了山水之景繁復(fù)幽靜的特點(diǎn),又蘊(yùn)含生活哲理的詩(shī)句是:________,________。學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí),要循序漸進(jìn)積累所學(xué)的應(yīng)背誦并默寫(xiě)的內(nèi)容,不要太急于求成。(劉禹錫《陋室銘》) (6)然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,________?(紀(jì)昀《河中石獸》) (7)龔自珍的《己亥雜詩(shī)》,詩(shī)人從花開(kāi)花落更替中悟出生命真諦的句子是________,________。首先不要混淆了所背的內(nèi)容;其次是在默寫(xiě)時(shí)要注意不要出現(xiàn)錯(cuò)誤(錯(cuò)別字、漏字、添字)。(龔自珍《己亥雜詩(shī)》) (7)然則天下之事,但知其一,________,________?(紀(jì)昀《河中石獸》) (8)杜甫《望岳》中描寫(xiě)泰山連綿不斷的句子是________。對(duì)于這些應(yīng)背誦內(nèi)容,只要平時(shí)注意積累,完成該題應(yīng)不是難事。(________《望岳》) (6)________,化作春泥更護(hù)花。本題的(5)和(8)還考查了詩(shī)人和作品。這兩首古詩(shī)都寫(xiě)到了“花”,但所表達(dá)的思想情感卻大不相同,請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。據(jù)此概括作答。 ________,________。只要平時(shí)既注意記憶、積累,又能在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析,解答本題并不難。 (5)默寫(xiě)完整劉禹錫的《秋詞》。這就要勤于動(dòng)筆,重點(diǎn)突破。王勃) 【示例2】同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)。(2)由題意可知,本題要求寫(xiě)一句歌頌友誼的詩(shī)句,根據(jù)自己的日常積累任選其一作答即可,注意不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。(唐選擇兩個(gè)以“交友”為主題來(lái)擬寫(xiě)名稱(chēng)即可。(3)神話(huà)往往充滿(mǎn)夸張、虛構(gòu)、想象和幻想,它是古代先民的認(rèn)識(shí)和愿望的理想化,體現(xiàn)了古代先民探索自然、征服自然的頑強(qiáng)意志,因此不能單純以現(xiàn)代科學(xué)的眼光來(lái)看待、評(píng)價(jià)神話(huà)。②故事性強(qiáng),情節(jié)具有濃厚的浪漫主義色彩。 潘多拉的盒子 ⑵ “嫦娥奔月”。神話(huà)是由人民集體口頭創(chuàng)作,表現(xiàn)對(duì)超能力的崇拜、斗爭(zhēng)及對(duì)理想追求及文化現(xiàn)象的理解與想象的故事,屬民間文學(xué)的范疇,具有較高的哲學(xué)性、藝術(shù)性。 春:________,________。 (3)根據(jù)平時(shí)對(duì)古詩(shī)詞名篇名句的積累答題,本題是開(kāi)放性試題,只要答案能符合要求即可。 秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起此類(lèi)題型屬開(kāi)放性試題,做題時(shí)要根據(jù)活動(dòng)主題,展開(kāi)想像,設(shè)計(jì)相應(yīng)的活動(dòng)形式,力求各種形式能突出主題,具有可操作性。如“害礦席斷交”,請(qǐng)你也寫(xiě)出一個(gè)典故。 (3)這個(gè)調(diào)查表顯示,中學(xué)生結(jié)交網(wǎng)友時(shí)憑感覺(jué)的占百分之十九,看重才華的占百分之十七,看重外表的占百分之十九,但看重人品的竟達(dá)到百分之四十五,通過(guò)對(duì)這幾個(gè)數(shù)據(jù)的比較可以看出:中學(xué)生結(jié)交網(wǎng)友“看重人品”的居多。
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