【正文】 為大局著想，每次都故意躲開廉頗。首先，明確對偶是指字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相同、意思相近、相對或相反的兩個句子，相同位置的詞語的詞性和詞語結(jié)構(gòu)必須相同，下句在意思上要與上句有一定的聯(lián)系。 （2）本題考查圖文轉(zhuǎn)換。（2）廉頗和藺相如不和，廉頗好勝心強(qiáng)，處處為難藺相如。 （1）【觀點(diǎn)論辯】在北京大學(xué)120周年校慶紀(jì)念大會上出現(xiàn)了意想不到的“花絮”，校長林建華在致辭中將“鴻鵠”一詞中的“鵲”字念錯，此事迅速在網(wǎng)上引發(fā)討論。詞，又稱長短句。破陣子，詞牌名，定格為晏殊《破陣子往事悠悠君莫問，回頭，檻外長江空自流。 ⑵本題考查仿寫句子的能力?！敬鸢浮?（1）播客是借助數(shù)字廣播技術(shù)制作聲音和視頻節(jié)目上傳到互聯(lián)網(wǎng)與網(wǎng)友分享的個人網(wǎng)絡(luò)廣播。8．語言運(yùn)用。因為春節(jié)的起源蘊(yùn)含著深邃的文化內(nèi)涵，在傳承發(fā)展中承載了豐厚的歷史文化底蘊(yùn)。可舉現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)例來證明自己的觀點(diǎn)。“登金榜”為動賓結(jié)構(gòu)，可對“報吉祥”。在春節(jié)期間，全國各地均舉行各種慶賀新春活動，洋溢著熱鬧喜慶的氣氛；這些活動以除舊迎新、迎新接福、拜神祭祖、析求豐年為主要內(nèi)容，形式豐富多彩，帶有濃郁的地域特色，凝聚著中華文明的文化精華。 “春節(jié)”原指正月初一這一天，但可以開始的春節(jié)準(zhǔn)備、慶?；顒釉鐝呐D月初八就開始了，一直到正月十五“元宵節(jié)”結(jié)束，歷時一個多月。答題時內(nèi)容要緊扣活動主題，語言要準(zhǔn)確、生動、形象，具有吸引力和感召力?！?⑵ 室雅何須大，花香不在多 ⑶ 同學(xué)們：書是我們親密的朋友，可以傾聽她的聲音，也可以向她述說你的收獲；我們怎樣才能更好的與書為友，與寫作結(jié)緣？今天就請著名作家王先生來給我們輔導(dǎo)輔導(dǎo)。比喻言談議論等漫無邊際，沒有中心。你不要著急。） 您講的內(nèi)容很有趣味，態(tài)度也很和藹。這幾天，大家正抓緊時間閱讀王先生的代表作《天地有節(jié)》。 ⑵本題考查概括文中內(nèi)容要點(diǎn)的能力。③組織相關(guān)人員管理衣物，保證捐衣有序，取衣方便，杜絕通過賣舊衣牟利的現(xiàn)象。③組織相關(guān)人員管理衣物，保證捐衣有序，取衣方便，杜絕通過賣舊衣牟利的現(xiàn)象。 材料二：有人調(diào)查了各地“愛衣墻”的運(yùn)行情況。⑵此題考查口語交際的能力。（不少于50字） 【答案】 （1）在全市未成年人中形成崇尚美德、見賢思齊，養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣的氛圍；給孩子們樹立身邊的榜樣，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，傳遞正能量；在孩子們的心中種下美德的種子，為他們今后的人生道路提供前進(jìn)的動力。學(xué)校準(zhǔn)備開展“學(xué)習(xí)和爭當(dāng)美德少年，做一個有道德的人”的主題活動，請你參加。概括文章內(nèi)容要點(diǎn)時要抓住關(guān)鍵詞，提取并組織每個語句中重要的語言標(biāo)志，再加以綜合表達(dá)，概括出內(nèi)容要點(diǎn)。如精讀細(xì)節(jié)，有利于不斷提高欣賞能力。 示例：《智取生辰綱》——楊志押送金銀擔(dān)，吳用智取生辰綱《三顧茅廬》：________三顧茅，諸葛亮________。二，略讀與精讀相結(jié)合。更何況，作為一個中國人，如果你不想拋棄自己的民族文化傳統(tǒng)，那么閱讀代表傳統(tǒng)文化的典范性文本，是繼承傳統(tǒng)的一種極佳方式。3．經(jīng)典著作是經(jīng)歲月淘洗的精神食糧，閱讀經(jīng)典不可或缺。帝王年號紀(jì)年：慶歷四年春、崇禎五年十二月、己亥之二月也B. 悲喜下面是關(guān)于岳陽樓的一幅對聯(lián)，在橫線處依次填入詞語，將這副對聯(lián)補(bǔ)充完整，正確的一項是（⑵本題既考查對經(jīng)典文章的理解能力，也考查語言表達(dá)能力，屬于綜合考查題，學(xué)生要在平時的學(xué)習(xí)中，對課本中的每篇課文都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，積累字詞、文學(xué)及文化常識，理解課文內(nèi)容，把握文章主題等。密州出獵》，推薦理由：豪情滿懷奇男子，心系國家偉丈夫?。▽ε迹? 【解析】【分析】（1）“詠”，本義是唱，聲調(diào)有抑揚(yáng)地念。 （1）【語言之妙我來賞】請從語言運(yùn)用的角度，思考并寫出節(jié)目組所取名稱中“詠”字的內(nèi)涵。如：推薦經(jīng)典《江城子 （1）【任務(wù)一】辨識對聯(lián)。 ）去老范一千年，后________先________，幾輩能擔(dān)天下事；攬________________，南來北往，孤帆曾系畫中人。 八百里大湖 大湖八百里作家稱謂：余光中（鄉(xiāng)愁詩人）、雨果（法國人道主義作家）、溫庭筠（杜陵游客）【答案】 （1）B（2）D 【解析】【分析】（1）根據(jù)范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的憂樂觀，可知應(yīng)是“先憂后樂”，“老范一千年”是“名詞+數(shù)量詞”，可知下聯(lián)應(yīng)對“大湖八百里”，故選B。（每點(diǎn)不超過六個字） 當(dāng)很多人都發(fā)生氣質(zhì)的變化時，一個時代的社會風(fēng)氣就會隨之發(fā)生變化。三，③________。整合出答案即可。④最后附加一條方法是利用工具書和有關(guān)參考資料，這樣就可以對閱讀內(nèi)容有更深入的了解，還可以拓寬視野等。 ⑶此題考查補(bǔ)寫對聯(lián)的能力。重慶市這幾年評選美德少年，就是為了給孩子們樹立身邊的榜樣，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，傳遞正能量。（2）作為一名主持人，得有主持人的素養(yǎng)，比如知識積累、口語表達(dá)、對這個活動的認(rèn)識等，因此自我推薦時要講明自己這方面的優(yōu)勢，另外要有禮貌性的稱呼，語言要連貫、得體。5．閱讀下面材料，完成相應(yīng)的活動任務(wù)。 （3）為了使“愛衣墻”活動運(yùn)作順暢，請你提出三條合理化建議。 （2）認(rèn)真閱讀材料二內(nèi)容，從“有的愛衣墻因設(shè)置在地下通道，運(yùn)行不久就被環(huán)衛(wèi)部門“取締” ”可知愛衣墻選擇位置不合適，從“有的愛衣墻很短時間就收到幾千件衣服，無處堆放，不便整理”可知愛衣墻活動選擇的地方大小不合適，從“有的捎贈人把愛衣墻當(dāng)成了處理舊衣物的“垃圾站”可以看出愛衣墻活動的衣服質(zhì)量控制不好，從“有的捐贈衣服被人取走賣舊衣牟利”可以看出愛衣墻活動的受眾沒把握好。） ⑶ 建議：①捐贈來的衣物不可隨意亂放，以免給城市管理造成不便。此類題屬于展示個性與創(chuàng)新意識的題目。 （2）講座在學(xué)校書吧舉行，書吧門口有一副對聯(lián)“室雅何須大，花香不在多”。你不要著急。注意語言要連貫，中間的話要有一定的文采?！巴Σ诲e的”也不恰當(dāng)，可改為“受益匪淺”。答題的關(guān)鍵是要理解轉(zhuǎn)述的內(nèi)容，把人稱用正確。答題時，要把題目中各個選項與上述幾個方面逐一對比，從而選出符合題意的答案。今年是農(nóng)歷己亥豬年，請你根據(jù)所積累的知識，補(bǔ)全下面的春聯(lián)。 下聯(lián):________②上聯(lián):________甚至有人認(rèn)為，現(xiàn)在沒有必要再過春節(jié)了。按同樣道理，即可擬出②句的上聯(lián)。春節(jié)是中華民族闔家團(tuán)圓的節(jié)日，人們在春節(jié)這一天都盡可能地回到家里和親人團(tuán)聚，表達(dá)對未來一年的熱切期盼和對新一年生活的美好祝福。【點(diǎn)評】⑴本題考查考生的概括能力。播客是作者借助數(shù)字廣播技術(shù)，將其錄制的聲音和視頻節(jié)目，上傳到互聯(lián)網(wǎng)，通過專門軟件與便攜播放器實(shí)現(xiàn)播放，從而與廣大網(wǎng)友分享。 （2）例句運(yùn)用比喻和擬人的修辭手法，因此仿寫的句子也要用這兩種修辭手法。注意例句中的句式，我們寫出來的句子字?jǐn)?shù)要與例句一樣多，結(jié)構(gòu)也要一致，9．班級詩會上，有同學(xué)分別朗誦了王安石和李煜的一首詞，請根據(jù)要求答題。最是倉皇辭廟日，教坊猶奏別離歌，垂淚對宮娥。 暮雨初收》為正體。畫舸停橈》為正體，單調(diào)，二十七字。有時候，因為它們是同一個格式的若干變體，幾個格式合用一個詞牌；有時候，因為各家叫名不同，同一個格式又有幾個詞牌。（100字以內(nèi)） （2）【故事鏈接】請簡要敘述下圖的故事情節(jié)，字?jǐn)?shù)在60字以內(nèi)。（3）相如大度不計前嫌 【解析】【分析】（1） 本題考查針對材料發(fā)表見解。廉頗居功自恃，不服相如，恥居其下，并揚(yáng)言要羞辱相如。根據(jù)上聯(lián)“廉頗知錯負(fù)荊請罪”，詞性意思相對，下聯(lián)：相如大度不計前嫌。答題時應(yīng)注意，考查學(xué)生的情感體驗或理性思考，需結(jié)合材料提取主要內(nèi)容信息，結(jié)合實(shí)際情況，說出自己的辦法和建議，內(nèi)容觀點(diǎn)明確，言之有據(jù)，言之成理，要點(diǎn)須全面，陳述有條理。（2）請用簡潔的語言評點(diǎn)下面的一則廣告。如果我們不采取護(hù)鳥措施，鳥類大量消失滅絕，可能會導(dǎo)致“千山鳥飛絕”；如果我們都做護(hù)鳥衛(wèi)士，祖國大地便會處處充滿鳥語花香，正好對應(yīng)《春曉》中的“處處聞啼鳥”。關(guān)注候鳥 保護(hù)環(huán)境。答題時應(yīng)注意，對聯(lián)是指字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相同、意思相近、相對或相反的兩個句子，相同位置的詞語的詞性和詞語結(jié)構(gòu)必須相同，下句在意思上要與上句有一定的聯(lián)系。 （2）學(xué)校開展“中國好家規(guī)”評選活動，下面兩條家規(guī)深受師生好評，你更喜歡哪一條？請談?wù)勀愕睦斫獠⒄f明理由。理由：他告誡我們做事應(yīng)早做準(zhǔn)備，避免被動。據(jù)此作答即可。理由：他告誡我們做事應(yīng)早做準(zhǔn)備，避免被動。 材料一：原國家女籃隊長隋菲菲在北京交通大學(xué)正式簽約《中國青年報》，成為該報青春形象大使。（2）①用繽紛的畫筆來揮灑青春的色彩。作答時，必須圍繞“青春”展開，可選用或改編名言警句作為標(biāo)語，也可運(yùn)用比喻、對偶等修辭手法擬寫標(biāo)語?！军c(diǎn)評】⑴本題考查考生語言的概括能力，解答此題要熟讀材料，理解材料的內(nèi)容，抓關(guān)鍵語句進(jìn)行概括?？筛赣H說：“爺爺九十歲生日值得慶賀，為此設(shè)宴請客，多放煙花表示孝道。（3）爸爸，我不贊成放那么多煙花。（3）本題考查委婉勸說。Z HB為 “中國環(huán)境保護(hù)”的縮寫，表明是中國環(huán)境保護(hù)的標(biāo)志。標(biāo)題對我們答題起到了提示、指向作用。對聯(lián)要求，一般是名詞對名詞，動詞對動詞，形容詞對形容詞，以此類推?！皫滋帯睂Α叭f家”，“笙歌”對“簫管”，“幾處笙歌”對“萬家簫管”。【參考答案】***試卷處理標(biāo)記，請不要刪除一、初中語文語言運(yùn)用