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正文內(nèi)容

部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷四及答案(更新版)

  

【正文】 可以讓人逃避獨(dú)處。——《大學(xué)》②有的人與自己的思想在一起時(shí)缺乏安慰,就會(huì)不斷在外部世界里尋求某種娛樂(lè)。尤其是反駁,可以預(yù)設(shè)反方,然后,進(jìn)行委婉的勸說(shuō),以體現(xiàn)作者思維的周密性,達(dá)到任務(wù)型作文“文明說(shuō)理”的要求。(三)分點(diǎn)分層闡述理由。盡力不用態(tài)度而用看法或觀點(diǎn)。國(guó)產(chǎn)航母、量子技術(shù)、“高鐵”名片、華為5G、港珠澳大橋讓我們?cè)鎏砻褡遄孕拧萍及l(fā)展呈現(xiàn)給我們五彩繽紛的生活!習(xí)近平金句: ①幾千年來(lái)困擾我國(guó)人民的問(wèn)題總體上一去不復(fù)返了 我國(guó)社會(huì)大局保持長(zhǎng)期穩(wěn)定,成為世界上最有安全感的國(guó)家之一。通過(guò)巨大反差對(duì)比論述國(guó)家科技發(fā)展對(duì)人民生活影響,對(duì)時(shí)代的推動(dòng),對(duì)未來(lái)的引領(lǐng)和促進(jìn)起著重要作用。綜上評(píng)析,我們發(fā)現(xiàn)這次作文題在情境區(qū)域和任務(wù)區(qū)域互相交錯(cuò),緊密關(guān)聯(lián)。國(guó)家未來(lái)要實(shí)現(xiàn)小康,完成民族統(tǒng)一大業(yè),實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。第二要抓住材料核心事實(shí),明確是非。擼起袖子用具體生活行動(dòng)實(shí)踐,描繪生活藍(lán)圖,組成生活拼圖。人們生活安全有保障,“華人與狗不得入內(nèi)”的民族恥辱不再?gòu)?fù)現(xiàn)。不同年代,國(guó)家科技發(fā)展都在影響著人民生活,決定著國(guó)家興衰和民族榮辱之命運(yùn)。結(jié)尾使用整句,音韻和諧,氣勢(shì)酣暢,突出、升華、深化論點(diǎn),增強(qiáng)感染力。范蠡跟著做奴仆的工作。馬克思為了追尋新的資本模式,在大英圖書館留下兩串足跡,終著成《資本論》,成為共產(chǎn)主義的先驅(qū),人們只艷羨他們的成功,卻惰于長(zhǎng)年累月不間斷的探索,又怎么可能成就一番事業(yè)?既然羨慕,就要努力追尋,既然努力追尋,就不要畏懼困難艱辛,而要勇往直前,這才是人生的終極意義,才是生命的真諦,也只有這樣,生命才能夠給散發(fā)出最美麗的光芒。在2017年的世錦賽上,孫楊連續(xù)作戰(zhàn)再次獲得冠軍,并刷新了由自己保持的亞洲紀(jì)錄,賽后身體到達(dá)極限的他癱倒在泳池邊,甚至再無(wú)力氣回到更衣室。這一切的一切只因他堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。像談遷一樣肯于吃苦、鍥而不舍明末清初史學(xué)家談遷,經(jīng)過(guò)了27年的艱苦努力,才完成了長(zhǎng)達(dá)500萬(wàn)字的《國(guó)榷》。造物主真的把它變成了一只蜜蜂。這是一道四則材料構(gòu)成的作文題??粗?jīng)的同學(xué),拿著理想大學(xué)的通知書,如牡丹花般絢麗綻放,刺痛了我的雙眼。志之所趨,無(wú)遠(yuǎn)弗屆,窮山距海,不能限也?!薄囆∑酵镜哪戏秸勗挕皻v史只會(huì)眷顧堅(jiān)定者、奮進(jìn)者、搏擊者,而不會(huì)等待猶豫者、懈怠者、畏難者。最后展望未來(lái),表達(dá)中國(guó)將會(huì)引領(lǐng)世界潮流的自豪感。種種頹靡狀態(tài),皆因心態(tài)消極、意志消沉。這就要求考生結(jié)合現(xiàn)實(shí),針對(duì)2019年的社會(huì)新聞、實(shí)事、潮流等以記敘文的形式展開(kāi)。第一題是話題作文,要求:請(qǐng)自擬題目,寫一篇議論文,話題說(shuō)的是“燃”,文體限制為議論文。而2019年的最后一天,我也同樣想與大家共同暢想一下未來(lái),明年公司計(jì)劃全面實(shí)施5G技術(shù),建設(shè)更多空間信號(hào)收發(fā)站,相信在不久的將來(lái)全覆蓋網(wǎng)絡(luò)就會(huì)取代wifi,5G的腳步也會(huì)到來(lái)!”我氣宇軒昂、眼睛濕潤(rùn),心中卻熾熱而堅(jiān)定,臺(tái)下的掌聲雷動(dòng)似是給予我們團(tuán)體的最佳褒獎(jiǎng)。您可以看下我發(fā)給您的發(fā)布會(huì)流程安排,熟悉一下內(nèi)容,發(fā)布會(huì)將在45分鐘后準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始?!薄凹t網(wǎng)”留下來(lái)年期待:過(guò)去的一年很多公共事件一遍遍拷問(wèn)我們的良知,讓我們一起少犯一些“車鬧”“機(jī)鬧”“高鐵霸座”等道德倫理規(guī)則方面的常識(shí)性錯(cuò)誤。將題目寫在答題卡上。ng 二、海峽 烤鴨 愿意 窗戶 特別 頭痛 商店 艱難三、望無(wú) 筋疲 補(bǔ)牢 里無(wú) 戀戀 如洗 萬(wàn)里無(wú)云 碧空如洗 戀戀不舍四、 s sh z zh 絲 扇 飾 屎 撕 祖 秩 贊 漲 宙 en eng in ing 箏 嫩 蒸 紋 鄧 拼 瑩 飲 鶯 齡五、景 轉(zhuǎn) 燒 財(cái) 嘻 新六、 七、。A. 程度深 ,常見(jiàn) ,植物的果實(shí)或種子長(zhǎng)成。 這是多大的搖籃啊 慌慌張張地躲進(jìn)了大海里 你在哪里 你在哪里九、閱讀下面的文章,按要求做題。發(fā)明 發(fā)現(xiàn)( ),看的角度不用,楊桃的樣子也就不一樣。u t242。二、讀拼音,寫詞語(yǔ)。 部編人教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷四及答案 班級(jí): 姓名: 得分: 一、給加點(diǎn)字選擇正確的音節(jié),填在句中括號(hào)里。ng( )了一下,也沒(méi)有找到稱出大象重量( )的辦法。 t243。 曰 車 火 貝 口 親 堯 專 京 斤 喜 才六、選詞填空。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫句子) ,你怎么能數(shù)得清呢?(給句子換個(gè)說(shuō)法,意思不變) 八、給下面的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。“熟”字選擇正確的解釋( )。ng li224。不少于700字。有關(guān)部門振奮披露:“5G手機(jī)有望明年上市,你想不到的便利、智慧生活即將來(lái)臨?!胺娇?,發(fā)布會(huì)的人員設(shè)備已經(jīng)就緒。我們?cè)谶@一年中不懈努力,終于突破了5G技術(shù)開(kāi)發(fā)的眾重重難關(guān),研究人員的苦累終于在今天有了回報(bào)。包括兩道作文題目。本題要求考生展開(kāi)合理想象,站在年末的角度,進(jìn)行回首、總結(jié)、期望、暢想。生活中,一些人曲解“平淡是?!?,不求有功、但求無(wú)過(guò),做一天和尚撞一天鐘;一些人自詡“無(wú)欲無(wú)求”,不重過(guò)程、不問(wèn)結(jié)果,在得過(guò)且過(guò)中沉淪;一些人自以為“聰明絕頂”,偷奸耍滑、華而不實(shí),變得左右逢源、八面玲瓏;一些人盲信“佛系人生”,凡事“意思意思”就行,失去了進(jìn)取的意志。然后結(jié)合中國(guó)各種流行現(xiàn)象進(jìn)行并列式論述?!薄珴蓶|“沒(méi)有一點(diǎn)闖的精神,沒(méi)有一點(diǎn)‘冒’的精神,沒(méi)有一股氣呀、勁呀,就走不出一條好路,走不出一條新路,就干不出新的事業(yè)。午夜凌晨苔花未眠,只為明朝陽(yáng)光下盛放心中華彩。凌晨四點(diǎn)海棠花仍未眠,而青春的你起床開(kāi)始奮斗了嗎?為了圓我的大學(xué)夢(mèng),再次回到熟悉校園,感覺(jué)自己就是渺小的苔花。作為新時(shí)代的新青年,站在人生新起點(diǎn),我們應(yīng)該像苔花一樣勇于奮斗,搏一個(gè)無(wú)悔青春!【解析】【詳解】本題考查考生作文的能力。于是它找到造物主,要求他把自己變成一只蜜蜂。有付出才有收獲,不勞而獲只能遭到世人的唾棄。2016年,人生又有了突破,執(zhí)導(dǎo)了個(gè)人電影處女作《大鬧天竺》。大白楊的金牌會(huì)讓你數(shù)到手軟,你若問(wèn)這些成績(jī)靠什么取得,可以概括為六個(gè)字:有天賦,愿吃苦,樂(lè)堅(jiān)持。不能精通百家融會(huì)貫通,思想家何能自成一家舉世聞名?蘇秦早年學(xué)藝不精,屢屢碰壁,痛定思痛后立志苦學(xué),頭懸梁錐刺股,終悟“合縱”之論,掛六國(guó)相印,聞名于世。勾踐到了吳國(guó),夫差讓他們夫婦倆住在闔閭的大墳旁邊一間石屋里,叫勾踐給他喂馬。論述部分以自我為例,使得文章具有現(xiàn)實(shí)意義,針對(duì)性強(qiáng)。新時(shí)代當(dāng)下,領(lǐng)袖的“需要更強(qiáng)大的科技創(chuàng)新力量”時(shí)代最強(qiáng)音刺破蒼穹,“上天攬?jiān)?,下海捉鱉”層出不窮。人們衣食住行溫暖如春,交流溝通順暢。作為時(shí)代前行推動(dòng)力量,我們應(yīng)專注當(dāng)下,明確目標(biāo),學(xué)好本領(lǐng),在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域擁有“獨(dú)創(chuàng)”技能。寫作這類作文,首先要明確寫作要求,弄清任務(wù)。任務(wù)區(qū)域共兩段,包含了三個(gè)任務(wù)和幾個(gè)常規(guī)要求:任務(wù)一,“你對(duì)未來(lái)生活”“聯(lián)系與思考”交代了寫作方向和寫作內(nèi)容,即在新時(shí)代背景下,我們的未來(lái)生活物質(zhì)更豐富,精神更充實(shí)。常規(guī)要求:“角度”“立意”“文體”也不可忽視,尤其“不得泄露個(gè)人信息”,由于是發(fā)言稿,行文更應(yīng)重視這些細(xì)節(jié)的落實(shí),不能出現(xiàn)具體學(xué)校、姓名等信息。而新時(shí)代更是發(fā)出“需要更強(qiáng)大的改革創(chuàng)新力量”時(shí)代最強(qiáng)音,國(guó)家科技發(fā)展必將引領(lǐng)時(shí)代未來(lái)?!坝裢枚?hào)”月球背面實(shí)現(xiàn)我們百年登月夢(mèng)想。這個(gè)標(biāo)題應(yīng)盡量是從材料中抽取而出的?核心立意,并就此選取材料中關(guān)鍵詞句加以組合而成的簡(jiǎn)潔短語(yǔ)或句子。觀點(diǎn)的呈現(xiàn),不要拖泥帶水,而要開(kāi)門見(jiàn)山。另外,還可以“橫向拓展”“縱向挖掘”和進(jìn)行簡(jiǎn)易的批駁。①誠(chéng)于中,形于外,故君子必慎其獨(dú)也。我向來(lái)羨慕那些擁有內(nèi)在資源、可以享受獨(dú)處的人,因?yàn)楠?dú)處能給人一個(gè)獨(dú)立空間、一份自由,這些是人們嘴上喊‘要’,實(shí)際上卻害怕的東西:人生在世,沒(méi)有什么比獨(dú)處更讓人懼怕的了……他們害怕寂靜無(wú)聲,害怕那種只剩下自己一人與自我思緒及長(zhǎng)篇內(nèi)心獨(dú)白獨(dú)處時(shí)的靜默。只有冷眼旁觀,才有可能洞察世態(tài)人情。對(duì)于我們個(gè)人來(lái)說(shuō),“慎獨(dú)”乃人生的至高境界。【解析】【詳解】本題考查學(xué)生寫作能力。寫作應(yīng)在理解材料的基礎(chǔ)上,緊密圍繞“如何與自已相處”這一要求闡發(fā)自己的感觸和思考參考立意:獨(dú)處的妙處這個(gè)時(shí)代需要學(xué)會(huì)獨(dú)處獨(dú)處是一種能力君子慎獨(dú)可用素材:我們要學(xué)會(huì)和外界獨(dú)處,和生命獨(dú)處,和自己獨(dú)處。接著寫古人慎獨(dú)的例子,曾參守節(jié),楊震拒禮。這一類型的作文題,有賴于對(duì)詩(shī)歌材料本身的解讀。/公竟渡河!/渡河而死??梢?jiàn),七十年來(lái),我們工人的地位有了多大的變化!七十年前,中國(guó)貧窮落后,被外國(guó)列強(qiáng)宰割。祖國(guó)的發(fā)展日新月異:從原來(lái)的小平房到現(xiàn)在的科技大樓,從原來(lái)的泥濘小路到現(xiàn)在的柏油大道,從原來(lái)的廣播小喇叭到現(xiàn)在的彩屏液晶電視、互聯(lián)網(wǎng)。將題干中所給人物進(jìn)行羅列:“魯大海”、“拿來(lái)主義者”、“蘇武”、“劉和珍”、“渡河者”、“祥林嫂”以及《祝福》中的“我”,并要明確出處、明確人物身份、明確人物所處時(shí)代特點(diǎn)、明確與人物相關(guān)事件(情節(jié)),要明確在原出處中體現(xiàn)的人物形象特征。參考立意:按題干要求,如果寫魯大海,要以工人視角來(lái)看待七十年的變化,考生可結(jié)合魯大海的生平對(duì)比七十年來(lái)的變化,突出客觀世界變化之大;同時(shí)變發(fā)泄被壓抑的憤懣為抒發(fā)對(duì)自身、祖國(guó)變化的贊美;正是由于千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)魯大海的斗爭(zhēng)與揭露才有了當(dāng)今時(shí)代的美好與幸福,他心中的歡欣與慰藉;對(duì)美好未來(lái)的渴盼。中國(guó)夢(mèng)流淌過(guò)每個(gè)日日夜夜、每個(gè)中國(guó)人的內(nèi)心。此情此景,山河在嗚咽,松濤在哀泣,烏云籠罩下的中國(guó)在艱難的行進(jìn)。改革開(kāi)放后,尤其是進(jìn)入新的千年后,祖國(guó)的發(fā)展日新月異,創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡,這些引發(fā)你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)據(jù)此寫一篇文章。風(fēng)正一帆懸,改革開(kāi)放的巨輪必駛向成功彼岸?!备镄虏辉跀?shù)量,而在深度,只有發(fā)散思維保持思考,抓住每一個(gè)發(fā)展的動(dòng)態(tài),才能領(lǐng)先于時(shí)代抓住每一個(gè)發(fā)展的動(dòng)態(tài),才能領(lǐng)先于時(shí)代的前沿陣地,免于被打敗、取代、吞噬的慘烈結(jié)局。這是限制了本次寫作的范圍和內(nèi)容,寫作時(shí)要注意不要跑題。他潛心天文研究,堅(jiān)持自主創(chuàng)新,主導(dǎo)提出利用貴州省喀斯特洼地作為望遠(yuǎn)鏡臺(tái)址,從論證立項(xiàng)到選址建設(shè)歷時(shí)22年,主持攻克了一系列技術(shù)難題,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)擁有世界一流水平望遠(yuǎn)鏡的夢(mèng)想。那一個(gè)又一個(gè)輝煌十年的背后,是一張張普普通通,卻可敬可親的中國(guó)人的面孔,他們用奮斗,用拼搏,將自己的命運(yùn)和國(guó)家的發(fā)展,緊緊地聯(lián)系在了一起。而如果我們能從自己生活的小圈子中跳出來(lái),眼光向外,關(guān)注廣闊的人生,體察紛紜的外部世界,國(guó)家與社會(huì),人類與自然,戰(zhàn)爭(zhēng)與和平,歷史與未來(lái)……國(guó)事家事盡攝視野,民風(fēng)世態(tài)移諸筆端,何愁寫不出大氣概的作文?二、沉積豐厚的底蘊(yùn)。在這樣的過(guò)程中他的心靈得以凈化,境界得以升華,作文也因之自由舒展,意境開(kāi)闊,呈現(xiàn)出一種開(kāi)豁博大、超乎時(shí)空的大境界。所以必然在春節(jié)檔的影片中脫穎而出。就拿中國(guó)來(lái)說(shuō)吧,上小學(xué)的娃娃,自己的母語(yǔ)還沒(méi)有學(xué)利索,便學(xué)習(xí)英語(yǔ),讓中國(guó)人從起跑線上就丟失了自己國(guó)家的文化,持續(xù)到初中到高中到大學(xué),英語(yǔ)各種考試等同于母語(yǔ),甚至超越母語(yǔ)。如此,遲早有一天,這個(gè)國(guó)家會(huì)像它的文化一樣,從此消失在世間。具體過(guò)程:本次作文所給的材料是三節(jié)文字,第一節(jié)說(shuō)的是《流浪地球》這部科幻電影的意義——“這部具有里程碑意義的科幻電影并非完美無(wú)瑕”“中國(guó)科幻大片的開(kāi)荒之作,它的意義不僅僅是一部電影”。 ——方哲萱3. 在這因文化自信的缺失而導(dǎo)致了文化創(chuàng)意缺失的今天,我們是否應(yīng)重拾那散落在時(shí)光罅隙里的絲絲情感,不再盲目追捧、不再崇洋媚外,而是真心實(shí)意地去挖掘、去探索我們自己所擁有的深厚文化,去感受、去品味那中華韻味的獨(dú)一份美好?4. 歷史的花開(kāi)了又謝,謝了又開(kāi),千年時(shí)光彈指一揮間悄然滑過(guò),回想幾千年前屹立于世界之巔的中國(guó)文明那令人驚嘆的四大發(fā)明,先秦諸子的百家爭(zhēng)鳴以及一系列的科學(xué)成就,這些無(wú)一不昭示著中國(guó)文化曾經(jīng)的繁榮與昌盛?!窘Y(jié)構(gòu)】議論文的結(jié)構(gòu)較為常見(jiàn)的是并列式、層進(jìn)式和對(duì)比式。它常是命題者或材料中的人物的評(píng)議性語(yǔ)句,常有暗示材料中心的作用。材料中的語(yǔ)句常蘊(yùn)含著命題者的褒貶情感,審題時(shí)細(xì)致體會(huì)命題者的感情色彩,這樣才能確立最佳的立意。九、求異同法。年度流行語(yǔ)凝聚了時(shí)代的縮影。信息爆炸時(shí)代,人們產(chǎn)生了信息焦慮,尤其是找不到有效信息的焦慮,有兩組流行語(yǔ)與此有關(guān)?!熬迡搿?,則是指以自我為中心、缺乏規(guī)則意識(shí)、沒(méi)有道德約束的人,這兩個(gè)概念能夠上榜,背后是人們對(duì)某些不理性行為的反思與批判。“錦鯉”的走紅及其意義的泛化,隱含了人們對(duì)美好生活的向往。⑥“退群”,即退出某個(gè)社交平臺(tái)上的交流小組。贊揚(yáng)其中蘊(yùn)含的正能量,如“命運(yùn)共同體”,這是人類對(duì)美好未來(lái)的憧憬?!舅夭摹繌恼Z(yǔ)言學(xué)價(jià)值來(lái)看,“官宣”“杠精”“佛系”,都是漢語(yǔ)中的新結(jié)構(gòu);“退群”“巨嬰”“錦鯉”“店小二”雖然是舊詞,但其流行語(yǔ)義是嶄新的;“確認(rèn)過(guò)眼神”“教科書式”則都是漢語(yǔ)中的嶄新用法。特別要抓住關(guān)鍵句進(jìn)行分析。一個(gè)事件,針對(duì)其背景、寫作目的的不同,就產(chǎn)生了幾個(gè)不同的審視角度。自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。我沒(méi)有被天氣所征服,雙眼緊盯著書本,定下心來(lái),攻克那一道道解決不了的問(wèn)題。時(shí)光飛逝,我的成績(jī)也在直線上升,一個(gè)出色的女孩正在茁壯成長(zhǎng)。因?yàn)?,在我的心靈深處,將永遠(yuǎn)有一束盛開(kāi)的鮮花,很美,很美……【解析】【詳解】試題分析:本題考查學(xué)生的寫作能力。二是怎么戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝自己需要“天生我材必有用”的自信,戰(zhàn)勝自己需要“書山有路勤為徑”的勤奮,戰(zhàn)勝自己需要“鍥而不舍,金石可鏤”的堅(jiān)持。無(wú)論考
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