【正文】 雨兼程。徐霞客少年時便立下“大丈夫當(dāng)朝碧海而暮蒼梧”的旅行大志，并為此付出了一生的時光。今天繁榮的中國，沉淀著無數(shù)前輩們鮮活的青春，而祖國更加昌盛的未來，正等著我們用青春去鑄就。如果我是年輕人，老年人說什么我都是不會聽的。選詞補(bǔ)題，應(yīng)注意詞語之間搭配得當(dāng)，合乎邏輯。每個考生所擅長寫作的文體往往是不同的，惟有揚(yáng)長避短，方能奏凱考場。在補(bǔ)題之前，先要做到認(rèn)真審題。我也吮吸著手指一步步跟了過去。 　　又到了槐花飄香的季節(jié)，我似乎聞到了槐花糕的香氣，到了星期天，忍不住朝舅舅家跑去?！?——馬克吐溫結(jié)構(gòu)：開頭引出寬容的意義點題“寬容，照亮靈魂的光芒”，然后用正面事例（如藺相如的寬容故事）加以論證，接著運(yùn)用反面事例（如龐涓等）形成對比，結(jié)尾進(jìn)一步揭示寬容的意義扣題“以寬容之心照亮靈魂的光芒，才能進(jìn)入一個神清氣爽的境界，才能展現(xiàn)人性的魅力！”。——魯迅世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。李世民重用魏征在唐高祖李淵執(zhí)掌朝政時，魏征原是太子李建成的主要謀士，魏征曾為太子李建成出謀劃策除掉李世民?？甚U叔心胸寬廣，有智人之明，堅持把管仲推薦給桓公。我看還不如讓唾沫自然干掉為好。董篤行看后馬上修書一封，道：“千里捎書只為墻，不禁使我笑斷腸；你仁我義結(jié)近鄰，讓出兩尺又何妨。”后來，有人贊蔣琬“宰相肚里能撐船”?！薄八　保媒裉斓脑拋碇v，就是寬容。本題由材料和題目兩部分組成，作為命題作文，題目已確定，即為“照亮靈魂的光芒”，題目來自于雨果名言，結(jié)合名言可知“照亮靈魂的光芒此處即指“寬宏大量”。原本是一世英才，只因缺少了寬容大度，卻落得個為人詬病的下場，偉大與渺小之于寬容與狹隘就可見一斑了。廉頗處處與藺相如作對，但是藺相如面對他的無理取鬧，只是笑而避之。【來源】浙江省諸暨中學(xué)20182019學(xué)年高一下學(xué)期期中考試語文試題【答案】例文照亮靈魂的光芒寬容是一種品德，是一種氣質(zhì)。命題提供的是一個觀點所屬的范圍，具體的觀點需要我們對論題進(jìn)行分析和切《談意氣》。只給命題與寫作要求，沒有其他文字材料加以說明，是純命題作文的樣式。當(dāng)然平時的練筆也是至關(guān)重要的，寫作其實就是一種習(xí)慣而已。寫記敘文：（1）從材料中概括出寫作的中心。所謂的“外”是指在人的成長過程，包括成長過程中的煩惱與挫折，離不開外界的諸多因素的影響?！蔽覅s沒有聽進(jìn)去，又連輸了好幾局，我徹底 病了,慌了，坐在地上，跟自己生氣:“我怎么這么笨呀 !”媽媽放下球拍，微笑著向我走來，也坐了下來，用手撫摸這我的頭發(fā)說:“別著急 ，其實你的球技并不差，只是太性急了，這局球輸了沒關(guān) 爺奶老系，下局還可以贏回來呀!你應(yīng)該這樣想，對自己有信心但有信心并不是驕傲 ，不光是打羽毛 你能幫他有個球做什么事情都是 樣，贏了千萬不要驕傲自滿， 爭取繼續(xù)贏下去輸了也不要灰心失望，要加 立即行動努力，爭取下次反敗為勝?？蓻]想到，回家后媽媽不是罵我，反而心平氣和的鼓勵我說:“沒關(guān)系 ，一次沒考好不要緊，只要你以后好好學(xué)習(xí)，踏實認(rèn)真地學(xué)習(xí)，老師講課你能聽懂，就行了。上學(xué)時，鼓勵是老師諄諄的教導(dǎo)。而有些命題就不能僅僅把它看作話題，因為它已經(jīng)是作者的觀點或主張了，這樣的命題作文，立意必須嚴(yán)格服從題目的指向（作文的標(biāo)題也不得改變）。學(xué)會傾聽，回歸自然，這些美好則是這漫漫人生路途中心靈的風(fēng)景。接著文章按照春夏秋冬四個季節(jié)的特征描寫景色，這些景色有自然風(fēng)光，有詩文中描寫的美景，還有自己想象的美景，層次清楚，語言富有文采，讀來美不勝收。題目中“生活處處是風(fēng)景”的關(guān)鍵詞是“風(fēng)景”，可以是純自然風(fēng)景，可以是人與自然的關(guān)系，還可以是人與人之間的和諧關(guān)系，總之這種美好的、和諧的關(guān)系就是我們眼中的風(fēng)景。樹林里，葉子還是抵御不住誘惑，離開樹媽媽的懷抱，投向奇幻的大地，可是卻一去不復(fù)返了。在湖邊，清澈的湖水倒影著小孩子們放紙鳶的身影……生活處處有風(fēng)景。以“生活處處有風(fēng)景”為題寫一篇文章。任何事物的產(chǎn)生、變化和發(fā)展，都有其內(nèi)在或外在的原因。 媽媽，我愛你。今天那么冷的天氣，媽媽還把她的衣服給了我一件，等于她只穿了一件衣服。 一路上，媽媽不停地往手里哈暖氣。是不是有一件衣服，讓你很喜歡穿它？或者有一件衣服，是你很討厭的？又或者，你心里藏著一襲你不曾穿過卻很想擁有的服裝？又或者，你一直不曾忘記那一件已經(jīng)丟掉卻別具意義的服裝？請以“衣服”為題，寫一篇800字的寫人記事的文章，述說在你的生活經(jīng)驗中，衣服與你之間的故事。教學(xué)反思名著的閱讀，教師對學(xué)生要做的是閱讀引領(lǐng)和方法指導(dǎo)。（1）年少無知，惹是生非，受盡凌辱階段（2）革命意識初步萌發(fā)，走上革命道路階段（3）英勇頑強(qiáng)，斗爭經(jīng)驗逐步豐富的成熟階段（4）憑著崇高理想，頑強(qiáng)毅力，實現(xiàn)生命意義的偉大階段 2．專題二：保爾 為什么悲痛會突然襲來呢？今天是大喜的日子，可怕的嚴(yán)寒已經(jīng)被戰(zhàn)勝，鐵路各站堆滿了寶貴的木柴，我又剛從祝捷大會——市蘇維埃為祝賀筑路英雄們而召開的擴(kuò)大會議——回來，為什么悲痛恰恰在這個時刻降臨呢？我們是取得了勝利，但是，有兩個人為此獻(xiàn)出了生命：克拉維切克和保爾。風(fēng)追逐著在樹林中飛速盤旋、左躲右閃的雪花,凄厲地呼嘯著，攪得整個森林驚惶不安。寫提要，就是用精煉的語言準(zhǔn)確概括全書的基本內(nèi)容或要點?！驹O(shè)計意圖】通過讓學(xué)生搜集材料整合信息，了解作者作品有關(guān)內(nèi)容。23歲全身癱瘓，24歲雙目失明、脊椎硬化。但由于是外國作品，再加上篇幅較長，需要教師的充分引導(dǎo)。部編八年級語文下冊《鋼鐵是怎樣煉成的》教學(xué)設(shè)計課例名稱名著閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》學(xué)段學(xué)科初中語文教材版本部編教材人教版章節(jié)八年級下冊第六單元年級八年級教學(xué)目標(biāo)一、知識與技能：了解全書內(nèi)容，掌握作者作品的相關(guān)知識，積累精彩片段。學(xué)生已經(jīng)學(xué)過一些基本的名著閱讀方法，再加上作品打動人心的力量，本節(jié)課的學(xué)習(xí)難度不大。1920年秋天在戰(zhàn)爭中負(fù)重傷。作品命名: 鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的,并且學(xué)會了在生活中從不灰心喪氣。做筆記主要有寫提要和寫心得兩大類。晚上，刮起了大風(fēng)，煙筒發(fā)出了嗚嗚的怒吼。誰能想到麗達(dá)會失聲痛哭，還哭得這樣傷心！難道眼淚一定是意志薄弱的表現(xiàn)嗎？今天流淚是因為有一種難以抑制的悲痛?？虏旖鸬某砷L史，列出提綱，給主人公寫一個小傳?！驹O(shè)計意圖】拓展遷移，加強(qiáng)知識積累，交流心得感想。生活中有許多衣服，如運(yùn)動服、禮服、制服、休閑服、家居服、洋裝、西裝、嬉皮裝……等，這些衣服用途各異，形式也琳瑯滿目。那時的我很小，還真把媽媽的話當(dāng)真了。忽然，我猛地回過神來，媽媽發(fā)燒不就是在回家的路上著涼的嗎？媽媽很怕冷，我和爸爸都知道。我的3臉上這才露出了笑容。從分析原因入手。辨明這些關(guān)系，有利于立意構(gòu)思作文。草長鶯飛，生機(jī)勃勃，翠柳上的兩只黃鸝唱著歌曲，一行白鷺飛上青天，滿是春意盎然。小城脫下碧綠的草衣，披上了火紅的落葉服。寫這篇作文時，要注意提煉出材料中的“寫作點”，也就是根據(jù)這個題目確定與之相關(guān)的寫作思路，這是寫好本文的關(guān)鍵。結(jié)構(gòu)層次：本文開篇點題“生活處處有風(fēng)景”，連用三個反問句提出問題，吸引閱讀興趣 。人生路途上的風(fēng)景不是只有花紅柳綠，山河湖海，更有善良、熱心、樂觀、友愛等諸多的美好。有些命題本身就是話題，這樣的命題與話題作文，二者立意完全相同。小時候，鼓勵是摔倒時媽的笑臉?；丶覌寢尶隙〞R我，我該怎么辦呀!就這樣，我懷著一顆忐忑的心回了家。 ”接著該我發(fā)球，我把球發(fā)出，老媽再打回來，我又沒有接住，我有些慌，對自己沒有了信心，接下來我又連輸了三局，我急得滿頭大汗，媽媽說:“別著急，慢慢來。審題立意：根據(jù)所給的材料的提示，所謂的“內(nèi)”是指人的成長過程，包括成長過程中的煩惱與挫折，離不開自身的主觀努力情況。注意記敘文要寫出自己關(guān)于人生的感悟。寫作時，要注意書寫一定要整潔，標(biāo)點符號要使用正確，關(guān)注作文的詞語運(yùn)用與描寫，盡量讓筆下的文字靈動起來。（二）從形式上來說，命題作文有兩種類型：完全式命題作文。論題型命題作文。”讀了雨果的這句話，你有哪些聯(lián)想與思考？請以“照亮靈魂的光芒”為標(biāo)題寫一篇文章，可以寫成記敘文，也可以寫成議論文，不少于700字。歷史上的藺相如，由于護(hù)駕有功，官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿。可是，當(dāng)他得知了諸葛亮的神機(jī)妙算后，雖自知不如，但卻不甘落敗，于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮，發(fā)出了“既生瑜，何生亮”的凄嘆，最終也落得個吐血身亡的結(jié)局。解答命題作文主要是抓住題目中的關(guān)鍵詞準(zhǔn)確理解題目含義，然后結(jié)合材料的提示分析其內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握題目要求。以寬容之心照亮靈魂的光芒，才能展現(xiàn)人性的魅力！素材：寬容小故事孔子的學(xué)生子貢曾問孔子：“老師，有沒有一個字，可以作為終身奉行的原則呢？”孔子說：“那大概就是‘恕’吧。其實，這正是他為人的可貴之處。一天，他接到家信，說家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭吵，希望他能借權(quán)勢來出面解決此事。你把它擦去，還是違背發(fā)火人要侮辱你的意愿。齊桓公執(zhí)政后，任命鮑叔為相國。倒是這位將軍悠悠然，他輕輕拍了拍士兵的肩頭，說：“老弟，你以為這種治療方法管用嗎？”語音剛落，全場立即爆發(fā)出響亮的笑聲，人們?yōu)閷④姷膶捜?、幽默而歡呼。——林則徐度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。這就是寬怒。那時候，每年我都會在舅舅家住上一段時間，但是隨著外婆去世，我越來越害怕去他們家。滿滿一籃子了，外婆就顫悠悠地走向廚房?！鞍Α蔽覈@了口氣，慢慢地睜開眼，眼里還閃著淚花，朦朧中，我仿佛又看見外婆提著一籃槐花糕，站在槐花樹下，含著笑，望著我…… 　　歲月流逝，無論過去多少年，外婆的慈愛，外婆的槐花糕，都難以讓我忘懷！【解析】試題分析：半命題作文首先要做到恰當(dāng)補(bǔ)題。具體來說，半命題作文的補(bǔ)題，應(yīng)遵循如下幾條原則: (1)揚(yáng)長避短，熟悉為先。 (4)搭配得當(dāng)，合乎邏輯。材料3：記者采訪《小偷家族》中老奶奶的扮演者樹木希林：“對于年輕人，你有什么樣的人生建議？”她回答說：“請不要問我這么難的問題。我們何其幸運(yùn)，生長在一個沒有戰(zhàn)爭、沒有饑餓的和平年代，物質(zhì)的極大富足讓我們能夠全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。夢想不是烏托邦的太陽，沒有人可以終生活在象牙塔里。青春是一座永不荒蕪的城，這里銘刻著我們的命運(yùn)與希望。多則材料作文的難點在于，如何找準(zhǔn)各個材料之間的內(nèi)在聯(lián)系，作全面、準(zhǔn)確、周密的分析。別等你的大好青春流逝，才去感嘆少壯不努力。青春對每一個人來說都是生命中最寶貴的時期；在這個時期中，我們擁有花一樣的年華，充沛的精力和靈活的頭腦。記憶中，爸媽的不和似乎是由來已久的事情，吵架已司空見慣，更別說平時的冷嘲熱諷，其實他們爭吵的原因不外乎那樣幾個：我、親戚、工作……，真搞不懂爸媽當(dāng)初是怎樣走到一起的?！畲筢摪俳鹳I駿馬，千金買美人；萬金買高爵，何處買青春？——屈原白日莫閑過，青春不再來。（1）、審視材料，明確方向?qū)τ诓牧项惷}作文，我們往往只注重題目而忽視材料，因為題目比材料更直觀。一旦混淆了題目概念的內(nèi)涵和外延，我們則失之毫厘，謬之千里。請以“小議準(zhǔn)備”為題，寫一篇800字的議論文。這樣下去總是叫人提心吊膽的。古人說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。畢竟， 這個世界上奇跡很少。古人說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。有備方可 無患，做好準(zhǔn)備，是聰明人取得成功的保證，是開拓者的自我警示，是智者開啟未來的閃光鑰 匙，也是治國者治理國家的法寶。補(bǔ)全題目，首先要將題目變?yōu)樽约核煜さ膬?nèi)容，從自己熟悉的內(nèi)容、擅長的體裁著手來寫；化大為小。剛開學(xué)的第二天早上，不知道是著了涼還是病又反復(fù)，摸著額頭竟有些燙，渾身也覺得冷。末尾，還加上了好幾個大大的感嘆號?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查寫作能力。參考立意： 世界因細(xì)節(jié)而美麗，生活因細(xì)節(jié)而豐富，情感因細(xì)節(jié)而精致 一葉落知天下秋，用心體察細(xì)節(jié)，做一個有情感豐富而高雅的人 細(xì)節(jié)的處理反映了人的素質(zhì)，不可不重視，人品、情懷、胸襟無不在細(xì)節(jié)之中可用素材：我問媽媽，為什么她能辨別出爸爸的腳步聲？她笑著，卻沒正面回答我，只是說：“聽了幾年了。爸爸讓空調(diào)上的溫度不斷上升著，最終停在了26攝氏度。從細(xì)節(jié)出發(fā)，便可改變大事的方向。這是關(guān)注民生的細(xì)節(jié)?！　　笥洝窘馕觥吭囶}分析：這是一篇半命題作文，題目難度不大。下面就此問題談四點策略。成功時，留一點清醒給自己，你會發(fā)現(xiàn)，更多的理想需要追求；失敗時，留一點夢想給自己，你會發(fā)現(xiàn)，前方的道路何其寬廣；幸福時，留一點責(zé)任給自己，你會發(fā)現(xiàn)，幫助別人多么快樂；憂傷時，留一點微笑給自己，你會發(fā)現(xiàn)，平凡的生活充滿陽光。母親有一輛不知品牌的自行車，極舊，上面斑斑駁駁的，是歲月在上面送給它的禮物。母親著急地轉(zhuǎn)過頭看我，關(guān)切地問：“沒事吧，啊？有沒有……”我微笑地看著母親，母親溫柔的聲音在我耳邊響起：“喏，小時候我和你外婆，也是這條路，也是這輛車……”溫暖從心頭彌漫開來。母親，我不會再吵著要扔掉這輛車。寫好此題的關(guān)鍵在于補(bǔ)題。有什么相關(guān)的素材，寫出來可以反映什么主題，所反映的主題是否積極向上。為什么要這樣做呢？因為我們已經(jīng)付出太多，而忘卻了自己的存在。2. 2018年10月11日下午，在邊境掃雷行動中，面對復(fù)雜雷場中的不明爆炸物，杜富國對戰(zhàn)友喊出“你退后，讓我來”，在進(jìn)一步查明情況時突遇爆炸，英勇負(fù)傷，失去雙手和雙眼，同組戰(zhàn)友安然無恙。從前面對題目的分析，可知：這篇文章其實考查我們的“三觀”的。然后輔之以優(yōu)美的文字，一篇動人的記敘文便脫穎而出。在補(bǔ)題時，我們可以選擇不同的角度。故鄉(xiāng)是景是人是事是情，請你以“故鄉(xiāng) ”為題作文，文體不限，不得抄襲，不少于800字。輕啜一口，咦？這又酸又濃厚的滋味不就是可口的“酸菜鴨湯”嗎？鬧哄哄的餐桌也因這熱騰騰的暖流而漸漸熱絡(luò)。寫作時要認(rèn)真審讀所給的材料內(nèi)容，從材料看，故鄉(xiāng)可以是春光里的一抹新綠，是夏夜里的一株荷花，是秋朝里的一絲微黃，是冬雪里的一剪紅梅；故鄉(xiāng)也可以是兒時與同伴們搖蕩的秋千，是夕陽下母親悠長的呼喚，是圍爐旁鄉(xiāng)親們的家長里短。要求：（1）請在橫線上填寫上一個合適的詞語，把題目補(bǔ)充完整；（2）字?jǐn)?shù)不少于800字；（3）文中不得出現(xiàn)自己的姓名、班級等真實信息；【來源】陜西省榆