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正文內(nèi)容

部編七年級-下冊語文名著閱讀含答案(更新版)

2025-04-05 03:28上一頁面

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【正文】 柳凈瓶、鐵扇公主的芭蕉扇、可以使人長生不老的人參果等都使人眼花繚亂,遐想萬端。例如:天府、龍宮、仙境、地獄是打通了的,人物可以騰云駕霧,上天入地;玉皇大帝、東海龍王、天兵天將、妖魔鬼怪等可以共同登場;孫悟空的七十二般變化等等。””可見孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng);“行者聞言,十分惱怒,掣金箍棒劈頭就打”可見他對師傅的忠誠;“累你遠(yuǎn)勞,不曾成得功果,且請回去,改日再謝。趁機(jī)劫走了唐僧。 【解析】【分析】(1)選段出自《西游記》的“大戰(zhàn)紅孩兒”。請結(jié)合全書情節(jié),具體分析其充滿天馬行空的想象和大膽奇特的夸張體現(xiàn)在哪些方面? 【答案】 (1)牛魔王的兒子紅孩兒,運(yùn)用騙術(shù)欺騙了并掠走了唐僧。原來那行者被冷水逼了,氣阻丹田,不能出聲。怎知被冷水一逼,弄得火氣攻心,三魂出舍,可憐氣塞胸膛喉舌冷,魂飛魄散喪殘生!慌得那四海龍王在半空里,收了雨澤,高聲大叫:“天蓬元帥,卷簾將軍,休在林中藏隱,且尋你師兄出來!”八戒與沙僧聽得呼他圣號,急忙解了馬、挑著擔(dān)奔出林來,也不顧泥濘,順澗邊找尋,只見那上溜頭,翻波滾浪,急流中淌下一個人來。那唐僧與你做得師父,也與我做得按酒,你還思量要他哩。古人云:‘識得時務(wù)者,呼為俊杰。石猴勇敢跳人瀑布中探洞,并引群猴人洞,被擁為”美猴王”;3.閱讀下列名著選段,完成后面各題。 ⑵①美猴王:在花果山上,猴玩耍時,偶然發(fā)現(xiàn)水簾洞,眾猴約定誰能入水簾洞中探個究竟,就拜誰為王。 ②粥馬溫:孫悟空向東海龍王借得“金箍棒”,龍王向玉帝告發(fā),玉帝派人把他騙到天庭,封給他一個管天馬的小官“粥馬溫”。 ”那老者道:“且住,吃些茶飯,辦些干糧,須得兩人做伴。經(jīng)過持續(xù)一刻鐘的戰(zhàn)斗,終于打敗了章魚。蘭也遭遇危險,幸為尼摩船長所救。 …… A全身血紅,站在探照燈附近,一動也不動,眼盯著吞噬了他的一個同伴的大海,大滴的淚珠從他的眼里淌了出來。 【解析】【分析】(1)此題非常簡單,根據(jù)對《海底兩萬里》的人物的了解可知答案。 ⑵此題考查人物形象和故事情節(jié)的積累。求將來,一扇息火,二扇生風(fēng),三扇下雨,你這方布種收割,才得五谷養(yǎng)生?!毙姓叩溃骸澳巧阶浜翁??喚甚地名?有幾多里數(shù)?等我問他要扇子去。”行者笑道:“不用,不用!我去也!”說一聲,忽然不見。”“不用,不用!我去也!說一聲,忽然不見。 【點評】⑴閱讀名著,盡可能的寫點讀后感,這樣閱讀名著才會更有意義。老豬見他撐持不住,卻來助你一鈀,不期他不識耍,就敗下陣來,沒天理,就放火了。這一場賭斗,比前不同。沙和尚滿眼垂淚道:“師兄,可惜了你,億萬年不老長生客,如今化作個中途短命人!”八戒笑道:“兄弟莫哭,這猴子佯推死,嚇我們哩?!毙姓叩溃骸啊袄勰氵h(yuǎn)勞,不曾成得功果,且請回去,改日再謝。便噴出龍王也不能熄滅的三味真火。他把自己變成七歲的孩童,用繩捆住手腳,高高地吊在樹枝上喊“救人”。悟空和孩兒一場惡戰(zhàn),紅孩兒斗不過悟空。 (3)《西游記》的藝術(shù)想象奇特,豐富、大膽,在古今小說作品中罕有其匹的。悟空和孩兒一場惡戰(zhàn),紅孩兒斗不過悟空。 ⑵本題考查人物形象的把握,注意根據(jù)語段人物的語言和動作場面人物個性。”唐僧倒也信了;怎禁那八戒旁邊唆嘴道:“師父,他的手重把人打死,只怕你念那話兒,故意變化這個模樣,掩你的眼淚哩!”唐僧果然耳軟,又信了他,隨復(fù)念起。 【答案】 (1)吳承恩;明代;三打白骨精(2)唐僧不辨妖魔,不辨是非,耳根子軟(立場不堅定)。 【點評】⑴本題是對文學(xué)名著及作家作品的知識考查,要求學(xué)生對教材中及課后推薦的名著要點加以了解和識記,尤其是教材中文學(xué)文體及作家作品主要的知識點要記牢; ⑵做這種題,熟讀原作品,記住重點情節(jié)及人物的特征。 祥子心中很高興。B. 賣駱駝,拼命拉車,省吃儉用攢錢準(zhǔn)備買新車。 【解析】【分析】(1)閱讀《駱駝祥子》,把握其人物形象和故事情節(jié),再根據(jù)問題進(jìn)行回答即可。黑暗的社會是造成祥子悲劇人生的主要原因:人是社會中的人,受社會的制約,他的人生道路,是由他所處的社會環(huán)境和社會地位,他與社會的各種聯(lián)系決定的。 (2) 【示例】我不認(rèn)同。 (2)本題考查語段內(nèi)容的探究,首先明確觀點,然后言之成理即可。 祥子的三起三落 一起:積極、向上、要強(qiáng)→來到北平當(dāng)人力車夫,苦干三年,湊足一百塊錢,買了輛新車。為了置辦虎妞的喪事,祥子又賣掉了車。一般選取的片段應(yīng)該是該名著中比較經(jīng)典或者是特征明顯的片段,建議考生對于課本提供的精彩片段閱讀要認(rèn)真閱讀,爛熟于心。著重表現(xiàn)以齊曉軒、許云峰、江雪琴等共產(chǎn)黨人在獄中所進(jìn)行的英勇戰(zhàn)斗,雖然最后慘遭屠殺,但卻充分顯示了共產(chǎn)黨人視死如歸的大無畏英雄氣概。 【答案】 (1)祥子的語言厚重而樸拙,他第一次買車時,心情激動,如臨大敵,只會說“我要這輛車!”賣車的鋪主夸耀車好,希望加價,祥子還是那句話:“我要這輛車,九十六!”可以看出祥子的性格老實木訥??梢灾苯诱θ宋镌u價的詞語,也可以自己結(jié)合相關(guān)的語句進(jìn)行概括,學(xué)會結(jié)合原文從原文中找到依據(jù)。不信,你看看!”她把酒盅端起來,灌了多半盅,一閉眼,哈了一聲,舉著盅:“你喝!要不我揪耳朵灌你!”上面語段中的“她”是________(人名),小說刻畫了她________的性格特點(至少答出兩點)。要從文中人物的言行描寫和作者情感的傾向(觀察有無評價語)來分析概括其身份、性格、思想品質(zhì)的特點。大家看著他,仿佛唯恐他走了。老馬也有自己的車,可處境竟如此窘迫!將來就是有了自己的車,又能怎樣?【點評】此題考查學(xué)生對名著的閱讀積累能力。 (2)請你從祥子和尼摩船長兩個人中任選一位,結(jié)合作品內(nèi)容完成下面填空。) 【示例2】凡爾納筆下的尼摩船長搜集海底金銀財寶,并不是為了自己,而是利用鸚鵡螺號攻擊侵略自己祖國的英國侵略者的軍艦,援助那些被壓迫的民族和窮苦的民眾,這種忘我的犧牲精神值得我們學(xué)習(xí)。凡爾納是19世紀(jì)法國著名的科幻小說和冒險小說作家,被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”和“科學(xué)時代的預(yù)言家”。阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾,以及一名捕鯨手尼德他不是關(guān)在書齋之中和溫室里經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的科學(xué)家,而是一個在反抗殖民主義斗爭的烈火中成長起來的民族志士。 故答案為:⑴ 老舍 ; 《海底兩萬里》 ⑵ 【示例1】老舍筆下的祥子只是一個普通的人力車夫,為著自己賺錢買車的夢想不斷奮斗,但是在一次又一次地遭受打擊之后,變得麻木狡猾,自暴自棄,真是讓人不免嘆息。從祥子和尼摩船長兩個人中任選一位,結(jié)合作品內(nèi)容完成下面填空。文中的“他”指的是________,“他”的妻子叫________。
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