貴陽(yáng)市部編版小升初語(yǔ)文句式仿寫(xiě)精選及答案(更新版)
【正文】 。題目要求寫(xiě)有關(guān)“語(yǔ)文”的比喻句，前后要搭配恰當(dāng)。那一刻，我的心里。 【解析】【分析】此題考查語(yǔ)言表達(dá)能力。 【答案】一幅畫(huà)；色彩絢麗；爛漫天真；一首詩(shī)；激情澎湃；浪漫瀟灑 【解析】【分析】抓住“少年”、“青年”的特點(diǎn)進(jìn)行想象。讀書(shū)是一個(gè)奇妙的過(guò)程，可以使軟弱的性格變得堅(jiān)強(qiáng)；________；________。【點(diǎn)評(píng)】先從語(yǔ)句形式方面考慮，要求話題一致，修辭一致，情調(diào)保持一致，上下文句式保持基本一致，與上下文思路保持連貫。；________教師的周?chē)h著粉筆屑，不，那不是粉筆屑，那是教師撒下的智慧的花朵；________。 因?yàn)樘炜諒V闊，鳥(niǎo)兒才可以自由飛翔；因?yàn)椴菰瓘V袤，牛羊才可以閑庭信步；________ ， ________。如：如果你是一束鮮花，就美化一片廢墟。 【答案】如果你是一束鮮花；就美化一片廢墟 【解析】【分析】本題旨在考察學(xué)生表達(dá)能力，通過(guò)題中所給的材料，將自己想說(shuō)的話用合適的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，仿寫(xiě)要求句式相同或相似，能做到語(yǔ)意連貫；內(nèi)容設(shè)計(jì)合情合理，表述只要合理即可。 3．請(qǐng)你結(jié)合《植樹(shù)的牧羊人》的內(nèi)容，仿照下面句式續(xù)寫(xiě)一句話。春，以她的勃勃生機(jī)動(dòng)人心弦；夏，以她的熱情奔放激人奮發(fā)；________ 【解析】【分析】從題型上看，所寫(xiě)句子夾在已供材料的中間，一般限定了句子表達(dá)的思維空間，仿寫(xiě)此題首先要審清題意，然后再仔細(xì)揣摩例句的內(nèi)容和寫(xiě)法。7．根據(jù)例句再寫(xiě)兩個(gè)相仿的句子。青年是________，________，________。 【答案】如一個(gè)承載著信心的教練；期待著比賽歸來(lái)的健兒。入團(tuán)那天，春光融融，藍(lán)藍(lán)的天上飄著白云，校園里綻滿鮮花，團(tuán)旗映著我們的面頰。 【答案】語(yǔ)文是動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌曲；讓人陶醉永遠(yuǎn) 【解析】【分析】本題考查補(bǔ)寫(xiě)句子。12．在橫線上續(xù)寫(xiě)一句話，使之與前面的句子構(gòu)成排比句。讀書(shū)是一個(gè)奇妙的過(guò)程，可以使軟弱的性格變得堅(jiān)強(qiáng) ， ________，________，________?！霸~語(yǔ)從文本中來(lái)”“引領(lǐng)、總結(jié)、銜接”這兩層意思一綜合起來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)答案已呼之欲出，而且答案幾乎是唯一的。14．請(qǐng)仿照畫(huà)橫線的句子，在橫線上續(xù)寫(xiě)句子。示例：夜鶯歌唱，喜鵲報(bào)春，講述著人間的歡樂(lè)。但在“孝”的天平上，它們
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