【正文】 清本題屬于應(yīng)用性默寫，只要按照識記默寫出相應(yīng)的成語、句子，不出錯字即可。古詩句：①亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。②人奔家鄉(xiāng)馬奔草。金文—甲骨文—篆書—隸書—楷書 ） A. ②烏騅馬：________③的盧馬：________請根據(jù)你的積累，寫出關(guān)于“馬”的成語、諺語以及古詩各兩個?！斑@一天給孩子吃湯圓，教導(dǎo)孩子一切事情都要比去年做得更好。關(guān)于冬至有很多俗語，根據(jù)語境，在橫線上填寫正確的選項?！军c評】本題先后考查了分析人物優(yōu)缺點；正確評價名著中人物形象和課外知識延伸擴展。歷史中的曹操：________。于是吸引了一群好事之徒的熱議，她們的“粉絲”竟然互相攻擊起她們來了，請你為她們寫出相應(yīng)的理由。并沒有表達思鄉(xiāng)之情。B. 故答案為：B 【點評】本題考查考生素質(zhì)能力及文化素養(yǎng)。B. 故答案為：B 【點評】此題考查對文學(xué)和文化常識掌握的能力。元豐六年、慶歷四年、崇禎五年等都是采用年號紀(jì)年法。應(yīng)該是在珍惜時間的原則下，粗略讀讀原著，或讀讀作品梗概，對作品中的人物關(guān)系及主要內(nèi)容稍作了解，這樣有助于加深記憶。D. ） A.D.D.B.這類積累題可以給出作品中的人物，問這個人物出自哪部作品，還可以考作品的作者叫什么名字，是哪個朝代、哪個國家的，該作者還有哪些著作等。青面獸楊志潛心仕途，但先丟了花石綱，后又丟失生辰綱，不得不落草并投奔梁山，最終在征方臘時病逝。語文八年級語文常識及名篇名著題訓(xùn)練含答案解析一、初中語文常識及名篇名著1．下列關(guān)于名著內(nèi)容的表述，不正確的一項是（C. 故答案為：B 【點評】中考試題中對文學(xué)常識內(nèi)容的考查，目前都局限于課程標(biāo)準(zhǔn)所列出的12部（類）中外文學(xué)名著?！端疂G傳》中，從最初占據(jù)水泊梁山，到好漢聚集，直到被朝廷招安，梁山寨主先后有三位，他們分別是王倫、晁蓋、宋江?！端蜄|陽馬生序》中的“序”不屬于這種文體。3．下列說法不正確一項的是( “河北”，古時指黃河以北的大片地區(qū)，與現(xiàn)代漢語中的行政區(qū)劃是不同的，這個詞可算是古今異義。英國作家莫泊桑的短篇小說《我的叔叔于勒》以菲利普夫婦對于勒態(tài)度的變化為線索，刻畫了菲利普夫婦自私冷酷、唯利是圖的丑惡形象。 故答案為：B 【點評】文學(xué)常識浩如煙海，應(yīng)從以下幾方面進行備考：1．粗讀原著，加深記憶。 ） A.【答案】 B 【解析】【分析】B“世先生”是對有世交的平輩的尊稱；故選B。顏真卿的“寧”字是楷書，橫畫細豎畫粗，點畫豐厚飽滿，結(jié)構(gòu)闊大端正。但“筆畫正行，字體扁平勻稱”，更多是方圓相濟，輕重有致，“奔放豪逸”這個鑒賞便不符合。秋思》和唐代詩人劉禹錫的《秋詞》都是表達思鄉(xiāng)之情的名作?！敬鸢浮?A 【解析】【分析】A項有誤， 劉禹錫的《秋詞》，一反過去文人悲秋的傳統(tǒng)，贊頌了秋天的美好，并借黃鶴直沖云霄的描寫，表現(xiàn)了作者奮發(fā)進取的豪情和豁達樂觀的情懷?？善珌砹藗€多事的豬八戒，他硬是要對兩人做一番評頭論足?！度龂萘x》中的曹操：________。范進和孔乙己都是封建科舉制度的犧牲品，用名著中人物的口吻，去揭示批判封建科舉才是關(guān)鍵，學(xué)生只有理解了作品的思想內(nèi)涵才能做好此題。n）________星點點涼蔭下，或是藤椅或是竹席奶奶的大葵扇，緩緩搖起陣陣清風(fēng)，助人（hān）________眠宵漏夜短夏夢正長 （2）冬季是二十四節(jié)氣之一，也是我國傳統(tǒng)節(jié)日。 B．過了冬至大一歲“大家圍爐溫酒，團聚閑話，把冬至當(dāng)做一個重要節(jié)日”故②處選A冬至大如年。 （1）馬和人類同生死、共榮辱，經(jīng)歷數(shù)千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成為我們忠實的朋友。甲骨文—金文—隸書—楷書—篆書C. 諺語：①牛頭不對馬嘴。②人奔家鄉(xiāng)馬奔草。默寫時要做到“三不”：不多字、不漏字、不寫錯別字。11．讀下面對聯(lián)聯(lián)系《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》，寫出詞人報效國家，實現(xiàn)理想的凌云壯志的連續(xù)的兩句。解題時一是要看清題目的要求，二是要認(rèn)真審題，找出合適的詩句，三是答題時不能寫錯別字。易錯易混淆詞句有：留取丹心照汗青，贏得生前身后名?！?4小時城市書房的特點”________ （2）讀名作選段，填空 【答案】（1）自動方便、綠色環(huán)保、人性化（2）《五猖會》；被父親強迫背誦《鑒略》（3）人的外表也許無法分出高低，閱讀卻能使人分出優(yōu)劣 【解析】【分析】（1）本道題考查學(xué)生提取關(guān)鍵信息的能力。寓意外表也許無法分出高低，閱讀卻能使人分出優(yōu)劣。 【解析】【分析】⑴紀(jì)念幣圖案下面“黑旋風(fēng)李逵”，畫面描繪李逵背著母親在山間行走，選自名著《水滸傳》，此題難度不大。 ⑵本題考查對名著人物和情節(jié)的識記。 胖乎乎的小豬憨態(tài)可掬，一向被視為吉祥的象征?！柏i在中國傳統(tǒng)文化中代表著財富和吉祥”這句話的主干是“豬代表財富和吉祥”。請完成下邊的人物資料卡片。③凈壇使者：唐僧師徒取經(jīng)功德圓滿，因豬八戒在取經(jīng)過程中貪吃好睡，玩心未泯，故如來封他為“凈壇使者”。15．二選一，選做其中一題。白云回望合，青靄入看無。D.格調(diào)淳樸,具有民