小學(xué)六年級(jí)我的啟蒙老師作文450字【六篇】(更新版)
【正文】 【篇三】小學(xué)六年級(jí)我的啟蒙老師作文450字 張曼，這個(gè)優(yōu)雅的名字已經(jīng)在五年前就深深刻在了我的心里?？赡苁怯梢恢ЧP引起的；也可能是由一個(gè)眼神引起的，甚至無(wú)緣無(wú)故，心中就有了煩惱。”我慢慢抬起頭，老師替我擦拭了眼角的淚珠，便走了。小學(xué)六年級(jí)我的啟蒙老師作文450字【六篇】【篇一】小學(xué)六年級(jí)我的啟蒙老師作文450字 在我小學(xué)六年的生活中，有許多老師教過(guò)我，但其中讓我印象最深的還是我一年級(jí)時(shí)的班主任——苑老師。別生同學(xué)們的氣，寬容他們，自己也會(huì)不傷心的?！ 叭松飞希泻芏喑砷L(zhǎng)的煩惱……”郭老師一邊侃侃而談，一邊告訴我們，成長(zhǎng)中有很多煩惱。 郭老師也是我習(xí)作引路人，以前，我的作文一塌糊涂，在郭老師生動(dòng)有趣的作文課上，我愛(ài)上了寫(xiě)作，天天都想寫(xiě)，慢慢的，天長(zhǎng)地久，我的作文就從量變到質(zhì)變，變成一個(gè)文學(xué)愛(ài)好者。老師用手摸了摸我的偷，說(shuō)：“孫嘉雯，我以后就是你的班主任了，所以要聽(tīng)我的話哦！”說(shuō)完，就領(lǐng)著我向教室走去，一路上拉著我的手都沒(méi)有松開(kāi)。張老師慢慢向我的位置走了過(guò)來(lái)，俯下身來(lái)看我的作業(yè)?！ ‰m然張老師早就已經(jīng)不教我了，但是“張曼”這兩個(gè)字我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的記住。 第二天，我把比兔子尾巴長(zhǎng)不了多少的作文交給了老師?！ ∩险n了，任老師手里拿著一個(gè)紅色小盒子走進(jìn)教室?！ ∥壹敝猩?，在腦海里緊張地想著我曾學(xué)過(guò)的字。【篇六】小學(xué)六年級(jí)我的啟蒙老師作文450字 在我們的學(xué)習(xí)生涯中，最少不了的就是老師，教過(guò)我的老師有很多，其中最讓印象深刻，及忘懷不了的就是我的啟蒙老師。 小學(xué)六年級(jí)我的啟蒙老師作文450字【六篇】.doc
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