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正文內(nèi)容

部編七年級(jí)下冊(cè)語文非連續(xù)性文本閱讀(word版)(更新版)

2025-04-05 03:17上一頁面

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【正文】 。 涵養(yǎng)現(xiàn)代社會(huì)所需要的男性氣質(zhì),關(guān)鍵要塑造一種有勇氣、有擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)在品格,形成包容、開放的現(xiàn)代風(fēng)度,培養(yǎng)守法律、有教養(yǎng)的行為習(xí)慣。在理解每一個(gè)選項(xiàng)時(shí),要仔細(xì)分析選項(xiàng)中賞析的每一個(gè)重點(diǎn),對(duì)文章的內(nèi)容、觀點(diǎn)、結(jié)構(gòu)思路等進(jìn)行分析概括,注意結(jié)合語境。②堅(jiān)持市場(chǎng)導(dǎo)向,唱響茶品牌。③堅(jiān)持傳承創(chuàng)新,弘揚(yáng)茶文化。 (摘自韓顯陽《俄羅斯:飲茶愛茶三百年》)這或許是當(dāng)年餓羅斯人為圖方便,直接“舶來”中國(guó)讀音。其做法是,全面準(zhǔn)確地把握文章的內(nèi)容,并對(duì)文章中所述的事件或所述道理進(jìn)行綜合性分析、判斷,進(jìn)而推理概括。面向未來,要形成更加靈活的人才管理體制,讓更多的科技人才通過創(chuàng)新得到合理回報(bào),為創(chuàng)新引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展、建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)”。 (3)①出臺(tái)優(yōu)惠政策,深化改革,挖掘創(chuàng)新潛能;完善相關(guān)機(jī)制、體系、制度,營(yíng)造創(chuàng)新環(huán)境,激發(fā)創(chuàng)新潛能:材料二“珠海依托良好的制造業(yè)基礎(chǔ),加強(qiáng)與港澳的合作,通過陸續(xù)出臺(tái)圍繞創(chuàng)新主體、創(chuàng)新平臺(tái)、創(chuàng)新人才等方面的優(yōu)惠政策,增強(qiáng)對(duì)港澳高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的吸引”;材料三“專家指出,建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó),要通過進(jìn)一步深化改革,充分挖掘創(chuàng)新潛能。 【解析】【分析】(1)D項(xiàng),“珠海香山海洋科技港引進(jìn)香港和澳門創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才進(jìn)行產(chǎn)學(xué)研合作,提升了粵港澳大灣區(qū)科技創(chuàng)新動(dòng)能”錯(cuò)誤。,能夠使應(yīng)用效能提高24倍,媒體人認(rèn)為在5G通信技術(shù)方面已經(jīng)趕超蘋果。另外, 下大力氣持久攻關(guān),實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控。即探索國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫盈利渠道的角度?!薄熬W(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)在……等方面都有新的探索和特點(diǎn)。 【答案】 (1)C(2)D(3)分別是:受眾以及產(chǎn)業(yè)探索等方面與傳統(tǒng)動(dòng)畫比較的角度;國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫原創(chuàng)自制、探索新審美意趣的角度;探索國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫盈利渠道的角度。,網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫公司基本都是難以盈利的,如今情況有了改變。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫的盈利模式般是通過視頻網(wǎng)站購買播放權(quán)能夠收回一定成本,再授權(quán)給一些公司銷售動(dòng)畫的有關(guān)漫畫、圖書、衣服、手辦、玩具等動(dòng)畫衍生品也能收回一些成本,像秦時(shí)明月和不良人授權(quán)拍真人劇也是一個(gè)不錯(cuò)的模式,有些動(dòng)畫公司還將動(dòng)畫播放權(quán)賣到國(guó)外賺取版權(quán)費(fèi),同時(shí)一些優(yōu)秀的動(dòng)畫作品會(huì)得到一些國(guó)家獎(jiǎng)項(xiàng)的獎(jiǎng)金,政府的扶持也會(huì)給予一定的資金支持。 (摘編自《2017年中國(guó)動(dòng)畫的理性回歸》) 2017年,騰訊、優(yōu)酷、愛奇藝等國(guó)內(nèi)主要互聯(lián)網(wǎng)播出平臺(tái)在引進(jìn)海外作品的同時(shí),也自覺加大了原創(chuàng)自制的力度。這說明網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫主要受眾群以無收入的學(xué)生和有較高收入的都市白領(lǐng)為主。 網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫是為互聯(lián)網(wǎng)而生的動(dòng)畫類型,目前比較準(zhǔn)確的定義應(yīng)是:網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫是根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)的傳播特點(diǎn)制作,并且以互聯(lián)網(wǎng)為主要發(fā)行渠道的動(dòng)畫作品。完成此類題目,需要考生通讀文本,先篩選符合要求的內(nèi)容,再合并相同的意思進(jìn)行歸納,切記逐一尋找,不要漏點(diǎn)?!军c(diǎn)評(píng)】⑴此題考查理解文本的能力。故選C。湖北大學(xué)計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院副院長(zhǎng)楊維明認(rèn)為,人工智能人才可以結(jié)合項(xiàng)目進(jìn)行培養(yǎng)。 6月10日,在江漢大學(xué)舉行的高校招生咨詢會(huì)上,人工智能成為了家長(zhǎng)和考生最關(guān)注的專業(yè)之一,多數(shù)家長(zhǎng)們看好它的就業(yè)和薪資前景。支持高校自主設(shè)置相關(guān)二級(jí)學(xué)科或交叉學(xué)科。(4)解題時(shí)要熟練掌握常用的說明方法以及其作用。依據(jù)以上分析解答即可。對(duì)事物的特征(或事理)分門別類加以說明,使說明更有條理性。(2)由“%”和“看動(dòng)漫、%”總結(jié)即可。(意思接近即可)(3)不能刪去。如今,手機(jī)款式不斷翻新,功能不斷增多。作答此類題目,一定要認(rèn)真閱讀材料,結(jié)合材料中的關(guān)鍵語句,根據(jù)題目的要求,即可作答; ⑵本題考查對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的概括和分析能力。就在前一天9月30日,他登上長(zhǎng)城時(shí)還深情地與國(guó)旗合影。國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征,五星紅旗是由無數(shù)革命先烈拋頭顱灑熱血而得來的,我們每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該要尊重她、珍愛她。10月1日,其被警方傳喚,被以行政拘留十二日的處罰。 央視在現(xiàn)場(chǎng)直播國(guó)慶閱兵時(shí),還特別近鏡拍下香港“光頭劉sir”劉澤基。 “青蒿素的抗藥性,治療紅斑狼瘡等還要繼續(xù)研究。2011年9月,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)青蒿素——一種用于治療瘧疾的藥物,挽救了全球特別是發(fā)展中國(guó)家的數(shù)百萬人的生命獲得拉斯克獎(jiǎng)。毛勒朵(女,柯爾克孜族)、朱彥夫、李保國(guó)、都貴瑪(女,蒙古族)、高德榮(獨(dú)龍族)“人民楷?!眹?guó)家榮譽(yù)稱號(hào);授予熱地(藏族)“民族團(tuán)結(jié)杰出貢獻(xiàn)者”國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào);授予董建華“‘一國(guó)兩制’杰出貢獻(xiàn)者”國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào);授予李道豫“外交工作杰出貢獻(xiàn)者”國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào);授予樊錦詩(女)“文物保護(hù)杰出貢獻(xiàn)者”國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)。庫利科娃(女,俄羅斯)、讓皮埃爾(5) 抓住題中的答點(diǎn)“象征的手法”,首先理解“象征”是以物來表達(dá)人的精神品質(zhì),然后閱讀兩文,分析作者的寫“棉花”與人物精神品質(zhì)的關(guān)系。(4)乙文開頭說“你只能用耳語般的嗓音低低地說出來——棉花!棉花!”結(jié)尾句又說“只能用耳語般的嗓音低低說出來一一棉花!棉花!”照應(yīng)開頭,起到了首尾呼應(yīng)的作用。請(qǐng)具體說明。 ④剛摘的棉花是潮濕的,還要在燦爛的晴天暴曬兩日。等大多數(shù)花朵全白了,母親帶著我一起去摘棉花。有趣的是每一朵花的底部都包裹著一個(gè)棉桃,初如豌豆,逐日漸長(zhǎng),直至變成一個(gè)碩大的桃子形狀,那花兒才黯然謝去。記憶中,母親好像天天泡在棉田里,雙手染滿了棉葉的顏色,衣褲鞋子沾滿泥水,全身上下都帶著棉田里特有的氣息。根據(jù)題干,在文本中找出答案的范圍,仔細(xì)研讀,抓住重點(diǎn)詞組織答案。故選D。作為一種系統(tǒng)化的教育類型,職業(yè)教育即使在中小學(xué)階段也不應(yīng)缺席。、就業(yè)的重要性,在他們青少年時(shí)期就要開展相關(guān)教育,做到未雨綢繆。孩子既要了解自己的優(yōu)勢(shì),也要了解自己的不足,還需要把學(xué)業(yè)發(fā)展與自己的興趣愛好、成長(zhǎng)資源等結(jié)合起來。 大力開展勞動(dòng)和職業(yè)啟蒙教育是新時(shí)代賦予職業(yè)教育的歷史使命。麻省理工學(xué)院的教授邁克斯部編七年級(jí)下冊(cè)語文非連續(xù)性文本閱讀(Word版)一、部編七年級(jí)語文下冊(cè) 非連續(xù)性文本閱讀1.閱讀下面的材料,完成下面小題。 我們的時(shí)代,科技發(fā)展日新月異,云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的速度比以往任何時(shí)代都快。研究發(fā)現(xiàn),中國(guó)高中生的職業(yè)生涯規(guī)劃教育全面落后,中國(guó)學(xué)生接受職業(yè)與畢業(yè)指導(dǎo)的比例最低,嚴(yán)重缺失職業(yè)學(xué)習(xí)或體驗(yàn)活動(dòng),嚴(yán)重缺乏職業(yè)準(zhǔn)備與規(guī)劃意識(shí)。接受職業(yè)生涯規(guī)劃教育的過程,有利于青少年揚(yáng)長(zhǎng)避短。、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域?qū)θ瞬判枨笸?,也?duì)從業(yè)人員的專業(yè)技術(shù)知識(shí)和能力提出了較高的要求。,但地位同樣重要。 (2)D項(xiàng),“……不能正確認(rèn)識(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃的意義和價(jià)值,造成我國(guó)高中生職業(yè)生涯規(guī)劃教育落后于其他一些國(guó)家”,無中生有,原文只有“研究發(fā)現(xiàn),中國(guó)高中生的職業(yè)生涯規(guī)劃教育全面落后”的論述,但沒有分析原因。 ⑶本題考查的是文本的分析能力,注意找全答案的信息范圍。春天,剛聽到布谷鳥的鳴叫,人們就開始不停地忙碌了。棉花的花兒美如蝶翅,顏色不一,紅的,白的,嬌艷柔嫩。 ③最喜歡那滿田的棉桃吐蕊了,放眼望去,似乎是天上的云不小心走失了,一下子掉進(jìn)棉花地一樣。 ①什么樣的詞,無論如何也沒法大聲念出來? ……(4)分析結(jié)構(gòu):雖然乙文中間刪減了幾個(gè)段落,但仍能看出結(jié)構(gòu)上的首尾呼應(yīng)。示例2:這句話采用了擬人的修辭手法 ,把云人格化,賦予“云”以人的行為“不小心走失”,表達(dá)了作者對(duì)棉花(云)的喜愛之情。 (4) 注意題中的答點(diǎn)是“首尾呼應(yīng)”,仔細(xì)閱讀前后文,找到表述上有相同或相似的語句作答即可。維尼阿米諾夫娜馬木提(維吾爾族)、申亮亮、麥賢得、張超“人民英雄”國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào);授予王文教、王有德(回族)、王啟民、王繼才、布茹瑪汗 屠呦呦多年從事中藥和中西藥結(jié)合研究,突出貢獻(xiàn)是創(chuàng)制新型抗瘧藥——青蒿素和雙氫青蒿素。屠呦呦也第一位獲得諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)的中國(guó)本土科學(xué)家、第一位獲得諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的華人科學(xué)家。 (材料四) 無獨(dú)有偶,9月30日晚11:35分,一名來自廣東的游客陳某勇在經(jīng)過張家界武陵源一店鋪外面時(shí),將店家懸掛歡迎國(guó)慶的國(guó)旗扯下棄于地上。(4)參考答案:叔叔,您好。 (3)材料三“劉sir 深深地知道新中國(guó)的成立很不容易。請(qǐng)您將國(guó)旗撿起來放回原位,好嗎? 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查學(xué)生從材料中提取信息的能力。材料二 【答案】 (1)C(2)中國(guó)大多數(shù)中小學(xué)生幾乎每天都上網(wǎng),且接觸網(wǎng)絡(luò)的年齡偏??;上網(wǎng)主要是看動(dòng)漫、電影,下載音樂和玩游戲?yàn)橹?。由材料二和材料三分析,學(xué)生使用手機(jī)多數(shù)是看動(dòng)漫、電影等娛樂,D項(xiàng)“手機(jī)的使用如此普遍,說明現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展之快,國(guó)民經(jīng)濟(jì)越來越活躍”和材料內(nèi)容無關(guān)。②分類別:條理清楚地說明了事物的特點(diǎn)。作用是具體形象地說明了事物的特點(diǎn),便于讀者理解。答題的方法是“抄下它,解釋它,帶入它,比較它(正反兩面說清它),肯定它(得結(jié)論)”。 材料一 2018年6月8日,教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人召開新聞發(fā)布會(huì)解讀《高等學(xué)校人工智能創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃》,在回答“《行動(dòng)計(jì)劃》在人工智能領(lǐng)域人才培養(yǎng)方面有何舉措”的問題時(shí),相關(guān)負(fù)責(zé)人說:支持高校在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科設(shè)置人工智能學(xué)科方向,深入論證并確定人工智能學(xué)科內(nèi)涵,完善人工智能的學(xué)科體系,推動(dòng)人工智能領(lǐng)域一級(jí)學(xué)科建設(shè)。他認(rèn)為低年級(jí)的大學(xué)生首先要學(xué)好數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)這些基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí),到高年級(jí)再進(jìn)行大數(shù)據(jù)挖掘分析實(shí)踐。(2)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一項(xiàng)是( 【解析】【分析】(1)C項(xiàng),“人工智能技術(shù)已經(jīng)得到廣泛應(yīng)用”說法錯(cuò)誤,相關(guān)內(nèi)容在材料一第二段,原文是“到2020年,……并推動(dòng)人工智能技術(shù)廣泛應(yīng)用”,注意“推動(dòng)”二字,是還為實(shí)現(xiàn),選項(xiàng)把未然變成已然。 故答案為:⑴C;⑵A; ⑶ ①學(xué)科建設(shè)方面:支持推動(dòng)高校人工智能領(lǐng)域?qū)W科建設(shè);②專業(yè)建設(shè)方面:研究探索“人工智能+X”的人才培養(yǎng)模式;③教材建設(shè)方面:推動(dòng)加快人工智能領(lǐng)域科技成果和資源向教育教學(xué)的轉(zhuǎn)化;④人才培養(yǎng)力度方面:引導(dǎo)高校完善人工智能領(lǐng)域多主體協(xié)同育人機(jī)制;⑤努力構(gòu)建多層次教育體系。 ⑶此類題目一般考查考生篩選、概括信息的能力。數(shù)據(jù)顯示,網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫在20歲以下及2030歲年齡段群體中覆蓋率分別為43.8%和43.6%,其中以月收入較高人群(超過10000元)和無收入人群覆蓋率最高,分別為36%和35.4%。動(dòng)畫的制作成本一般都很高,10多分鐘一集的網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫一般要50萬元以上,如果沒有一條可持續(xù)的盈利途徑,中國(guó)網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫很難會(huì)再有新突破。,國(guó)內(nèi)主要互聯(lián)網(wǎng)播出平臺(tái)已自覺將主要精力放在原創(chuàng)作品上。,傳統(tǒng)動(dòng)畫一度以俊男美女、神鬼妖狐來吸引人,審美傾向、題材選擇等(3)對(duì)于網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫的現(xiàn)狀,三則材料闡述的主要角度各不相同,試分別加以概括。”“這說明網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫主要受眾群以無收入的學(xué)生和有較高收入的都市白領(lǐng)為主。”“只要?jiǎng)赢嫻灸軌蛑谱鞒鰞?yōu)秀的作品,盈利將變得簡(jiǎn)單”。 材料一:在國(guó)外的手機(jī)評(píng)測(cè)網(wǎng)站上,媒體人紛紛表示蘋果已經(jīng)落后于華為,毫無亮點(diǎn),均期待即將在德國(guó)慕尼黑發(fā)布的華為mate30系列手機(jī)。盡快建立更高效的經(jīng)費(fèi)使用機(jī)制、更科學(xué)的科技評(píng)價(jià)體系、更合理的薪酬體系、更完善的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度,進(jìn)一步營(yíng)造鼓勵(lì)創(chuàng)新、包容創(chuàng)新的環(huán)境,充分激發(fā)科技作為第一生產(chǎn)力蘊(yùn)藏的巨大潛能。(摘編自《中國(guó)科技競(jìng)爭(zhēng)力創(chuàng)新動(dòng)能源源不斷后勁十足》)(1)下列對(duì)材料二的分析與理解,不正確的一項(xiàng)是( ) ,許多國(guó)產(chǎn)品牌產(chǎn)品的外觀設(shè)計(jì)、創(chuàng)新技術(shù)均居世界前列。④牢固確立人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略地位,引進(jìn)創(chuàng)新人才,建設(shè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),進(jìn)行產(chǎn)學(xué)研合作,提升科技創(chuàng)新動(dòng)能激發(fā)科技人才的創(chuàng)新活力。故選B?!敝心洗髮W(xué)教授邱冠周院士說,科技強(qiáng)國(guó)首先是人才強(qiáng)國(guó),只有讓人才各展所長(zhǎng),創(chuàng)新創(chuàng)造的活力才能源源釋放。 (2)本題考查對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的概括和分析能力。 材料一: 茶葉,在俄語發(fā)音為“恰依”,與漢語發(fā)音極其相似。 當(dāng)前,我國(guó)茶產(chǎn)業(yè)必須緊步快趕,牢牢把住供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革主線,撬起茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展的杠桿,實(shí)現(xiàn)發(fā)展方式轉(zhuǎn)型升級(jí)。(摘自高云才《撬起茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展的杠桿》)(1)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解與分析,不正確的一項(xiàng)是(②堅(jiān)持市場(chǎng)導(dǎo)向,唱響茶品牌。 故答案為:⑴C;⑵D; ⑶①堅(jiān)持綠色發(fā)展,做優(yōu)茶品質(zhì)。解答此題既要對(duì)文章進(jìn)行整體的把握,又要對(duì)文章的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治?。其?shí),關(guān)于到底什么是男性應(yīng)有的氣質(zhì),盡管有各種討論,但有一點(diǎn)已成共識(shí),那就是“文質(zhì)彬彬,然后君子”,強(qiáng)調(diào)的是內(nèi)在與外在的統(tǒng)一。一個(gè)理性、成熟、寬容的社會(huì),在包容多元審美的同時(shí),若要關(guān)注男性氣質(zhì)的構(gòu)建,更應(yīng)倡導(dǎo)發(fā)揚(yáng)內(nèi)在的勇氣、堅(jiān)強(qiáng)和擔(dān)當(dāng)?shù)戎T多品質(zhì)。 根據(jù)選文回答,作者是針對(duì)什么現(xiàn)象寫這篇文章的,又是如何引出議題的? (2)請(qǐng)理清作者對(duì)“男性氣質(zhì)”的議論分析思路,完成下面的思維圖。(2)血性擔(dān)當(dāng);男性形象(或男子漢);謙謙;軍人、運(yùn)動(dòng)員、杰出演員事例;有勇氣、有擔(dān)當(dāng)。 (3)甲處前文提到的特種兵王威,“這樣的軍人不在少數(shù)”中“這樣的軍人”與之正好對(duì)應(yīng),故甲處選B。 ⑶ B;C;A ⑷ 合理。 ⑷本題為開放題,考生首先要表明觀點(diǎn),然后說明理由,注意要結(jié)合文章的內(nèi)容進(jìn)行闡述。這八部賀歲片盜版資源以一元起的白菜價(jià)在微博、自媒體公眾號(hào)、二手交易區(qū)等平臺(tái)叫賣。2019年春節(jié)檔調(diào)查結(jié)果”,數(shù)據(jù)顯示,獲“滿意”評(píng)價(jià),是自2015年開展調(diào)查以來春節(jié)檔中的最高分。(摘編自2019年2月16日新華網(wǎng)《最強(qiáng)電影春節(jié)檔名副其實(shí) 精品內(nèi)容終成主流》)材料四: ) ,這體現(xiàn)了中國(guó)電影事業(yè)近五年來取得的長(zhǎng)足發(fā)展。D.《流浪地球》《瘋狂的外星人》《飛馳人生》能在票房上取得不俗的成績(jī),不僅因?yàn)殡娪暗膭?chuàng)新意識(shí),更因?yàn)槊麑?dǎo)演、大明星的加盟。故選B。原文,“《瘋狂的外星人》不僅僅有名導(dǎo)演、大明星,內(nèi)容創(chuàng)新更是讓人眼前一亮”,故選B。從初一開始,就有春節(jié)檔電影的盜版資源在”所以,有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)影院監(jiān)管,杜絕潛規(guī)則。④創(chuàng)作類型多樣化,加大對(duì)電影的投入,加大對(duì)電影人才的培養(yǎng)力度。11.閱讀下面的文字,完成下面
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