【正文】 班開展了“愛名著，愛閱讀”讀書活動。因為春節(jié)的起源蘊含著深邃的文化內(nèi)涵，在傳承發(fā)展中承載了豐厚的歷史文化底蘊?？膳e現(xiàn)實生活的實例來證明自己的觀點?！暗墙鸢瘛睘閯淤e結(jié)構(gòu)，可對“報吉祥”。在春節(jié)期間，全國各地均舉行各種慶賀新春活動，洋溢著熱鬧喜慶的氣氛；這些活動以除舊迎新、迎新接福、拜神祭祖、析求豐年為主要內(nèi)容，形式豐富多彩，帶有濃郁的地域特色，凝聚著中華文明的文化精華。 “春節(jié)”原指正月初一這一天，但可以開始的春節(jié)準備、慶?；顒釉鐝呐D月初八就開始了，一直到正月十五“元宵節(jié)”結(jié)束，歷時一個多月。 ⑵本題考查理解詞義和選詞填空。簡潔流暢是常用搭配， 簡捷 ：直截了當。 s232。①燕子被刻畫得細致入微 ①燕子被刻畫得細致入微 D.情有獨鐘即（j237。B.不勝（sh232。） A.春景》以燕子開篇，寥寥數(shù)筆，春天的勃勃生機便躍然紙上。復(fù)句通常用一些關(guān)聯(lián)詞語來連接。 ⑶本題考查對修辭手法及作用的辨析能力。 （5）C項有誤。④本題考查學生對對聯(lián)的能力。“提高”意思是使位置、程度、水平、數(shù)量、質(zhì)量等方面比原來高。 （3）D項分析“表現(xiàn)出中國人心里因為有了如畫的月亮而喜悅的心情”有誤。但愿人長久，千里共嬋娟——蘇軾——宋（6）請你在下列語句中填入恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。 （乙）逗號④請你閱讀材料，在橫線處依次填入詞語，將下聯(lián)補充完整。 （乙）分號 B.（甲）破折號 “加”的第一筆是橫折鉤②根據(jù)語意，分別在橫線①②處填入詞句，最恰當?shù)囊豁検牵?“加”的第一筆是橫折鉤（zh225。 “加”的第一筆是撇（zhu243。 “加”的第一筆是撇（zh225。 ）（zhu243。歐洲航天局國際關(guān)系部門負責人卡爾卡門撞擊坑，并按計劃完成了與月球車“玉兔二號”的分離。第②句引用“酒缺月無味，景無月不美”，強調(diào)月亮一直是人們所喜聞樂見的形象，表達對月亮的喜愛之情。 ） C. ） A.圖2由小篆演變而來，書寫效果略微寬扁，奔放縱逸，講究“蠶頭燕尾”“一波三折”。最后能夠舉例。 ⑷ 略【點評】⑴本題考查對材料的梳理及概括能力。 （2）本題要求擬寫一則選擇標語，可以用這些軍事題材的影片表現(xiàn)出來的時代精神以及軍事力量方面擬寫，要求所擬寫的宣傳標語要生動，最好采用對偶的句式，或用其它的修辭手法，力爭吸引讀者。 （4）你所在班級將開展“論英雄”主題班會，請結(jié)合所給材料，舉例談?wù)勀阈哪恐械挠⑿坌蜗?。如前幾年熱播的電視劇《士兵突擊》中的許三多，沒有傳統(tǒng)軍人的棱角與強勢，憨厚本分，重感情輕榮譽。要想正確使用標點符號，必須熟練掌握常用的標點符號及其用法。解答此類題，要求學生掌握常用漢字的讀音，熟練掌握漢語拼音的拼讀規(guī)則，注意多音字、形近字、音近字、形聲字等. ⑵本題考查根據(jù)拼音寫漢字的能力，這樣的題目既是對漢字積累的考查，也是對詞語積累的考查，答題時一定要結(jié)合語境選用正確的漢字。這時，引文末尾的句號應(yīng)放在引號內(nèi)?！薄疽摇俊??！炯住俊薄249。） ）發(fā)的城市，它地處②巍巍乎東北亞制高點長白山腹地，莽蒼蒼東北大平原中心，歷史悠久的松花江支流伊通河自南而北，穿城而過。地點就在今天的前郭縣塔虎城。 關(guān)于長春城市名字的由來，常見的說法有多種。做此類題需要學生在仔細閱讀材料時，將關(guān)鍵句子找出，利用歸納和概括的方法將各種關(guān)鍵詞語進行整合，按照要求，形成答案。 （2）本次活動需要一名學生主持人，你打算毛遂自薦，請用簡明的語言向校團委老師推薦自己。3．從今年4月起，長春市推出“百名重慶美德少年”展示活動，此舉在社會引起強烈反響。此類題屬于展示個性與創(chuàng)新意識的題目。反方觀點為“養(yǎng)成好習慣主要靠外力約束”，孟母所認為的環(huán)境和孫悟空的緊箍咒都屬于外力，與此相符。④齊白石“不教一日閑過”（4）【收獲我總結(jié)】假如你作為正方的一名代表參與了辯論活動，請談?wù)勀阍诨顒又械氖斋@。答題時，要在理解詩意，體會詩歌所表達的思想感情的基礎(chǔ)上進行賞析。這種對照形成的情境便是自由受限于窗子的禁錮，春天是自由者的天地和樂園，卻是受禁錮者的遠景，“你”所看到的窗外盛景不過是一片幻影。今天，就讓我們徜徉在現(xiàn)代詩歌的長河中，去感受它的美吧。藍天下，為永遠的謎蠱惑著的是我們二十歲的緊閉的肉體，一如那泥土做成的鳥的歌，你們被點燃，卷曲又卷曲，卻無處歸依。語文部編版九年級語文上冊練習題 語言運用含答案解析50一、初中語文語言運用1．我國是一個詩歌大國，“江山代有才人出，各領(lǐng)風騷數(shù)百年”，到了現(xiàn)當代；詩壇上又出現(xiàn)了一大批新詩人，新詩作。如果你是醒了，推開窗子，看這滿園的欲望多么美麗。普普通通的幾行文字一經(jīng)組合，便成了千萬瑰麗的密碼，打開了美的大門。對生命的某種特殊狀態(tài)來說，“滿園的欲望”是一個恰當?shù)谋扔骱桶凳?，可以理解為情欲的酣暢或自由的激情，也可理解為美好的憧憬和人性的圓滿，詩中的“窗子”卻是隔離之物，是和窗外的“滿園”形成對照的。鑒賞詩歌，可以從多方面入手：①從濃厚的表達情感的詞、句或表達感情地事物入手；②從帶有詩人主觀色彩的景物入手；③緊扣詩眼入手；④從意象入手；⑤從抒情方式和表現(xiàn)手法入手等。（只填序號） ①孟母三遷 （3）正方觀點為“養(yǎng)成好習慣主要靠自我約束”，祖逖和齊白石都是通過自我約束而形成好習慣，與此相符。 ⑵本題考查提出建議的語言表達能力。要運用議論性的語言，語言通順、有條理。（1）閱讀以上材料，說說開展“百名美德少年”展示這一活動有哪些意義?！军c評】⑴本題考查對材料的梳理及概括能力。據(jù)《遼史地理志》記載，興宗重熙八年置長春州。乾隆末年，長春設(shè)治以前，上自皇帝，下至各部和地方政府，都稱今長春境內(nèi)為“長春堡地方【甲】例如任命長春廳首任巡檢的文書就直稱“今授吉林長春堡巡檢……”皇帝的上諭也說：“長春堡界內(nèi)……”這類清代文獻很多。 長春是一座歷史悠久、活力（b243。①處（chǔ） ①處（ch249。 b243。 ） A.”【甲】。句號應(yīng)該在引號里面還是在引號外面？如果引文的句子是完整的，而且被獨立地使用。 因果 ⑸ A【點評】⑴本題考查辨析字音的能力。 ⑸本題考查正確使用標點符號的能力。觀眾看后熱血滯騰，連連贊嘆：“厲害了，我的國！”材料三：講好當代中國軍人的故事，塑造彰顯新時代精神的新英雄形象，是廣大軍事題材作品創(chuàng)作者的共同目標。 （3）2019年5月22日，中央宣傳部授予杜富國“時代楷?！钡姆Q號，請你為這位英雄寫一段頒獎詞。受歡迎的原因是展示了我國軍事力量的強大；材料三說明軍事題材影視作品受到觀眾歡迎的原因是塑造彰顯新時代精神的新英雄形象。你聽，那嘹亮的軍歌是對英雄的禮贊。 ⑷本題為開放性試題，答題時只要能結(jié)合題意及自身實際談自己心目中的英雄形象即可。B.B.2019年1月3日，以中國神話中的月亮女神命名的“嫦娥四號”探測器（由著陸器與巡視器組成）成功著陸在月球背面的預(yù)選區(qū)域（甲）艾特肯盆地馮國外媒體密切關(guān)注的同時也給予了高度評價。 ②嫦娥四號是人類探測器第一次在月球背面著陸③在（甲）（乙）兩處分別填入標點符號，最恰當?shù)囊豁検牵熁\寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家——杜甫——唐D.故選A。②增進是一個現(xiàn)代詞語，意思是增強、加深、推進。故選A。示例：玉兔測月背玉兔。要求學生在了解課文大意的基礎(chǔ)上理解詞語的含義，并且能辨析詞語在不同語境中的含義。把兩個或兩個以上在意義上有密切聯(lián)系的句子組合在一起，叫復(fù)句，也叫關(guān)聯(lián)句。北宋晏殊的《破陣子 景像 D.情有獨鐘 C.） A.②也像“五線譜”一樣C.②也是“五線譜”上的音符【答案】 （1）B（2）C（3）D 【解析】【分析】⑴錯誤改正為：A角色 ju233。 不合語境。答題時應(yīng)注意，仔細把握句子的意思，根據(jù)前后內(nèi)容和拼音確定詞語，仔細區(qū)別同音字、形聲字、形近字字形，正確規(guī)范地寫出詞語。（1）請根據(jù)下面這則材料，簡要概括什么是“年俗”。因為春節(jié)的起源蘊含著深邃的文化內(nèi)涵，在傳承發(fā)展中承載了豐厚的歷史文化底蘊。（2）①的上聯(lián)“名題雁塔登金榜”是寫人，“名題雁塔”是可以看成主謂賓結(jié)構(gòu)，所以可對“豬拱華門”。立場要鮮明，根據(jù)要真實有效。 ⑵下聯(lián):豬拱華門報吉祥；上聯(lián):吉日生財豬拱戶 ⑶示例:我認為“沒有必要再過春節(jié)”這一看法是錯誤的。⑶本題為開放性試題，考生要結(jié)合材料來發(fā)表意見，立場鮮明，條理清楚，有根有據(jù)。 魯智深道：“‘殺人須見血，教人須救徹?！逗５變扇f里》示例4：梁山好漢舉起行道義旗，留下英雄美名。閱讀紙質(zhì)書籍，能使我們沉浸于優(yōu)美的文字之中，放飛想象，陶冶情操。在陸謙等人燒了草料場后，林沖殺了他們，斷了一切生路后，被迫上梁山。故答案為：⑴示例1：阿廖沙嘗盡童年苦難，走向廣闊人間。原因：林沖來到了滄州，但高衙內(nèi)欲置其于死地，派人火燒草料場欲置之死地。⑶語言的運用是我們?nèi)粘＝煌斜夭豢缮俚囊画h(huán)，能夠簡明、連貫、得體地表達我們的見解，不僅是中招考試的要求，更是我們交往能力的一種體現(xiàn)。【乙】李煜四十年來家國，三千里地山河。B．如夢令 D．南鄉(xiāng)子甲：________；乙：________（2）有同學根據(jù)王安石詞內(nèi)容做了一副上聯(lián)，請根據(jù)李煜詞內(nèi)容寫出下聯(lián)。海上蟠桃易熟》，此調(diào)雙調(diào)六十二字。人們?yōu)榱吮阌谟洃浐褪褂?，所以給它們起了一些名字。在人生的旅程中我要做勇敢的攀登者，用腳步丈量每一座山峰；我要做無畏的航行者，用船jiǎng征服每一處險灘；我要做________________，________________________?！敬鸢浮?（1）jīn；槳；藉（2）辛勤的耕耘者；用汗水澆灌每一株幼苗 【解析】【分析】本題考查考生常用字詞讀音的識記能力，特別是多音字、形近字的辨析能力。 關(guān)于“金庸小說”的主題閱讀【話題背景】 2004年秋，金庸武俠小說《天龍八部》走進人教版高中語文讀本。西南師大文學教授韓云波：武俠小說里面包含很多中國傳統(tǒng)文化的東西，同時，俠文化中所表現(xiàn)出來的那種陽剛之氣，正是中國文化深處的夢想，對國民的人格形成會有深遠的影響。正因如此，有人說“凡是有華人的地方，就一定有金庸的讀者”。（高啟斌）【經(jīng)典片段】A．郭靖又道：“我輩練功學武，所為何事？行俠仗義、濟人困厄固然乃是本分，但這只是俠之小者。但那日在黑木崖上，見到一眾豪杰好漢對東方不敗和任我行兩位教主如此卑屈，口中說的盡是言不由衷的肉麻奉承，不由得大起反感，心想倘若我入教之后，也須過這等奴隸般的日子，當真枉自為人，大丈夫生死有命，偷生乞憐之事，令狐沖可決計不干。 【答案】 （1）金庸小說受歡迎程度比較高。他繼承了古典武俠技擊小說的寫作傳統(tǒng)，又開創(chuàng)了“新派武俠”的風格。他認為契丹人的自己為大宋立下了大功，這是不忠不義。第一張圖表，緊扣題干“被調(diào)查者看過的金庸小說數(shù)量”，橫向比較，明顯看出讀過金庸小說的數(shù)量明顯大于“沒讀過”的，因此可得出金庸小說受歡迎程度比較高的結(jié)論；第二張圖表，緊扣題干“被調(diào)查者對于金庸小說的態(tài)度”，橫向比較，明顯看出讀過大多數(shù)人認為金庸小說屬于通俗讀物，因此可得出金庸小說仍然屬于通俗讀物的結(jié)論；第三張圖表，緊扣題干“被調(diào)查者喜歡金庸小說的原因”，縱向比較，明顯看出“精妙的構(gòu)思和奇特的想象”是人們喜歡金庸小說的主要原因，因此可得出結(jié)論：“精妙的構(gòu)思和奇特的想象”及隨之帶來的心靈愉悅是人們喜歡閱讀金庸小說的首要原因。最后精煉地整合答案，答出其中三點即可。有專家也說，學習中國文化，可以從閱讀金庸小說開始。郭靖助守襄陽，奮不顧身，為民解困。選段C令狐沖不愿奉承，受魔教約束，過奴隸般的日子，原本隨遇而安的他，不再想著入教。 ⑶本題考查對材料內(nèi)容的理解能力，解答此題要結(jié)合材料，抓住關(guān)鍵語句進行闡述。更何況，作為一個中國人，如果你不想拋棄自己的民族文化傳統(tǒng)，那么閱讀代表傳統(tǒng)文化的典范性文本，是繼承傳統(tǒng)的一種極佳方式。二，略讀與精讀相結(jié)合。（2）猶如登高覽景，俯瞰腳下，景點布局，景物搭配，游覽路線都了然于心；精讀細節(jié)，深刻領(lǐng)悟文章主旨；摘抄與寫作相結(jié)合（3）護國土；自取其辱；充滿世態(tài)炎涼；孔乙己屢落第 【解析】【分析】這是一道綜合性學習試題。對聯(lián)的特點是：①上下句字數(shù)相等?！军c評】（1）讀經(jīng)典作品，提高文化文學素養(yǎng)。比如第一句，猶如畫家畫竹，胸有成竹，畫面內(nèi)容主題，布景留白，意境情趣都清清楚楚。14．愛是一種博大而深厚的情懷，生活的每一時刻、每一空間都有愛的存在。 ） A.賢戰(zhàn)，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂祝您早日康復(fù)?。?）A 【解析】【分析】（1）本題主題“孝親敬老”已經(jīng)給定，我們只要圍繞給定的主題設(shè)計兩個活動形式即可。（3）A項體現(xiàn)了人人都能受到社會的關(guān)愛，更切合此次“孝親敬老”活動的主題。聽說您生病了，現(xiàn)在好些了嗎？我們買了一些營養(yǎng)品，給您補補身子。15．班上舉行“走進小說天地”綜合性學習活動，請你積極參與。劉備的三顧茅廬，讓你有了一展才華的大舞臺。根據(jù)題干中“走進小說天地”，可知本次活動主題必須圍繞小說進行。劉備的三顧茅廬，讓你有了一展才華的大舞臺。劉備的三顧茅廬，讓你有了一展才華的大舞臺。來稿要求：語言簡潔生動，情節(jié)跌宕起伏，字跡清晰，篇幅以不超過千字為宜?！澳恪敝傅氖穷}目出現(xiàn)的人物、事件等?！緟⒖即鸢浮?**試卷處理標記，請不要刪除一、初中語文語言運用