【正文】 （1）張敏的言外之意是：________ （2）金娜該怎樣說(shuō)才得體：________ 【答案】 （1）示例：你只講究個(gè)人衛(wèi)生，而不講公共衛(wèi)生。B、不合邏輯，“基本上”和“都”去掉一個(gè)。據(jù)此來(lái)互相配對(duì)，然后用正楷規(guī)范地書(shū)寫到田字格中即可。 故答案為： 秋山人似畫中行 【點(diǎn)評(píng)】本題考查考生對(duì)聯(lián)知識(shí)的掌握和運(yùn)用的能力。 故答案為：示例：文學(xué)是春風(fēng)，和煦輕柔，等著你去感受；文學(xué)是細(xì)雨，滋潤(rùn)萬(wàn)物，等著你去沐?。晃膶W(xué)是曙光，溫暖美麗，等著你去追尋。 人們漫步于文學(xué)的長(zhǎng)廊中，感受到文學(xué)的美麗，聞到了人間最香的氣息。當(dāng)然，讀圖也有一定的好處，直觀形象，色彩紛呈，可以拿來(lái)消遣娛樂(lè)，能夠讓身心得到很好地放松。圖表中比較的類別是初中生課外閱讀漫畫、武俠小說(shuō)、文學(xué)名著的情況，不管是人數(shù)還是比例，都是喜歡看漫畫的占絕大多數(shù)，讀文學(xué)名著的最少。圖畫直觀形象，色彩紛呈，花樣百出，內(nèi)容迥異，讀圖已經(jīng)成為風(fēng)尚。（1）如圖是一份對(duì)200名初中生課外閱讀情況進(jìn)行調(diào)查后作出的統(tǒng)計(jì)表，請(qǐng)寫出你的結(jié)論。要求介紹大西高鐵的基本情況（包括起點(diǎn)終點(diǎn)、路程、途經(jīng)主要站點(diǎn)、建設(shè)價(jià)值等幾個(gè)部分），80字左右。擬寫宣傳語(yǔ)的目的是為了讓受眾了解某些內(nèi)容，所以宣傳語(yǔ)一定要主題突出，中心明確。又如成語(yǔ)典故：伯牙絕弦。（任選兩個(gè)方面各寫出一則即可） 【解析】【分析】（1）本題考查學(xué)生擬寫標(biāo)語(yǔ)的能力。 （2）請(qǐng)仿照示例設(shè)計(jì)兩項(xiàng)活動(dòng)形式。 【點(diǎn)評(píng)】（1）本題考查圖文轉(zhuǎn)換的能力。（2）【示例1】孩子的眼睛是夢(mèng)想的燈。3．閱讀下面材料，完成題目。 ⑶ 先師功德垂青史，儒學(xué)精華照五洲。啟示，可以從學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)習(xí)方法方面作答，也可以從修身養(yǎng)德等方面作答。 【答案】 （1）而志于學(xué)；而不惑；而知天命。 （3）請(qǐng)?jiān)诹粞员∩狭粞裕磉_(dá)你對(duì)孔子的崇敬，字?jǐn)?shù)不少于60個(gè)。出自《論語(yǔ)十二章》中的成語(yǔ)有：不亦樂(lè)乎、溫故知新、三十而立、不恥下問(wèn)、三思而行等。啟示：在學(xué)習(xí)時(shí)，我們要做到及時(shí)溫習(xí)鞏固所學(xué)過(guò)的舊知識(shí)，這樣有助于對(duì)新學(xué)知識(shí)的理解。先通讀全文，憑語(yǔ)感判斷正誤，如果不能判斷的，可以壓縮句子，看搭配是否得當(dāng)，找出病因。 （2）你能不能根據(jù)自己的發(fā)現(xiàn)，寫一則相關(guān)的公益廣告?（12字以內(nèi)） 【答案】 （1）近視度數(shù)隨著年級(jí)的增高而增高?！臼纠?】請(qǐng)為自己的心靈留一扇窗戶。 （1）為營(yíng)造氣氛，請(qǐng)你為活動(dòng)親自擬寫一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。成語(yǔ)典故：管鮑之交、割席之交、伯牙絕弦、忘年之交、刎頸之交、莫逆之交、患難之交、桃園結(jié)義等。如名言警句：酒逢知已千杯少，話不投機(jī)半句多。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查學(xué)生擬寫宣傳語(yǔ)的能力。 【解析】【分析】本題考查圖文轉(zhuǎn)換。6．綜合性學(xué)習(xí) 七年級(jí)（5）班正在開(kāi)展以“少年正是讀書(shū)時(shí)”為主題的綜合性學(xué)習(xí)，請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)。讓我們一起閱讀名著，好嗎？（3）示例一：我喜歡圖畫閱讀。結(jié)論可多個(gè)，注意題目要求。因?yàn)楦鶕?jù)專家的研究，如果把大量的時(shí)間消耗在讀圖上，將會(huì)造成閱讀水平的下降。對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)，需要提高的是語(yǔ)言文字的能力，把大量的時(shí)間消耗在讀圖上，將會(huì)造成閱讀水平的下降。7．仿照下面畫波浪線的句子，在C、D兩處使用暗喻的修辭手法續(xù)寫句子。示例：文學(xué)是歌謠，溫柔動(dòng)聽(tīng)，等著你去聆聽(tīng)；文學(xué)是美酒，甘醇香甜，等著你去品味。結(jié)合對(duì)聯(lián)常識(shí)來(lái)分析，“春”對(duì)“秋”，“水”對(duì)“山”，“船”對(duì)“人”，“如”對(duì)“似”，“天上”對(duì)“畫中”，“走”對(duì)“行”。對(duì)聯(lián)要求上下句字?jǐn)?shù)相等，意思相近或相反，對(duì)應(yīng)位置的字詞性相對(duì)、結(jié)構(gòu)相同、不重復(fù)用字。 【答案】 （1）“掉下”放到“不由得”后面（2）基本上”、“都”保留一個(gè) 【解析】【分析】A、語(yǔ)序顛倒，將“掉下”和“不由得”換位置。同學(xué)張敏看見(jiàn)后說(shuō)：“你很講究個(gè)人衛(wèi)生哩！”金娜不好意思地笑了笑說(shuō)：“________”隨即將紙團(tuán)拾起來(lái)，扔進(jìn)了教室外面的垃圾箱。 故答案為：⑴考查的篇目都是在考綱的范圍之內(nèi)，涉及到名著的名稱、作者、體裁、主要人物、主要情節(jié)、精彩片段等。為了我們的身心健康，拒絕再做“低頭族”。13．閱讀下面的文字，完成題目。 【答案】 （1）星星在夜空中閃爍著；就像一雙雙閃亮的眼睛。） （2）認(rèn)真閱讀這段話，可以發(fā)現(xiàn)這段話的中心句是第一句和第二句，從這兩個(gè)句子提取出如下關(guān)鍵詞：珠海、實(shí)施、 “保護(hù)好土壤環(huán)境”、重要舉措，組成連貫的句子即可。 ⑵本題考查提取關(guān)鍵信息的能力，答題時(shí)首先要讀懂內(nèi)容，然后鎖定關(guān)鍵句，最后再把關(guān)鍵句中的關(guān)鍵詞提取出來(lái)組合成答案即可。據(jù)此答題即可。交怎樣的網(wǎng)友，怎樣交網(wǎng)友是我們應(yīng)該重視的問(wèn)題，下面是蚌埠市近期完成的“中學(xué)生思想道德文化建設(shè)”調(diào)查“中學(xué)生結(jié)交網(wǎng)友”的調(diào)查報(bào)告。寫出其中一句即可。有一些人迷戀與網(wǎng)上交友而不能自拔，用網(wǎng)絡(luò)聊天室，社區(qū)等來(lái)代替真實(shí)生活中的人際關(guān)系，形成一種病態(tài)的“網(wǎng)絡(luò)交友癮，從而影響了正常的學(xué)習(xí)和工作，還有網(wǎng)絡(luò)上存在很多不安全的因素，會(huì)使你的一些個(gè)人信息外泄，很可能會(huì)被別有用心