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正文內(nèi)容

部編人教版中考-語文說明文閱讀專題訓(xùn)練(更新版)

  

【正文】 段,說說科學(xué)家們從壁虎身上獲取了什么樣的靈感? (2)第⑤段使用了哪些說明方法,有什么作用? (3)讀了本文,你覺得太空垃圾的危害有哪些方面? 【答案】 (1)壁虎的腳下布滿皮瓣,與任何表面完全接觸時(shí),都會(huì)產(chǎn)生靜電力,因而擁有令人難以置信的吸附力。庫(kù)特科斯基指出,宇宙是真空環(huán)境,又不存在磁場(chǎng),簡(jiǎn)單的吸盤或磁鐵都不起作用,而能黏附物體并適應(yīng)空間溫度變化的黏合劑既昂貴又難以制造。 ①宇宙并不像人們想象的那樣空洞,尤其在地球周圍。⑷本題考查分析說明方法及其作用。以具體實(shí)例說明了智能路由器處在絕對(duì)中心的位置,它有資格成為家庭中“信息的中心,連接的中心、娛樂的中心”,非常具有說服力。故答案為:⑴①具有獨(dú)立的操作系統(tǒng),可以由用戶自行安裝各種應(yīng)用,自行控制帶寬、在線人數(shù)、瀏覽網(wǎng)頁(yè)、在線時(shí)間②它擁有強(qiáng)大的USB共享功能。一定要注意說明文限制性詞語的使用,這些限制性的副詞往往都能準(zhǔn)確地說明事物或事理。此外智能路由器還具有視頻監(jiān)控、遠(yuǎn)程開關(guān)機(jī),脫機(jī)下載,USB打印以及實(shí)現(xiàn)手機(jī)管理等——系列功能”等句分析整理,即可得出答案。(3)不能去掉。 ⑦總之,越來越多帶有鮮明個(gè)性的智能路由器陸續(xù)出現(xiàn),將掀起一場(chǎng)“家庭網(wǎng)絡(luò)革命”。這樣的體驗(yàn)是不是十分“智能”呢。解答時(shí)要認(rèn)真閱讀文章,抓住文章的主要信息,提取關(guān)鍵語句,整合語言,做出概括回答。做這類題目的方法是:找出與題目相關(guān)的段落原文,然后根據(jù)題目的要求,找準(zhǔn)關(guān)鍵詞,準(zhǔn)確概括。解題的關(guān)鍵是要統(tǒng)觀全文,注意提示性語言,把握中心句。效果關(guān)鍵詞如:準(zhǔn)確、具體、形象生動(dòng)、條理清晰。(3)生動(dòng)形象地寫出了長(zhǎng)生草受到國(guó)人關(guān)注的時(shí)間短、喜愛程度深的特點(diǎn)。 家庭栽培時(shí),春季秋冬這三個(gè)季節(jié)最好把花盆放在有陽光的窗臺(tái)上,保證長(zhǎng)時(shí)間日照。后來園藝家們也關(guān)注到這種神奇植物,通過近百年的雜交培育,目前已有400多個(gè)園藝品種。歐洲人見到這種花朵一樣的植物冬天也不凋落,而且繁殖得越來越多,認(rèn)為它可以永生。永恒之蓮——長(zhǎng)生草答題是注意提取文中的關(guān)鍵詞語分析作答。⑶不能。在答作用時(shí)一定要找到文段中的觀點(diǎn)句或說明對(duì)象。解題時(shí),從使用的恰當(dāng)以及刪除后的不準(zhǔn)確,一正一反兩個(gè)方面來說明這個(gè)詞語的重要性。 【解析】【分析】⑴通讀全文,整體把握,然后根據(jù)提干要求提取關(guān)鍵句作答即可。(2)不能刪去。如白樺、棕櫚樹含糖,一般通過“排汗”的方式來排出,這些“汗水”香甜味美,早在遠(yuǎn)古時(shí)就被人們用來釀酒、熬糖。植物“吐水”越多,吸收的水分和養(yǎng)分就越多,根系也就越發(fā)達(dá)。白天,它們?cè)陉柟庀逻M(jìn)行光合作用,葉面上的氣孔張開,大量水分就通過這些氣孔蒸發(fā)掉了,所以我們用肉眼看不到它的“汗水”。植物“揮汗如雨”,第一滴“汗珠”從葉子上掉下后,葉尖馬上又形成第二滴“汗珠”,體積再逐漸增大、掉落,然后第三滴“汗珠”、第四滴“汗珠”,滴滴答答掉個(gè)不停。答題時(shí)首先要理解詞語的本義,然后再結(jié)合句意分析其作用,最后要加上體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。答題時(shí)要在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面分析其作用。 (5)ABC符合原文意思,D錯(cuò)在“它對(duì)人體新陳代謝起著重要作用,控制著我們的情緒”,原文中的意思是。(5)D 【解析】【分析】(1)從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)方面分析第①段的作用,內(nèi)容方面此段寫?;鶢柲酚谩疤歼€原法”從輝鉬礦中分離出鉬,使人們開始了解鉬元素。 ③一經(jīng)面世,便以堅(jiān)韌、耐腐蝕、耐高溫的優(yōu)勢(shì)在軍事、醫(yī)療等領(lǐng)域受到青睞。首先要了解說明文的常用說明方法及特征,然后必須要結(jié)合文段的內(nèi)容的來分析說明方法。 ⑵本題考查賞析說明文語言的能力。②結(jié)合這句話的內(nèi)容分析,這句話把第44顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星與高空軌道星間鏈路混合型新體制中的其它衛(wèi)星進(jìn)行比較,并把“我”比作是一個(gè)全能的大塊頭。 (2)本文的說明對(duì)象是第44顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星,北斗導(dǎo)航衛(wèi)星的知識(shí)比較深澳,對(duì)很多人來說都比較難以理解,作者為②與一般身材小巧的隊(duì)員不同,我是一個(gè)全能的大塊頭,體型是中場(chǎng)們的3倍多。) 。 數(shù)十載漫漫北斗路的一幕幕,如過電影般閃過我們的腦海:無果而終的“燈塔計(jì)劃”、飽含中國(guó)智慧的“三步走”戰(zhàn)略……千里眼、順風(fēng)耳、金剛角……眾多新荷、新信號(hào)完美地鍛造了我的身心。即便是在浩瀚縹緲的太空,我們20個(gè)隊(duì)員依然排出了奇特陣型,叫做高中軌道星間鏈路混合型新體制——這在國(guó)際上可是首創(chuàng),一舉突破了“我國(guó)無法全球地面布站”的限制。 我就是傳說中的“神助攻””⑥列數(shù)據(jù)。 ②下定義。支付功能。 故答案為:⑴ 常常在房間里走來走去,然后又會(huì)突然停下來,眼神中透著焦慮,迷茫地站在原地; 基本失去了記憶,但對(duì)自己愛人記得很牢?!笨蓮耐ㄓ嶄浌δ?、監(jiān)護(hù)功能、支付功能三方面闡述。另外,需要注意環(huán)境條件,因?yàn)榄h(huán)境中的污染成分,如重金屬、殺蟲劑、有機(jī)溶劑等均可以增加患阿爾茨海默癥的風(fēng)險(xiǎn)?!雹蘖袛?shù)據(jù)。 ②下定義。支付功能。 【答案】 (1)常常在房間里走來走去,然后又會(huì)突然停下來,眼神中透著焦慮,迷茫地站在原地; 基本失去了記憶,但對(duì)自己愛人記得很牢。這樣就使其具有監(jiān)護(hù)功能。除此之外,閱讀、寫作、學(xué)習(xí)第二語言、彈奏樂器、參與成年人教育,以及游泳等,它們均可有效減少老年癡呆的出現(xiàn)。 “我國(guó)自主研發(fā)的抗阿爾茨海默病藥物GV971申報(bào)上市,這是16年來全球唯一一款治療阿爾茨海默病的新藥通過臨床3期試驗(yàn)?!痹谒≈刈≡汉螅粫?huì)反復(fù)念叨一個(gè)人的名字———張素云,這是他為大字不識(shí)的姥姥改的名字。到現(xiàn)在,每每想至此,那一頁(yè)頁(yè)小方塊的日歷,依然無比清晰地印在我的腦海中。但,除了一個(gè)人。 有人忘記了一切,卻能牢牢記得這是自己的愛人。醫(yī)療專家建議,應(yīng)從飲食方面進(jìn)行預(yù)防,例如注意低鹽、低糖、低脂飲食,原因是心血管疾病與阿爾茨海默癥密切相關(guān),因此,保持心血管健康,預(yù)防中風(fēng)和心臟病發(fā)作顯得尤為重要。老人一旦走失,尋回難度極大,由此給家庭帶來的傷害也難以估量。這個(gè)也解決了失職老人走失后沒錢吃飯住宿的問題。三是注意進(jìn)行一些智力和文體活動(dòng),可有效減少老年癡呆的出現(xiàn)。從保持三低(低鹽、低糖、低脂)飲食、創(chuàng)設(shè)不受 污染的居住環(huán)境、進(jìn)行智力和文體活動(dòng)等方面去幫助他們預(yù)防。材料二中,在給解釋阿爾茨海默癥下定義后,為了幫助讀者更好地認(rèn)識(shí)這一疾 病,闡釋道:“臨床上以記憶障礙、失語、失用、失認(rèn)、視空間技能損害、執(zhí)行功能障礙以及人 格和行為改變等全面性癡呆表現(xiàn)為特征,病因迄今未明。他再也不會(huì)陪我玩撲克牌游戲”“姥爺?shù)挠洃浾谝稽c(diǎn)一點(diǎn)地被偷走。 (3)結(jié)合材料三中“如老人在外突發(fā)疾病或者走失,發(fā)現(xiàn)老人的愛心人士或者熱心市民就可以通過手環(huán)里的聯(lián)系方式與老人家人聯(lián)系,以便老人能及時(shí)送至醫(yī)院急救或盡快回到家人身邊。 (5)材料三中“‘防走失手環(huán)’可以說是戴在手腕上的‘通訊錄’,該硅膠手環(huán)有一個(gè)卡槽,卡槽內(nèi)可放置紙片,填寫老人的姓名、住址、家人聯(lián)系方式等。三是注意進(jìn)行一些智力和文體活動(dòng),可有效減少老年癡呆的出現(xiàn)。從保持三低(低鹽、低糖、低脂)飲食、創(chuàng)設(shè)不受 污染的居住環(huán)境、進(jìn)行智力和文體活動(dòng)等方面去幫助他們預(yù)防。材料二中,在給解釋阿爾茨海默癥下定義后,為了幫助讀者更好地認(rèn)識(shí)這一疾 病,闡釋道:“臨床上以記憶障礙、失語、失用、失認(rèn)、視空間技能損害、執(zhí)行功能障礙以及人 格和行為改變等全面性癡呆表現(xiàn)為特征,病因迄今未明。 ⑵本題考查說明對(duì)象的特點(diǎn)把握,注意結(jié)合文章相關(guān)段落的中心句把握。 我是第44顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星,是北斗三號(hào)全球組網(wǎng)團(tuán)隊(duì)里的首名“后衛(wèi)”隊(duì)員。 在過去的一年多里,我已有19名北斗隊(duì)友陸續(xù)上崗,他們每個(gè)人都身懷絕技:星間鏈路、全球搜救載荷、新一代原子鐘……這其中一名是駐守在國(guó)門上方的“守門員”——地球靜止軌道衛(wèi)星;其余18名都是全球組網(wǎng)的“中場(chǎng)”——中圓軌道衛(wèi)星;他們?cè)诮嚯x軌道繞著地球滿場(chǎng)跑,進(jìn)能攻,退可守。你們的喝彩聲,賦予我們無窮的干勁兒;你們的責(zé)備甚至是罵聲,則激發(fā)著我們爭(zhēng)分奪秒,不斷超越。 如今,我們的隊(duì)伍已沖出亞洲、走向世界,與強(qiáng)手們并肩站在天疆的賽場(chǎng)上。,這很值得國(guó)人驕傲。同時(shí),“目前”一詞也暗示中國(guó)北斗衛(wèi)星還將持續(xù)發(fā)射,引領(lǐng)世界?!澳壳啊保褪?當(dāng)前,現(xiàn)在。同時(shí),“目前”一詞也暗示中國(guó)北斗衛(wèi)星還將持續(xù)發(fā)射,引領(lǐng)世界。 ?;鶢柲酚梅忾]的坩堝對(duì)由碳粉、亞麻籽油和鉬酸混在一起攪拌成糊狀的“漿糊”加熱,他用這種“碳還原法”將一種新的金屬?gòu)妮x鉬礦中分離出來,并將該金屬命名為“鉬”。鉬99是鉬的一種放射性同位素,它的半衰期為2.75天,半衰期過后,鉬99表變?yōu)轱?9。固氮菌為植物固氮的過程需要一種催化劑——固氮酶,鉬正是固氮酶的重要成分,是植物發(fā)揮固氮功能的重要元素。比如,我們的情緒容易受鉬的影響,有它,我們會(huì)精力充沛;缺少或無它,我們會(huì)感到渾身乏力。 (2)具體分析選文③④⑤段順序不可以調(diào)換的原因。,但它對(duì)人體新陳代謝起著重要作用,控制著我們的情緒。第④段寫鉬在軍事上的運(yùn)用,第⑤段寫在醫(yī)療實(shí)踐上的運(yùn)用。 ⑵ ③段總寫鉬在軍事、醫(yī)療等領(lǐng)域受到青睞,④段和⑤段分別從軍事和醫(yī)療領(lǐng)域說明它的應(yīng)用,④⑤段與③段“在軍事、醫(yī)療等領(lǐng)域受到青睞”相照應(yīng),所以此三段不能調(diào)換順序。答題時(shí)要在梳理文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上分析使用的結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)明確之后,能不能換就一目了然了。4.閱讀下文,回答問題植物在早晨冒汗 ③科學(xué)家為此做了實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)這些“汗珠”里含有少量的無機(jī)鹽和其他物質(zhì),就跟人類的汗水一樣。于是,葉尖、葉緣上的“水孔”就成了它們的“閘口”。被移載不久的農(nóng)作物,如果開始“吐水”了,就說明它們已經(jīng)成活了。(選自《知識(shí)窗》2017年第7期)(1)用簡(jiǎn)潔的語言,說說植物為什么會(huì)在涼爽的清晨“怕熱”而“汗如雨下”。(3)不能。這樣,植物體內(nèi)的水分就會(huì)過剩,需要尋找出口”進(jìn)行分析整理。如第4段的內(nèi)容承接第3段結(jié)尾的問句。白天通過葉面上的氣孔蒸發(fā)。⑷舉例子。⑶本題考查段落間順序調(diào)換的問題:①、 ①長(zhǎng)生草是多肉植物中的一種,在分類學(xué)上屬于景天科,長(zhǎng)生草屬。在這種惡劣的生存環(huán)境中,它的葉片肥厚多汁,儲(chǔ)存了寶貴的水和營(yíng)養(yǎng)。南方潮濕,所以大顆粒的比例要多一點(diǎn);北方干燥,則小顆粒的比例要多一點(diǎn)。這個(gè)季節(jié)要避免它曬到直射陽光,但又不能太暗,需要明亮的散射光。最安全的是整盆土倒掉,清洗根部后,將它植入新土中。 ⑨長(zhǎng)生草,是歐洲的老明星,中國(guó)的小新貴。,媽媽擔(dān)心長(zhǎng)生草缺水,每天早晨都給它澆水?;卮疬@類題目,首先要在審清題干的基礎(chǔ)上找到答案范圍,然后精讀該語段,根據(jù)理解得出切題的答案。畫線句具體準(zhǔn)確地說明了長(zhǎng)生草葉片的數(shù)量和形態(tài)特點(diǎn)。(2)列數(shù)字、作比較,準(zhǔn)確突出地說明了長(zhǎng)生草葉片的數(shù)量和形態(tài)特點(diǎn)。常見的說明方法有:舉例子、分類別、列數(shù)字、作比較、畫圖表、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌、引資料等10種。 ③智能路由器,即智能化管理的路由器,相比普通路由器,它更像一臺(tái)個(gè)人電腦,其優(yōu)點(diǎn)很多。隨著智能化的普及,我們的生活正在發(fā)生日新月異的變化,請(qǐng)你暢想一下將來還會(huì)有哪些智能設(shè)備走進(jìn)你的生活。(4)舉例子。選文運(yùn)用的是邏輯順序。答作用時(shí)一定要找到文段中的觀點(diǎn)句或說明對(duì)象。⑵邏輯順序。答題時(shí)應(yīng)注意,通讀全文,整體把握,然后根據(jù)提干要求提取關(guān)鍵句作答即可。答題時(shí)應(yīng)注意,根據(jù)文中所舉事例類推,緊扣“智能”的特點(diǎn),用生活中常見的類似的事物補(bǔ)充說明內(nèi)容。衛(wèi)星之間相撞以及反衛(wèi)星武器答試驗(yàn)使得這個(gè)問題念加嚴(yán)重。在顯微鏡下,可發(fā)現(xiàn)壁虎的腳下布滿皮瓣,與任何表面完全接觸時(shí),都會(huì)產(chǎn)生靜電力,幫助壁虎黏附在上面。由于殘片的數(shù)量巨大,機(jī)械只能清除其中的一小部分?!皵?shù)量巨大”與“一小部分”對(duì)比說明清理難度很大,任重而道遠(yuǎn)。然后據(jù)此整合出答案即可?!军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查的是對(duì)文章內(nèi)容的理解和提取。 音樂能使我們更聰明嗎 ③音樂能讓人變得更聰明?從一定程度上來說,是的!無論演奏樂器還是聽音樂,對(duì)大腦的影響遠(yuǎn)比我們想象得多。除此之外,參與的其他部分還有負(fù)責(zé)記憶功能的海馬體、負(fù)責(zé)情緒控制的杏仁核、負(fù)責(zé)視覺感受和反應(yīng)的視覺皮層等。舉例來說,像解決特別困的問題,安排復(fù)雜的事情,搞清楚它們之間的關(guān)聯(lián),解答謎題之類的活動(dòng),都需要我們的空間信息想象和處理能力。這是因?yàn)橐魳犯纳屏舜竽X功能。(1)結(jié)合上下文內(nèi)容揣摩文中劃線的四個(gè)詞語,其中運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(相信你一定能改掉這個(gè)習(xí)慣! 【解析】【分析】(1)本題考查對(duì)詞語的運(yùn)用。(3)本題考查對(duì)說明方法的辨析及其作用。去掉后,就變成了肯定的意思,與事實(shí)不符,所以不能去掉,這體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性;⑶運(yùn)用了舉例子的說明方法,具體真切地說明了演奏樂器能使腦功能達(dá)到最優(yōu)化的狀態(tài),從而使人變得聰明;⑷示例:王冰,你好!喜歡聽音樂是一項(xiàng)有益的愛好,但是過分活躍或帶有攻擊性的音樂,對(duì)大腦的認(rèn)知結(jié)構(gòu)起消極作用。 (2)閱讀選文,回答問題。②因?yàn)樵诼糜蝿俚?,每年有大量的防曬霜最終被沖刷到珊瑚礁中,而防曬霜中含有的羥苯甲酮可能威脅到海洋生物,尤其是珊瑚的生存,從而破壞海洋生態(tài)。 分類別是將復(fù)雜的事物說清楚的重要方法,可以使讀者一目了然?!军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查分析說明文說明順序的能力。②本題考查篩選并整合信息的能力。它的根﹣﹣丹皮是一味傳統(tǒng)的中藥材,種子可以加工成食用牡丹籽油,牡丹花蕊可以加工成牡丹花蕊茶。 ③2006年,中國(guó)林科院檢測(cè)出了牡丹籽油的各項(xiàng)成分。 ④%,特別是其中的亞麻酸含量達(dá)40%以上。并且油用牡丹種下后,30﹣50年不用換茬,之后僅需要鋤草、施肥等一般管理即可,省工、省時(shí),節(jié)約成本。,菏澤推廣種植,可以取得良好的防風(fēng)固沙、水土保持、固碳增氧、涵養(yǎng)水源等生態(tài)效益。ABC.正確。常見的說明方法有:舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、引用說明。 ①好萊塢動(dòng)畫大片《機(jī)器人總動(dòng)員》中,描述了公元2700年時(shí)人們的生活:那時(shí)的人類文明高度發(fā)達(dá),但由于過度依賴智能設(shè)備,人們都變成四體不勤的大胖子,每時(shí)每刻面對(duì)的只有一個(gè)支在他們眼前的電腦屏幕。 ⑥因?qū)W⒂谑謾C(jī)而引發(fā)的各類事故早已不是新聞。2012年10月,青島市民張先生與弟弟妹妹相約去爺爺家吃晚飯?!本W(wǎng)上廣為流傳的這句話,反映了人們對(duì)人際交往中手機(jī)這個(gè)角色的復(fù)雜心態(tài)
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