【正文】 。 涵養(yǎng)現(xiàn)代社會所需要的男性氣質(zhì)，關(guān)鍵要塑造一種有勇氣、有擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)在品格，形成包容、開放的現(xiàn)代風(fēng)度，培養(yǎng)守法律、有教養(yǎng)的行為習(xí)慣。在理解每一個選項時，要仔細(xì)分析選項中賞析的每一個重點，對文章的內(nèi)容、觀點、結(jié)構(gòu)思路等進(jìn)行分析概括，注意結(jié)合語境。②堅持市場導(dǎo)向，唱響茶品牌。③堅持傳承創(chuàng)新，弘揚茶文化。 (摘自韓顯陽《俄羅斯:飲茶愛茶三百年》)這或許是當(dāng)年餓羅斯人為圖方便，直接“舶來”中國讀音。其做法是，全面準(zhǔn)確地把握文章的內(nèi)容，并對文章中所述的事件或所述道理進(jìn)行綜合性分析、判斷，進(jìn)而推理概括。面向未來，要形成更加靈活的人才管理體制，讓更多的科技人才通過創(chuàng)新得到合理回報，為創(chuàng)新引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展、建設(shè)世界科技強(qiáng)國打下堅實的人才基礎(chǔ)”。 （3）①出臺優(yōu)惠政策，深化改革，挖掘創(chuàng)新潛能；完善相關(guān)機(jī)制、體系、制度，營造創(chuàng)新環(huán)境，激發(fā)創(chuàng)新潛能：材料二“珠海依托良好的制造業(yè)基礎(chǔ)，加強(qiáng)與港澳的合作，通過陸續(xù)出臺圍繞創(chuàng)新主體、創(chuàng)新平臺、創(chuàng)新人才等方面的優(yōu)惠政策，增強(qiáng)對港澳高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的吸引”；材料三“專家指出，建設(shè)世界科技強(qiáng)國，要通過進(jìn)一步深化改革，充分挖掘創(chuàng)新潛能。 【解析】【分析】（1）D項，“珠海香山海洋科技港引進(jìn)香港和澳門創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才進(jìn)行產(chǎn)學(xué)研合作，提升了粵港澳大灣區(qū)科技創(chuàng)新動能”錯誤。,能夠使應(yīng)用效能提高24倍，媒體人認(rèn)為在5G通信技術(shù)方面已經(jīng)趕超蘋果。另外， 下大力氣持久攻關(guān)，實現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控。即探索國產(chǎn)動畫盈利渠道的角度?！薄熬W(wǎng)絡(luò)動畫產(chǎn)業(yè)在……等方面都有新的探索和特點。 【答案】 （1）C（2）D（3）分別是：受眾以及產(chǎn)業(yè)探索等方面與傳統(tǒng)動畫比較的角度；國產(chǎn)動畫原創(chuàng)自制、探索新審美意趣的角度；探索國產(chǎn)動畫盈利渠道的角度。，網(wǎng)絡(luò)動畫公司基本都是難以盈利的，如今情況有了改變?，F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)動畫的盈利模式般是通過視頻網(wǎng)站購買播放權(quán)能夠收回一定成本，再授權(quán)給一些公司銷售動畫的有關(guān)漫畫、圖書、衣服、手辦、玩具等動畫衍生品也能收回一些成本，像秦時明月和不良人授權(quán)拍真人劇也是一個不錯的模式，有些動畫公司還將動畫播放權(quán)賣到國外賺取版權(quán)費，同時一些優(yōu)秀的動畫作品會得到一些國家獎項的獎金，政府的扶持也會給予一定的資金支持。 （摘編自《2017年中國動畫的理性回歸》） 2017年，騰訊、優(yōu)酷、愛奇藝等國內(nèi)主要互聯(lián)網(wǎng)播出平臺在引進(jìn)海外作品的同時，也自覺加大了原創(chuàng)自制的力度。這說明網(wǎng)絡(luò)動畫主要受眾群以無收入的學(xué)生和有較高收入的都市白領(lǐng)為主。 網(wǎng)絡(luò)動畫是為互聯(lián)網(wǎng)而生的動畫類型，目前比較準(zhǔn)確的定義應(yīng)是：網(wǎng)絡(luò)動畫是根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)的傳播特點制作，并且以互聯(lián)網(wǎng)為主要發(fā)行渠道的動畫作品。完成此類題目，需要考生通讀文本，先篩選符合要求的內(nèi)容，再合并相同的意思進(jìn)行歸納，切記逐一尋找，不要漏點?！军c評】⑴此題考查理解文本的能力。故選C。湖北大學(xué)計算機(jī)與信息工程學(xué)院副院長楊維明認(rèn)為，人工智能人才可以結(jié)合項目進(jìn)行培養(yǎng)。 6月10日，在江漢大學(xué)舉行的高校招生咨詢會上，人工智能成為了家長和考生最關(guān)注的專業(yè)之一，多數(shù)家長們看好它的就業(yè)和薪資前景。支持高校自主設(shè)置相關(guān)二級學(xué)科或交叉學(xué)科。（4）解題時要熟練掌握常用的說明方法以及其作用。依據(jù)以上分析解答即可。對事物的特征（或事理）分門別類加以說明，使說明更有條理性。（2）由“%”和“看動漫、%”總結(jié)即可。（意思接近即可）（3）不能刪去。如今，手機(jī)款式不斷翻新，功能不斷增多。作答此類題目，一定要認(rèn)真閱讀材料，結(jié)合材料中的關(guān)鍵語句，根據(jù)題目的要求，即可作答； ⑵本題考查對文章有關(guān)內(nèi)容的概括和分析能力。就在前一天9月30日，他登上長城時還深情地與國旗合影。國旗是一個國家的象征，五星紅旗是由無數(shù)革命先烈拋頭顱灑熱血而得來的，我們每一個中國人都應(yīng)該要尊重她、珍愛她。10月1日，其被警方傳喚，被以行政拘留十二日的處罰。 央視在現(xiàn)場直播國慶閱兵時，還特別近鏡拍下香港“光頭劉sir”劉澤基。 “青蒿素的抗藥性，治療紅斑狼瘡等還要繼續(xù)研究。2011年9月，因為發(fā)現(xiàn)青蒿素——一種用于治療瘧疾的藥物，挽救了全球特別是發(fā)展中國家的數(shù)百萬人的生命獲得拉斯克獎。毛勒朵（女，柯爾克孜族）、朱彥夫、李保國、都貴瑪（女，蒙古族）、高德榮（獨龍族）“人民楷?！眹覙s譽稱號；授予熱地（藏族）“民族團(tuán)結(jié)杰出貢獻(xiàn)者”國家榮譽稱號；授予董建華“‘一國兩制’杰出貢獻(xiàn)者”國家榮譽稱號；授予李道豫“外交工作杰出貢獻(xiàn)者”國家榮譽稱號；授予樊錦詩（女）“文物保護(hù)杰出貢獻(xiàn)者”國家榮譽稱號。庫利科娃（女，俄羅斯）、讓皮埃爾（5） 抓住題中的答點“象征的手法”，首先理解“象征”是以物來表達(dá)人的精神品質(zhì)，然后閱讀兩文，分析作者的寫“棉花”與人物精神品質(zhì)的關(guān)系。（4）乙文開頭說“你只能用耳語般的嗓音低低地說出來——棉花!棉花!”結(jié)尾句又說“只能用耳語般的嗓音低低說出來一一棉花!棉花!”照應(yīng)開頭，起到了首尾呼應(yīng)的作用。請具體說明。 ④剛摘的棉花是潮濕的，還要在燦爛的晴天暴曬兩日。等大多數(shù)花朵全白了，母親帶著我一起去摘棉花。有趣的是每一朵花的底部都包裹著一個棉桃，初如豌豆，逐日漸長，直至變成一個碩大的桃子形狀，那花兒才黯然謝去。記憶中，母親好像天天泡在棉田里，雙手染滿了棉葉的顏色，衣褲鞋子沾滿泥水，全身上下都帶著棉田里特有的氣息。根據(jù)題干，在文本中找出答案的范圍，仔細(xì)研讀，抓住重點詞組織答案。故選D。作為一種系統(tǒng)化的教育類型，職業(yè)教育即使在中小學(xué)階段也不應(yīng)缺席。、就業(yè)的重要性，在他們青少年時期就要開展相關(guān)教育，做到未雨綢繆。孩子既要了解自己的優(yōu)勢，也要了解自己的不足，還需要把學(xué)業(yè)發(fā)展與自己的興趣愛好、成長資源等結(jié)合起來。 大力開展勞動和職業(yè)啟蒙教育是新時代賦予職業(yè)教育的歷史使命。麻省理工學(xué)院的教授邁克斯部編七年級下冊語文非連續(xù)性文本閱讀（Word版）一、部編七年級語文下冊 非連續(xù)性文本閱讀1．閱讀下面的材料，完成下面小題。 我們的時代，科技發(fā)展日新月異，云計算、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)促進(jìn)社會進(jìn)步的速度比以往任何時代都快。研究發(fā)現(xiàn)，中國高中生的職業(yè)生涯規(guī)劃教育全面落后，中國學(xué)生接受職業(yè)與畢業(yè)指導(dǎo)的比例最低，嚴(yán)重缺失職業(yè)學(xué)習(xí)或體驗活動，嚴(yán)重缺乏職業(yè)準(zhǔn)備與規(guī)劃意識。接受職業(yè)生涯規(guī)劃教育的過程，有利于青少年揚長避短。、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算等高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域?qū)θ瞬判枨笸ⅲ矊臉I(yè)人員的專業(yè)技術(shù)知識和能力提出了較高的要求。，但地位同樣重要。 （2）D項，“……不能正確認(rèn)識職業(yè)生涯規(guī)劃的意義和價值，造成我國高中生職業(yè)生涯規(guī)劃教育落后于其他一些國家”，無中生有，原文只有“研究發(fā)現(xiàn)，中國高中生的職業(yè)生涯規(guī)劃教育全面落后”的論述，但沒有分析原因。 ⑶本題考查的是文本的分析能力，注意找全答案的信息范圍。春天，剛聽到布谷鳥的鳴叫，人們就開始不停地忙碌了。棉花的花兒美如蝶翅，顏色不一，紅的，白的，嬌艷柔嫩。 ③最喜歡那滿田的棉桃吐蕊了，放眼望去，似乎是天上的云不小心走失了，一下子掉進(jìn)棉花地一樣。 ①什么樣的詞，無論如何也沒法大聲念出來？ ……（4）分析結(jié)構(gòu)：雖然乙文中間刪減了幾個段落，但仍能看出結(jié)構(gòu)上的首尾呼應(yīng)。示例2：這句話采用了擬人的修辭手法 ，把云人格化，賦予“云”以人的行為“不小心走失”，表達(dá)了作者對棉花（云）的喜愛之情。 (4) 注意題中的答點是“首尾呼應(yīng)”，仔細(xì)閱讀前后文，找到表述上有相同或相似的語句作答即可。維尼阿米諾夫娜馬木提（維吾爾族）、申亮亮、麥賢得、張超“人民英雄”國家榮譽稱號；授予王文教、王有德（回族）、王啟民、王繼才、布茹瑪汗 屠呦呦多年從事中藥和中西藥結(jié)合研究，突出貢獻(xiàn)是創(chuàng)制新型抗瘧藥——青蒿素和雙氫青蒿素。屠呦呦也第一位獲得諾貝爾科學(xué)獎項的中國本土科學(xué)家、第一位獲得諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎的華人科學(xué)家。 （材料四） 無獨有偶，9月30日晚11：35分，一名來自廣東的游客陳某勇在經(jīng)過張家界武陵源一店鋪外面時，將店家懸掛歡迎國慶的國旗扯下棄于地上。（4）參考答案：叔叔，您好。 （3）材料三“劉sir 深深地知道新中國的成立很不容易。請您將國旗撿起來放回原位，好嗎？ 【點評】⑴本題考查學(xué)生從材料中提取信息的能力。材料二 【答案】 （1）C（2）中國大多數(shù)中小學(xué)生幾乎每天都上網(wǎng)，且接觸網(wǎng)絡(luò)的年齡偏小；上網(wǎng)主要是看動漫、電影，下載音樂和玩游戲為主。由材料二和材料三分析，學(xué)生使用手機(jī)多數(shù)是看動漫、電影等娛樂，D項“手機(jī)的使用如此普遍，說明現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展之快，國民經(jīng)濟(jì)越來越活躍”和材料內(nèi)容無關(guān)。②分類別：條理清楚地說明了事物的特點。作用是具體形象地說明了事物的特點，便于讀者理解。答題的方法是“抄下它，解釋它，帶入它，比較它（正反兩面說清它），肯定它（得結(jié)論）”。 材料一 2018年6月8日，教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人召開新聞發(fā)布會解讀《高等學(xué)校人工智能創(chuàng)新行動計劃》，在回答“《行動計劃》在人工智能領(lǐng)域人才培養(yǎng)方面有何舉措”的問題時，相關(guān)負(fù)責(zé)人說：支持高校在計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科設(shè)置人工智能學(xué)科方向，深入論證并確定人工智能學(xué)科內(nèi)涵，完善人工智能的學(xué)科體系，推動人工智能領(lǐng)域一級學(xué)科建設(shè)。他認(rèn)為低年級的大學(xué)生首先要學(xué)好數(shù)學(xué)、計算機(jī)這些基礎(chǔ)學(xué)科知識，到高年級再進(jìn)行大數(shù)據(jù)挖掘分析實踐。（2）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項是（ 【解析】【分析】（1）C項，“人工智能技術(shù)已經(jīng)得到廣泛應(yīng)用”說法錯誤，相關(guān)內(nèi)容在材料一第二段，原文是“到2020年，……并推動人工智能技術(shù)廣泛應(yīng)用”，注意“推動”二字，是還為實現(xiàn)，選項把未然變成已然。 故答案為：⑴C；⑵A； ⑶ ①學(xué)科建設(shè)方面：支持推動高校人工智能領(lǐng)域?qū)W科建設(shè)；②專業(yè)建設(shè)方面：研究探索“人工智能+X”的人才培養(yǎng)模式；③教材建設(shè)方面：推動加快人工智能領(lǐng)域科技成果和資源向教育教學(xué)的轉(zhuǎn)化；④人才培養(yǎng)力度方面：引導(dǎo)高校完善人工智能領(lǐng)域多主體協(xié)同育人機(jī)制；⑤努力構(gòu)建多層次教育體系。 ⑶此類題目一般考查考生篩選、概括信息的能力。數(shù)據(jù)顯示，網(wǎng)絡(luò)動畫在20歲以下及2030歲年齡段群體中覆蓋率分別為43．8%和43．6%，其中以月收入較高人群（超過10000元）和無收入人群覆蓋率最高，分別為36%和35．4%。動畫的制作成本一般都很高，10多分鐘一集的網(wǎng)絡(luò)動畫一般要50萬元以上，如果沒有一條可持續(xù)的盈利途徑，中國網(wǎng)絡(luò)動畫很難會再有新突破。，國內(nèi)主要互聯(lián)網(wǎng)播出平臺已自覺將主要精力放在原創(chuàng)作品上。，傳統(tǒng)動畫一度以俊男美女、神鬼妖狐來吸引人，審美傾向、題材選擇等（3）對于網(wǎng)絡(luò)動畫的現(xiàn)狀，三則材料闡述的主要角度各不相同，試分別加以概括?！薄斑@說明網(wǎng)絡(luò)動畫主要受眾群以無收入的學(xué)生和有較高收入的都市白領(lǐng)為主。”“只要動畫公司能夠制作出優(yōu)秀的作品，盈利將變得簡單”。 材料一：在國外的手機(jī)評測網(wǎng)站上，媒體人紛紛表示蘋果已經(jīng)落后于華為，毫無亮點，均期待即將在德國慕尼黑發(fā)布的華為mate30系列手機(jī)。盡快建立更高效的經(jīng)費使用機(jī)制、更科學(xué)的科技評價體系、更合理的薪酬體系、更完善的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度，進(jìn)一步營造鼓勵創(chuàng)新、包容創(chuàng)新的環(huán)境，充分激發(fā)科技作為第一生產(chǎn)力蘊藏的巨大潛能。(摘編自《中國科技競爭力創(chuàng)新動能源源不斷后勁十足》)（1）下列對材料二的分析與理解，不正確的一項是（ ） ，許多國產(chǎn)品牌產(chǎn)品的外觀設(shè)計、創(chuàng)新技術(shù)均居世界前列。④牢固確立人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略地位，引進(jìn)創(chuàng)新人才，建設(shè)創(chuàng)新團(tuán)隊，進(jìn)行產(chǎn)學(xué)研合作，提升科技創(chuàng)新動能激發(fā)科技人才的創(chuàng)新活力。故選B?！敝心洗髮W(xué)教授邱冠周院士說，科技強(qiáng)國首先是人才強(qiáng)國，只有讓人才各展所長，創(chuàng)新創(chuàng)造的活力才能源源釋放。 （2）本題考查對文章有關(guān)內(nèi)容的概括和分析能力。 材料一: 茶葉，在俄語發(fā)音為“恰依”，與漢語發(fā)音極其相似。 當(dāng)前，我國茶產(chǎn)業(yè)必須緊步快趕，牢牢把住供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革主線，撬起茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展的杠桿，實現(xiàn)發(fā)展方式轉(zhuǎn)型升級。(摘自高云才《撬起茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展的杠桿》)（1）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解與分析，不正確的一項是（②堅持市場導(dǎo)向，唱響茶品牌。 故答案為：⑴C；⑵D； ⑶①堅持綠色發(fā)展，做優(yōu)茶品質(zhì)。解答此題既要對文章進(jìn)行整體的把握，又要對文章的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治?。其實，關(guān)于到底什么是男性應(yīng)有的氣質(zhì)，盡管有各種討論，但有一點已成共識，那就是“文質(zhì)彬彬，然后君子”，強(qiáng)調(diào)的是內(nèi)在與外在的統(tǒng)一。一個理性、成熟、寬容的社會，在包容多元審美的同時，若要關(guān)注男性氣質(zhì)的構(gòu)建，更應(yīng)倡導(dǎo)發(fā)揚內(nèi)在的勇氣、堅強(qiáng)和擔(dān)當(dāng)?shù)戎T多品質(zhì)。 根據(jù)選文回答，作者是針對什么現(xiàn)象寫這篇文章的，又是如何引出議題的？ （2）請理清作者對“男性氣質(zhì)”的議論分析思路，完成下面的思維圖。（2）血性擔(dān)當(dāng)；男性形象（或男子漢）；謙謙；軍人、運動員、杰出演員事例；有勇氣、有擔(dān)當(dāng)。 （3）甲處前文提到的特種兵王威，“這樣的軍人不在少數(shù)”中“這樣的軍人”與之正好對應(yīng)，故甲處選B。 ⑶ B；C；A ⑷ 合理。 ⑷本題為開放題，考生首先要表明觀點，然后說明理由，注意要結(jié)合文章的內(nèi)容進(jìn)行闡述。這八部賀歲片盜版資源以一元起的白菜價在微博、自媒體公眾號、二手交易區(qū)等平臺叫賣。2019年春節(jié)檔調(diào)查結(jié)果”，數(shù)據(jù)顯示，獲“滿意”評價，是自2015年開展調(diào)查以來春節(jié)檔中的最高分。（摘編自2019年2月16日新華網(wǎng)《最強(qiáng)電影春節(jié)檔名副其實 精品內(nèi)容終成主流》）材料四： ） ，這體現(xiàn)了中國電影事業(yè)近五年來取得的長足發(fā)展。D.《流浪地球》《瘋狂的外星人》《飛馳人生》能在票房上取得不俗的成績，不僅因為電影的創(chuàng)新意識，更因為名導(dǎo)演、大明星的加盟。故選B。原文，“《瘋狂的外星人》不僅僅有名導(dǎo)演、大明星，內(nèi)容創(chuàng)新更是讓人眼前一亮”，故選B。從初一開始，就有春節(jié)檔電影的盜版資源在”所以，有關(guān)部門加強(qiáng)對影院監(jiān)管，杜絕潛規(guī)則。④創(chuàng)作類型多樣化，加大對電影的投入，加大對電影人才的培養(yǎng)力度。11．閱讀下面的文字，完成下面