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正文內(nèi)容

部編八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)名著鋼鐵是怎樣煉成的知識(shí)梳理(更新版)

  

【正文】   我們違背大自然的結(jié)果是,我們破壞了自然景觀的美,自然動(dòng)態(tài)的美和天籟的美。她好不容易才認(rèn)出這個(gè)衣衫襤褸的人就是保爾。柒“好姑娘,你別擔(dān)心,我可不會(huì)這么容易就進(jìn)棺材的。”(1)文段中的“他”是保爾”(1)這段話出自蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》,主人公保爾在朱赫來(lái)的影響下,逐步走上革命道路,并把自己的一生都獻(xiàn)給了革命事業(yè),即使雙目失明,他也頑強(qiáng)地在病床上完成了著作《暴風(fēng)雨所誕生的》?!北栂窈镒右粯屿`活,飛快地爬上棚頂,有回頭張望一下,只見(jiàn)勤務(wù)兵正若無(wú)其事地與馬夫聊天,花園里靜悄悄的……(1)這段文字選自小說(shuō)(《鋼鐵是怎樣煉成的》),主要用了動(dòng)作描寫來(lái)刻畫(huà)主人公保爾。共青團(tuán)員?!朵撹F是怎樣煉成的》是一部描寫蘇聯(lián)十月革命后第一代蘇維埃青年在布爾什維克黨的領(lǐng)導(dǎo)下,為恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì),鞏固新生的蘇維埃政權(quán),同國(guó)內(nèi)外敵人及各種困難進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的優(yōu)秀小說(shuō)。我們這一代人也是在斗爭(zhēng)中和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來(lái),并學(xué)會(huì)了在生活中不灰心喪氣。1《鋼鐵是怎樣煉成的》通過(guò)保爾的成長(zhǎng)經(jīng)歷,描繪了從第一次世界大戰(zhàn)起,經(jīng)十月革命國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)到經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期廣闊的社會(huì)畫(huà)面,被譽(yù)為“生活教科書(shū)”?!半y道你不能在政府里搞一個(gè)比挖土強(qiáng)一點(diǎn)的差事嗎?我還以為你當(dāng)上了委員或委 員一類的首長(zhǎng)呢”這是冬妮婭對(duì)保爾說(shuō)的??虏旖鹉菢尤ザ冗^(guò)。,小說(shuō)告訴人們,一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人,在生活的巨大壓力中戰(zhàn)勝自己,只有在把自己的追求和祖國(guó)、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候,才會(huì)創(chuàng)造出奇跡,才會(huì)成長(zhǎng)為鋼鐵戰(zhàn)士。她漂亮、機(jī)智,打扮簡(jiǎn)單而干練,心地善良而堅(jiān)定,有著堅(jiān)強(qiáng)的革命意志。朱赫來(lái)是保爾的精神導(dǎo)師。隨著年齡的增大,她變得越來(lái)越自私,個(gè)人主義,愛(ài)出風(fēng)頭和驕傲,與保爾之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。一雙繡花短襪緊緊地套在曬黑了的勻稱的腳上,下面穿的是棕色的皮鞋。性格特點(diǎn):(1) 個(gè)性堅(jiān)強(qiáng)、勇于反抗①因?qū)以馍窀傅娜枇R和懲罰,保爾給神父家的面團(tuán)撒上煙末,被趕出學(xué)校;②為克里姆卡挨打鳴不平;③與麗達(dá)的愛(ài)情因?yàn)楸柕木髲?qiáng)、固執(zhí)而中斷。面對(duì)疾病的沉重打擊,他也曾產(chǎn)生過(guò)自殺的念頭,而且就是在他與病魔抗?fàn)幍挠⑿壑髁x激情中,他包含有“左派”幼稚病的危險(xiǎn)。他愛(ài)麗達(dá),但受“牛虻”的影響,要“徹底獻(xiàn)身于革命事業(yè)”,所以按照“牛虻”的方式來(lái)了個(gè)不告而別。保爾穿著又破又舊的短褂,一只腳穿著破靴,另一只腳穿著一只古怪的套鞋,脖子上圍著一條臟毛巾,臉好久都沒(méi)有洗過(guò)。1934年,奧斯特洛夫斯基被吸收為蘇聯(lián)作家協(xié)會(huì)會(huì)員。1923年到1924年擔(dān)任烏克蘭邊境地區(qū)共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)工作,1924年加入共產(chǎn)黨。在漫長(zhǎng)的等待過(guò)后,州委打來(lái)的電報(bào),上面寫著:小說(shuō)備受贊賞,即將出版,祝賀成功!保爾多年的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,他拿起新的武器,重新回到戰(zhàn)斗的隊(duì)伍,開(kāi)始新的生活。母親知道保爾又遭到了新的不幸,過(guò)來(lái)照顧他。想到了自己失去了戰(zhàn)斗的能力,現(xiàn)在與凄涼的未來(lái)都無(wú)法證明生命的價(jià)值,他想到了自殺。保爾來(lái)到中央委員會(huì)機(jī)要科上班,卻因身體原因,他開(kāi)始掉隊(duì)。保爾又住進(jìn)了醫(yī)院,他給哥哥寫了一封信。但檢查的結(jié)論是保爾必須立即去克里木進(jìn)行長(zhǎng)期療養(yǎng)。麗達(dá)告訴他,她已經(jīng)結(jié)婚,并且有了孩子。區(qū)黨委最后一次會(huì)議上討論了兩個(gè)問(wèn)題:一是批準(zhǔn)保爾為正式黨員,二是對(duì)他的品質(zhì)和工作能力做出鑒定。他還宣布也不再罵人。保爾去修國(guó)際列車上的電燈,遇見(jiàn)前鄰居律師列辛斯基的傲慢女兒。潘克拉托夫和家人看到保爾都很驚奇。1天, 保爾順路去看望住在妻子家的哥哥。保爾忘我地工作著,連靴子都爛了。這天夜里,軍區(qū)特勤處長(zhǎng)朱赫來(lái)領(lǐng)導(dǎo)三百名同志制止了這場(chǎng)暴亂。保爾晚上來(lái)到麗達(dá)房里,看見(jiàn)麗達(dá)正與一名軍人緊緊地?fù)肀г谝黄?。保爾與哥哥先后回到家,一家人又團(tuán)聚了。他試著吸引冬妮亞來(lái)參加他們的工作,并邀請(qǐng)冬妮亞去參加共青團(tuán)大會(huì)。在日托米爾,騎兵們從監(jiān)獄中解救了七千多名革命者。兩個(gè)月后接到了命令,鎮(zhèn)上的所有機(jī)關(guān)都要撤走,謝廖沙去車站送別了麗達(dá)。保爾給阿爾焦姆來(lái)信了。最后,他們決定第二天讓保爾坐謝廖沙父親開(kāi)的機(jī)車到卡扎亭去。彼得留拉要來(lái)鎮(zhèn)上檢閱部隊(duì),鎮(zhèn)上忙著準(zhǔn)備迎接。朱赫來(lái)天黑后離開(kāi)了小鎮(zhèn)。這天晚上,朱赫來(lái)出去后就沒(méi)再回來(lái)??膳碌娜烊?,無(wú)數(shù)人被殺戮和受盡折磨。彼得留拉屬下的各種匪幫布滿全省,用盡力量去爭(zhēng)奪政權(quán)。保爾有意從冬妮亞家花園柵欄經(jīng)過(guò),冬妮亞興奮地把保爾帶進(jìn)家,介紹給她母親見(jiàn)面。第三章保爾在湖邊釣魚(yú)時(shí),結(jié)實(shí)了林務(wù)官的女兒冬妮亞,并用剛學(xué)會(huì)的英國(guó)拳法教訓(xùn)了挑事的調(diào)車場(chǎng)長(zhǎng)的兒子蘇哈里科。很快,紅軍撤退,德國(guó)人進(jìn)來(lái)了,他們要求市民上繳槍支。在食堂干活的日子里,保爾受盡老板娘的壓迫,也看到了生活在社會(huì)底層的人們的艱辛、痛苦和貧窮,并且十分憎惡那些花天酒地的有錢人。阿爾焦姆回來(lái)后,告訴弟弟可以去發(fā)電廠學(xué)一門手藝,保爾離開(kāi)了食堂。在發(fā)電廠,保爾結(jié)實(shí)了裝配工朱赫來(lái),兩人成為了好朋友。這是車站上第一次群眾示威。保爾一人的工資很難維持他與母親的生活,他怎么也不愿母親出去干活,自己又找了一份鋸木的工作,白天在木材廠做工,晚上去發(fā)電廠。因?yàn)闆](méi)有電,保爾和一名電工、機(jī)務(wù)員被押到發(fā)電廠。第五章朱赫來(lái)為了躲避彼得留拉匪徒的搜捕,藏到了保爾家。保爾看到朱赫來(lái)被一個(gè)彼得留拉匪兵押解著,出其不意地將匪兵撲倒,朱赫來(lái)?yè)]拳把這名匪兵打下壕溝。游擊隊(duì)員的妹妹赫里斯季娜被關(guān)了進(jìn)來(lái),她是被司令官看上并帶來(lái)審問(wèn)的。保爾很慶幸自己的運(yùn)氣,抓起多林尼克的上衣就沖了出去。第七章紅軍攻占小鎮(zhèn),謝廖沙不顧母親阻攔,加入紅軍。謝廖沙不知不覺(jué)中與麗達(dá)親近起來(lái),并突兀地表達(dá)了自己的愛(ài)慕。第八章保爾轉(zhuǎn)戰(zhàn)祖國(guó)各地已有一年了。布瓊尼元帥的騎兵不停向前進(jìn)攻,向波蘭白軍發(fā)起猛烈的沖鋒,給敵人一個(gè)又一個(gè)沉重的打擊,摧毀了波蘭白軍的整個(gè)后方。保爾找到在省肅反委員會(huì)擔(dān)任主席的朱赫來(lái),他沒(méi)了一只胳膊。車站很擠,保爾先擠進(jìn)車廂,然后把麗達(dá)從窗口拉進(jìn)去。保爾想起那晚的事情以及隨后在天橋上所做的決定。糧食和木柴的供應(yīng)成了關(guān)鍵問(wèn)題。阿爾焦姆來(lái)信說(shuō)是很快就要結(jié)婚,想讓弟弟回家一趟,但保爾卻丟不下他的工作。生命每個(gè)人只有一次。保爾又回到鐵路工廠,和奧庫(kù)涅夫住在一起,他在工廠里當(dāng)電工的助手。奧庫(kù)涅夫告訴保爾他要結(jié)婚了,第二天保爾搬到廠里的男宿舍。保爾和同志們緊張地做著蘇維埃的建設(shè)工作:改選蘇維埃、剿匪、文化工作、緝私、軍隊(duì)的黨團(tuán)工作等。潘克拉托夫也發(fā)表了演講,鼓勵(lì)其他黨員,鑒定了大家的決心,不過(guò)杜巴瓦還是走了。保爾在黨委宣傳部辦公室等著開(kāi)宣傳回憶,無(wú)意中聽(tīng)到法伊洛在吹噓著下流的故事。第七章保爾在療養(yǎng)院看小說(shuō)時(shí)認(rèn)識(shí)了朵拉。保爾意外地接到了母親的一封信,讓他去看望一位十五年沒(méi)見(jiàn)面的老朋友。中央委員會(huì)解除了他的工作,發(fā)了一筆錢、一張殘廢證和一個(gè)想到哪就可以到哪的特別證件。達(dá)雅考慮后,答應(yīng)了。第九章保爾住進(jìn)了莫斯科的一家??漆t(yī)院,手術(shù)后,保爾決定通過(guò)文學(xué)道路重新參加戰(zhàn)斗!保爾第一次向黨請(qǐng)求幫助在莫斯科定居。奧斯特洛夫斯基蘇聯(lián)作家。不幸的是,唯一一份手稿在寄給朋友們審讀時(shí)被郵局弄丟了。三、人物分析外貌描寫:那個(gè)黑眼睛的孩子,他穿著破舊的灰襯衫和膝蓋上打著補(bǔ)丁的藍(lán)褲子。在那血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,保爾和父兄們一起馳騁疆場(chǎng),為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán),同外國(guó)武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn),表現(xiàn)了甘愿為革命事業(yè)不怕?tīng)奚墨I(xiàn)身精神?!北柛且粋€(gè)剛毅堅(jiān)強(qiáng)的革命戰(zhàn)士,他在人生各個(gè)方面都經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。保爾又是以作者自己為原型塑造出來(lái)的帶有自傳性質(zhì)的典型形象,作家是以自己的生活經(jīng)歷和真情實(shí)感為基礎(chǔ)來(lái)描寫保爾的。為給犧牲的師長(zhǎng)報(bào)仇,他拍馬向前英勇殺敵,頭部受重傷。她純潔,美麗動(dòng)人,待人和善友好,彬彬有禮,說(shuō)話的時(shí)候柔聲細(xì)語(yǔ),不會(huì)拘謹(jǐn),讓人感覺(jué)溫暖而又舒適,非常容易親近,有時(shí)又有點(diǎn)調(diào)皮,體現(xiàn)出女孩子所特有的活潑可愛(ài)。這陌生人穿著一件灰短褂,從上到下扣著紐扣,緊緊地繃住他那寬大而結(jié)實(shí)的身子。性格特點(diǎn):沉著干練、勇敢機(jī)智,富有組織能力相關(guān)情節(jié):①初識(shí)保爾并對(duì)他做革命啟蒙指導(dǎo);②組織鐵路工人罷工;③給保爾講革命真理,使保爾受震撼。她愛(ài)恨分明,熱愛(ài)自己信仰的共產(chǎn)主義,非常憎恨剝削階級(jí),與保爾志同道合,配合默契。革命戰(zhàn)士應(yīng)當(dāng)有一個(gè)什么樣的人生,這是小說(shuō)的又一主題。六、練習(xí)題(一)填空題在朱赫來(lái)的啟發(fā)和教育下,保爾懂得了許多關(guān)于革命工人階級(jí)和階級(jí)斗爭(zhēng)的道理?!朵撹F是怎樣煉成的》是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品,是一本名副其實(shí)的生活教科書(shū),保爾是鼓舞人們戰(zhàn)勝困難、不斷革命的“良師益友”,他的崇高形象和革命品質(zhì)對(duì)廣大讀者有極深的教育意義。1保爾以自己的畢生精力,實(shí)踐了自己的生活原則:人最寶貴的是生命,生命對(duì)于我們只有一次。這些作品的主題都是以國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)為背景,歌頌在無(wú)產(chǎn)階級(jí)事業(yè)中成長(zhǎng)起來(lái)的英雄人物。保爾全身癱瘓、雙目失明后,非??鄲?,不能自拔。伊格納特潘克拉托夫碼頭工人,貨運(yùn)碼頭共青團(tuán)書(shū)記。他把槍放在膝蓋上,狠狠的罵了起來(lái):“老弟,這是冒牌的英雄主義!干掉自己,任何一個(gè)笨蛋,任何時(shí)候都可以做到。節(jié)選部分表現(xiàn)了他由絕望、動(dòng)搖到戰(zhàn)勝自我(戰(zhàn)勝懦弱,擺脫困境,堅(jiān)定信念)心理歷程。”肆(1)尼古拉?奧斯特洛夫斯基是在怎樣的情形下,歷時(shí)三年才寫成《鋼鐵是怎樣煉成的》這部作品的?雙目失明,全身癱瘓,他強(qiáng)忍病痛,在病榻上歷時(shí)三年才寫成這部書(shū).(2)下列選項(xiàng)是與《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)相關(guān)的內(nèi)容,其中兩項(xiàng)有錯(cuò)誤,請(qǐng)你找出來(lái).B.C.A.《鋼鐵是怎樣煉成的》這部長(zhǎng)篇小說(shuō)最大的成功之處就在于塑造了保爾?柯察金這一無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄形象.B.書(shū)中的故事取材于俄羅斯作家尼古拉?奧斯特洛夫斯基的親身經(jīng)歷,小說(shuō)出版后受到廣大讀者的熱烈歡迎.C.保爾?柯察金當(dāng)過(guò)童工,從小就生活在社會(huì)的最低層,飽受折磨和侮辱,后來(lái)在科托夫斯基的影響下,走上革命道路.D.在課本選取的一個(gè)精彩片段中,運(yùn)用了內(nèi)心獨(dú)白的方式,展現(xiàn)保爾戰(zhàn)勝軟弱自我的全過(guò)程,心理刻畫(huà)細(xì)膩感人.解析:B.錯(cuò)誤; 尼古拉?奧斯特洛夫斯基不是俄羅斯作家,而是前蘇聯(lián)作家;C.錯(cuò)誤;保爾?柯察金當(dāng)過(guò)童工,從小就生活在社會(huì)的最低層,飽受折磨和侮辱,后來(lái)在朱赫來(lái)的影響下,走上革命道路,而不是科托夫斯基.伍冬天過(guò)去了,窗外已春意盎然。為什么一句話也不肯說(shuō),連他自己也不明白。我們走著瞧吧!”保爾堅(jiān)定地選擇了一條道路,決心通過(guò)這條道路回到新生活建設(shè)者的隊(duì)伍中去。這正是他的眼睛。二要澄清飲水。原環(huán)境保護(hù)部部長(zhǎng)李干杰為生態(tài)環(huán)境部首任部長(zhǎng)。當(dāng)代的如紅旗渠、三北防護(hù)林工程、南水北調(diào)工程等等。提高燃油品質(zhì),淘汰黃標(biāo)車和老舊車2000多萬(wàn)輛。無(wú)獨(dú)有偶,最近有報(bào)道稱,阿根廷一處海灘日前有游客捉到一條擱淺的小海豚,不少游人見(jiàn)它相當(dāng)可愛(ài),爭(zhēng)相觸摸它并與它合照,最終令它脫水而死。滿足合理需求,限制奢侈性需求,禁止不合理需求。生態(tài)環(huán)境沒(méi)有替代品,用之不覺(jué),失之難存。這一“綠色方案”,有望減少外賣包裝帶來(lái)的“白色污染”。醞釀中的“綠色方案”強(qiáng)調(diào)多管齊下,突出治理的“主心骨”,發(fā)揮好政府的公共監(jiān)管與服務(wù)職能,正是有的放矢?! ≡谥T多聲音中,一位網(wǎng)友的發(fā)言,給我們以別樣的警示:“別到了這一天才驚覺(jué)自己該為環(huán)保出份力,而應(yīng)把綠色的理念刻在心里,因?yàn)?,每天都是環(huán)境日?! 奈廴鞠蚓G色的轉(zhuǎn)型,不僅意味著承擔(dān)更多責(zé)任,更意味著刀刃向內(nèi),與過(guò)去的行為習(xí)慣、發(fā)展模式作斗爭(zhēng),必然要付出相應(yīng)的代價(jià)。故宮、頤和園等皇家建筑每次大修或改造,都要用到該地?zé)频牧鹆А!敬鸢浮勘Wo(hù)非遺,傳承文化  非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是中華人民千百年來(lái)代代相傳的文化瑰寶,是炎黃子孫智慧的結(jié)晶?! ∥疫€沒(méi)剪幾下,身邊的小男孩便“哎喲”一聲叫起來(lái):“老師,我太心急了,紙被我剪斷了!”我聽(tīng)了,不想再犯同樣的錯(cuò)誤,便靜下心來(lái),慢慢地剪,生怕也把紙剪壞,俗話說(shuō)“心急吃不了熱豆腐”,我更加深刻地體會(huì)到這個(gè)道理。  短暫而有意義的小記者活動(dòng)結(jié)束了,我們通過(guò)近距離接觸和感受非遺文化,在內(nèi)心增強(qiáng)了一種強(qiáng)烈的責(zé)任感,一定要保護(hù)非遺,傳承華夏文化的精華!【解析】【分析】【詳解】本題考查學(xué)生的寫作能力。最后回扣論點(diǎn)總結(jié)全文。呼吁保護(hù)文化遺產(chǎn)。開(kāi)拓市場(chǎng),吸納人才。  《荀子《孟子二、辯證角度析問(wèn)題:時(shí)事類作文材料中的事件,很多情況下是利弊互見(jiàn),仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智,以使考生可以結(jié)合自己的生活體驗(yàn)與思考,對(duì)事件“表明態(tài)度,闡述看法”,從而考查考生的思辨能力。消息瞬間刷爆朋友圈,很多人不遠(yuǎn)千里趕到杭州先驗(yàn)為快?! ≡谶@個(gè)屬于奮斗者的新時(shí)代,人人都有追夢(mèng)的權(quán)利,人人也都是夢(mèng)想的筑造者。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)他們是新時(shí)代最可愛(ài)的人,永遠(yuǎn)值得我們懷念和學(xué)習(xí)?!窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻吭囶}分析:本題主要考查寫作的能力。如結(jié)合材料內(nèi)容分析,引出論點(diǎn)“追逐夢(mèng)想,成就人生”。  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路……  尋夢(mèng),撐一支長(zhǎng)蒿,向青草更青處漫溯滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文更能貼近社會(huì)生活,注重材料的啟發(fā)和引導(dǎo)作用,更能體現(xiàn)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,同時(shí)在角度、立意、文體和標(biāo)題等方面,給考生留出更大的自主選擇空間。人們每天所走過(guò)的路,在一定程度上決定了自己的視野范圍、認(rèn)知角度、思考方式。  俗話說(shuō),“一樣米養(yǎng)百樣人”。但正是這樣的路,反而容易讓人對(duì)潛存的風(fēng)險(xiǎn)放松警惕。【解析】【分析】【詳解】(一)審題:材料作文審題很重要。③“路”也會(huì)塑造人。議論文的基本結(jié)構(gòu)有引論本論結(jié)論三部分組成?!痹谌缃襁@個(gè)高手烏集的時(shí)代,我想沒(méi)有人會(huì)做到不爭(zhēng)吧!生命因拼搏而跌巖起伏,人生的激情因拼搏而噴發(fā),要想生命有棱有角,必須競(jìng)爭(zhēng)。將對(duì)手當(dāng)作自己的合作伙伴吧!這樣你 的心中就會(huì)多幾分寬容,少幾分愁緒,自己的潛能也將在競(jìng)爭(zhēng)中不斷搖曳璀璨。這是一則材料作文,首先概括材料,把握材料的意思。李宗偉在接受采訪時(shí)說(shuō):“其實(shí)冠軍對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是很重要了,我想的是接下來(lái)看能不能再多打兩年,慢慢享受羽毛球吧”,李宗偉不因自己的失敗而頹喪,他很坦然,他追求的并不是冠軍這一結(jié)果,更多的是享受打球的過(guò)程?!军c(diǎn)睛】材料作文的審題:第一步,讀懂材料,抓住主旨。 ?。?)
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