【正文】 宜未雨而綢繆，毋臨渴而掘井——《朱子家訓》（3）一個溫馨、幸福、和諧的家庭少不了家規(guī)。這句話出自楊萬里的詩——《過松源晨炊漆公店》，意思是行走在萬山深處，即使一座山“放過了你”，還有無數(shù)的山在“攔”著你。 【答案】 示例：我的個性簽名：“政入萬山圍子里，一山放出一山攔”。 （2）運用修辭手法，圍繞著“大橋開通對推進粵港澳大灣區(qū)建設”來闡述其意義。港珠澳大橋開通儀式23日上午在廣東省珠海市舉行，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席儀式，宣布大橋正式開通并巡覽大橋，代表黨中央向參與大橋設計、建設、管理的廣大人員表示衷心的感謝、致以誠摯的問候。不要出現(xiàn)錯別字。 故答案為：⑴ ①回望歷史，立志報國；②銘記歷史，勵志報國； ⑵ 如：林則徐?；㈤T銷煙大大打擊了外國侵略者的氣焰。下行空兩格起寫正文，如果正文內容較多，可分條寫，以便讀者把握內容要點。 ③正文：另起一行，空兩格寫正文。 【答案】 通知 學生會成員和各班班長：【點評】此題考查學生寫推薦性的導語。 要求：用生動形象的語言向讀者推薦一位你喜歡的作家，至少用一處排比的修辭格，80字左右。《最后一課》中學生們的表現(xiàn)“默默的不說一句話”特別是幾個女生“啜泣”并非膽小害怕，而是充滿了對侵略者的仇恨，對母校的不舍，對祖國家鄉(xiāng)的熱愛，這些反而更加體現(xiàn)了學生們赤誠的愛國之心。③立足現(xiàn)實從身邊做起學好文化知識，提高自身修養(yǎng)和素質，做好自己的本職工作就是在踐行對祖國的熱愛。天下之本在國，國之本在家，家之本在身。愛國名言有：天下興亡，匹夫有責；寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅；為中華之崛起而讀書等。 （2）①作為一個中國人，熱愛自己的祖國，熱愛自己的民族是最起碼最基本的情感。 王師北定中原日，家祭無忘告乃翁； ⑵略。所寫的導語要以極其簡潔的文字寫出作家的特點或其著作的特點?？梢妹裕部梢宰詳M，只要符合活動主題即可。 現(xiàn)擬定于3月27日上午10點在小會議室召開“舉辦課外活動動員會”，請大家準時參加，并自帶紙和筆。布置工作的通知，要寫清所通知事件的目的、意義以及具體要求和作法——“舉辦課外活動動員會”，要求學生會成員及各班班長都要參加，開會時需自帶紙和筆。 班上將開展“愛國主義教育”的語文活動，請你完成下列任務。如，團結奮進，振興中華；熱愛祖國，建設祖國；偉大的中華人民共和國萬歲！ （2）答案不唯一，寫出一名你了解的愛國人物，然后用簡潔的語言敘述他的事跡即可。 【點評】⑴本題考查學生擬寫宣傳語的能力。⑴請用一句話概括以上新聞主要內容，不超過30字。 ⑵ 習近平出席港珠澳大橋開通儀式，宣布大橋正式開通并巡覽大橋。 【解析】【分析】該題結合了我們的日常生活，把自己喜歡的詩句作為自己的個性簽名，即使自己對它的理解，也是給其他人提供了一些文學常識。7．為繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，學校開展“學家規(guī)，樹新風”綜合性學習活動，請你參與并完成以下任務。（2）我更喜歡第①條。 （3）提出家規(guī)，要合理可行，有助于家庭的和睦穩(wěn)定。再分析清題干所給的家風的不同； ⑶綜合讀寫就是靈活地聯(lián)系生活，聯(lián)系社會實際，考查學生在一個具體情境中綜合運用語文的能力，看學生是否可以發(fā)現(xiàn)問題，是否可以簡潔、流暢的表達自己的見解。讓人容易記住，朗朗上口。緊隨其后，《經(jīng)典詠流傳》等一批富有當代氣質、深度挖掘傳統(tǒng)文化的電視節(jié)目持續(xù)走熱，“詩意”打動國人。 【解析】【分析】新聞的主要內容集中在導語，本則新聞的導語部分是新聞的第一句話，提煉該句?！敬鸢浮?①讓看見石像的人認識這位英雄，明白這位英雄，因而崇拜這位英雄。 【點評】做好本題，要從以下三個方面入手，一借句意，選項要表達什么意思，這是我們正確判斷的前提和基礎，二要理題干，在理解語義意的基礎上，利用語法知識，分析句子成分，找到搭配不當，成分殘缺等錯誤。風風雨雨，永不停步；坎坎坷坷，奮力拼搏。句段的表達順序主要有空間順序、時間順序、邏輯順序多種，其中邏輯順序最為復雜，有因果關系、層遞關系、主次關系、總分關系、并列關系。請結合實際發(fā)表你的看法，要求觀點明確，條理清楚，50字左右。手機是貴重物品，上體育課或搞其他活動時難以保管，萬一丟失就會給老師和學生增加不必要的麻