【正文】 結(jié)構(gòu)為：What+a+形容詞useful+可數(shù)名詞單數(shù)dictionary+主謂!。第二個空，what作do的賓語。由句意和句子結(jié)構(gòu)可知，這里考查感嘆句，常用What和How引導(dǎo)，它們的句型是：What a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語或What+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞+主語+謂語；How+形容詞或副詞+主語+謂語或How+形容詞+a/an+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語。what引導(dǎo)的感嘆句修飾名詞，how引導(dǎo)的感嘆句修飾形容詞或副詞；本句中心詞success指一件成功的事，是可數(shù)名詞，故解析：A【詳解】句意：這部以她的小說為基礎(chǔ)的電影是多么大的成功??！考查感嘆句。考查感嘆句。在漫長的寒假里我們做了各種各樣的美味佳肴，我們過得很愉快！考查副詞辨析和感嘆句。 How+形容詞/副詞+主語+謂語！故排除CD兩項。考查感嘆句。27．D【詳解】句意：——多么可怕的天氣! ——是的，那天蘇州有很多人受了重傷?！军c睛解析：D【詳解】句意：——你昨晚看NBA比賽了嗎？——是的，這場比賽太精彩了！這里是感嘆句，感嘆名詞用what，感嘆形容詞用how，amazing是形容詞這里用how來感嘆?？疾楦袊@句?！抑浪?。感嘆句有兩類：+(a/an)+形容詞+名詞+主語+謂語！2. How+形容詞（副詞）+主語+謂語！根據(jù)空后：terrible（形容詞）+ mess（名詞）可知，句子應(yīng)是what引導(dǎo)的感嘆句；mess，雜亂，此處是可數(shù)名詞，且terrible是以輔音音素開頭的單詞，故應(yīng)用不定冠詞a。一般用what和how開頭。根據(jù)題意可知該選B考點：考查感嘆句解析：B【解析】試題分析：句意：直到你親眼看見你才能想象出他們是多么的驚訝呀！If表示如果；unless 表示除非不；第一個空表示感嘆句How+形容詞+主語+謂語?！军c睛】感嘆句的基本結(jié)構(gòu)：How+形容詞/副詞+主語+謂語！How kind you are! 你心腸真好!How beautifully you sing! 你唱得真好聽!What + (a / an) + 形容詞 + 名詞 + 主語 + 謂語！What a clever boy he is! (他是個)多么聰明的男孩?。hat an interesting story it is! (這是個)多么有趣的故事??！What fine weather it is! 多好的天氣?。hat beautiful flowers they are! (它們是)多么漂亮的花??！18．B【詳解】句意：——《都挺好》這個電視劇真有趣！我忍不住要看它。故選D。what和 how引導(dǎo)感嘆句時，what后接名詞或名詞性短語，how后接形容詞或副詞。根據(jù)感嘆句的結(jié)構(gòu)How+形容詞+主語+謂語！主語是the journey，謂語是was，pleasant“令人愉快的”是形容詞，故解析：A【詳解】句意：旅途真愉快?。∷娴淖屛掖箝_眼界。第一空考查定語從句的關(guān)系詞，which的先行詞是物，who的先行詞是人，本句的解析：D【詳解】句意：——我們應(yīng)該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護士學(xué)習(xí)。考查感嘆句和動詞辨析。故選C。3）how+形容詞或副詞+主語+——我再同意不過，多不尋常的天氣啊！考查感嘆句。其他!What + adj. + 可數(shù)名詞復(fù)數(shù)\不可數(shù)名詞+此處work是不可數(shù)名詞，故應(yīng)用what修飾。【點睛】感嘆句的構(gòu)成有兩種，一、what修飾名詞或名詞短語，有以下兩種形式：What+（a/an）+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語！或是：What+名詞詞組+主語+謂語！What+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主語+謂語！二、how引導(dǎo)的感嘆句?？纯催@個。感嘆句表示贊美、驚嘆、喜 悅、等感情。感嘆句的構(gòu)成是：What+a/an+形容詞+名詞+主語+謂語！/What+形容詞+不可數(shù)名詞或名詞的復(fù)數(shù)形式+主語+謂語！或How+形容詞/副詞+主語+謂語！根據(jù)空后big news!可知，news是不可數(shù)名詞，此空故填What，故選A。考查感嘆句。2．C【詳解】句意：我們正在觀看的新聞節(jié)目多么精彩?。】疾楦袊@句用法。 is movingC．How high speed。 rising13．―We should learn from the doctors and nurses ________ help to treat the patients in Hubei. ―Yes. ________ brave they are!A．who。s reported that Music and Art will enter the Entrance Examination for the High School.— big news! So it39。 raising C．What?！嗝绰斆鞯陌l(fā)明?。】疾楦袊@句?？疾楦袊@句。故選C?？疾楦袊@句。本詞修飾不可數(shù)名詞fun，可知用what引導(dǎo)此感嘆句。7．B【詳解】句意：多么令人興奮的消息啊!一個月后我們可以游覽上海迪斯尼樂園了。8．B【詳解】句意：——你參加4月21日的大陽灣鹽城馬拉松賽嗎？——是的。+動詞what和how引導(dǎo)，what后面跟名詞，how根據(jù)“... time flies!”可知此處用“How+主語+謂語!”結(jié)構(gòu)。根據(jù)句意和句子結(jié)構(gòu)可知，這里考查的是感嘆句，常用What和How引導(dǎo)，它解析：A【詳解】句意：——自從1978年以來，中國取得了多么大的進步?。　堑?，它的快速發(fā)展吸引了全世界的注意。此句感嘆句句型為“How+形容詞+主語+謂語！”，排除A和C；raise和rise都可以用來表示數(shù)量時，raise是及物動詞，傾向于人為或被動，而rise是不及物動詞。第一空考查定語從句的關(guān)系詞，which的先行詞是物，who的先行詞是人，本句的先行詞是“doctors and nurses”，表示人，所以關(guān)系詞應(yīng)用who；第二空考查感嘆句，感嘆句的結(jié)構(gòu)是“What+(a/an)+形容詞+名詞+主語+謂語！”或“How+形容詞（副詞）+主語+謂語！”，句中主語前的“brave（勇敢的）”是形容詞，由此可知此句是由How引導(dǎo)的感嘆句。15．C【詳解】句意：——中國發(fā)展得多快??！——是的，我們生活在這樣一個偉大的國家真是太幸運了。16．D【詳解】句意：——觀前街多么的擁堵?。　堑?，因為自從1990年人的數(shù)量持續(xù)大幅度上升。amazing“令人大為驚奇的、令人驚嘆的”，形容詞。根據(jù)后文“我不能停止看它”可知，他是喜歡這部電視劇，所以排除C和D，另外，what引解析：B【詳解】句意：——《都挺好》這個電視劇真有趣！我忍不住要看它。A. What a surprise多么驚奇啊；B. What surprise多么驚奇?。籆. Wh解析：C【詳解】句意：智能手機很有用。例如：How tall the boy is! 本題考查what引導(dǎo)的感嘆句。故選：B23．A【詳解】句意：——看！那個人騎得多快?。∷哑渌硕妓υ诤竺媪?。根據(jù)“He leaves other people far behind.”可知是感嘆騎得快，用副詞fast，感嘆詞用how，組成“How + 副詞 + 主語 + 謂語！”結(jié)構(gòu)。感嘆句固定結(jié)構(gòu)：（1）What+a(an)+(形容詞)+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語；What+(形容詞)+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞+主語+謂語。考查感嘆句的用法。根據(jù)“what+a解析：D【詳解】句意：——多么可怕的天氣! ——是的，那天蘇州有很多人受了重傷。根據(jù)句子可知，中心詞是名詞food，故用what引導(dǎo)的感嘆句，food是不可數(shù)名詞，故用結(jié)構(gòu)：What+adj.+不可數(shù)名詞+主語+謂語！故選A。考查感嘆句。such修飾名詞，其結(jié)構(gòu)：（1）so+形容詞/副詞；（2）so+形容詞+a/an+可數(shù)名詞單數(shù)；（3）such + a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)；（4）such+形容詞+復(fù)數(shù)名詞/不可數(shù)名詞?！犉饋聿诲e。故選A。35．B【詳解】句意：多么辛苦的工作??！我應(yīng)該怎樣做把它完成好？考查感嘆句的用法?？疾楦袊@句。fun名詞，樂趣；It is fun to do ；這里是感嘆句，感嘆名詞用what，fun是不可數(shù)名詞。39．C【詳解】句意：——據(jù)說科學(xué)家已經(jīng)研制出了COVID19的疫苗！ ——多好的消息??！考查感嘆句。