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正文內(nèi)容

a三年級第6單元長方形與正方形的面積測試卷(一)(更新版)

2025-04-01 22:29上一頁面

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【正文】 我為了想讓您高興,在學(xué)校乖乖,天天受老師表揚(yáng)。不得抄襲,不得套作,不少于800字?!官e諾一個(gè)偉大的人有兩顆心:一顆心流血,一顆心寬容。但太宗李世民是個(gè)明智重才的皇帝,沒有這樣做。酒不治禿有一次,原東德都柏林空軍俱樂部宴會招待空戰(zhàn)英雄。鮑叔助小白,管仲助糾。唐代婁師德教育他弟弟為官待人要寬容。藺相如的門客以為他畏懼廉頗,然而藺相如說:“秦國不敢侵略我們趙國,是因?yàn)橛形液土畬④?。有人看不慣,在蔣琬面前嘀咕說:“楊戲這人對您如此怠慢,太不象話了!”蔣琬坦然一笑,說:“人嘛,都有各自的脾氣秉性。寬容是一種氣質(zhì),更是一種品德。有多大的胸懷,就有多高的境界;有多高的境界,就能干多大的事業(yè)。正如雨果所言,寬宏大量,是惟一能夠照亮偉大靈魂的光芒。寬容,將使你活得更加有意義,更有價(jià)值。命題采用兩個(gè)或三個(gè)詞語,中間用間隔號或“與”“和”等詞連接,這幾個(gè)詞語或短語之間存在一定的關(guān)系,如《人與路》。在你記憶的深處,或許留有語文學(xué)習(xí)的難忘印象,或許有過關(guān)于語文的諸多感慨。短語式命題。(5)文章中一般不需要出現(xiàn)材料。內(nèi)因是一個(gè)人成才的決定性因素。 鼓勵(lì)是把火,熾熱你的心靈。學(xué)校掀起了 場“羽毛球風(fēng)” 。在考試中失利。【答案】 外與內(nèi)我出生在一個(gè)幸福美滿的家庭里,爸爸媽媽都是教師,對我要求很嚴(yán)格,但如果我做錯(cuò)事,他們并不會嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我,也不會打我,他們會慢慢地幫我分析這件事,然后,讓我自己認(rèn)識到自己 你能犯的錯(cuò)誤,并且改正,下次不能再犯。(4)生活中處處有風(fēng)景,無論是最美麗的自然風(fēng)景,還是一個(gè)人的笑靨;無論是故鄉(xiāng)夜晚的明月,還是繁華又寂寞的都市夜景;無論是一個(gè)人辛勤勞動的身影,還是孩子純真的笑語,都是風(fēng)景。敞開虛掩的心扉吧。(2)生活中人與自然的和諧。白雪皚皚的雪山上銀裝素裹,山上的鳥兒飛盡了,路上人煙稀少,只有那孤舟里老翁獨(dú)釣,在寒冷的江上,冷冷清清……直到殘冬已去,又是萬紫千紅,難道春天還會遠(yuǎn)嗎?光陰如逝水東流,誰把年輪偷換?過往的風(fēng)景一幕一幕,轉(zhuǎn)瞬即逝,如輕煙,過會兒就被微風(fēng)吹散了;如薄霧,過會兒就被初陽蒸融了。明月坐在云地毯上,給調(diào)皮的星星講故事。東風(fēng)吹來,春天悄悄地走來。從辨明關(guān)系入手。材料中關(guān)鍵句“是不是有一件衣服,讓你很喜歡穿它?或者有一件衣服,是你很討厭的?又或者,你心里藏著一襲你不曾穿過卻很想擁有的服裝?又或者,你一直不曾忘記那一件已經(jīng)丟掉卻別具意義的服裝?”,提取關(guān)鍵詞“喜歡”“討厭”“不曾穿過卻很想擁有”“不曾忘記那一件已經(jīng)丟掉卻別具意義”審題立意。媽媽一臉輕松地對我說:不哭不哭,你看,媽媽不是好好的嗎?不哭了,不哭了?。∥野胄虐胍傻卣f:真amp。我跑來,拉著媽媽的手,想要把她拉到廚房里去。用顫抖的聲音對媽媽說:媽媽,我好冷啊!媽媽摸了摸我的手,冰涼冰涼的。(1)給這塊廣告牌的正面涂上油漆,每平方米涂2千克油漆,一共要涂多少千克油漆? (2)再給這塊廣告牌的四周鑲一層鋁合金條,需要多長的鋁合金條?34.如圖,用40米長的籬笆圍了一塊一面靠墻的長方形菜地,這塊菜地的面積是多少平方米? 35.一塊長方形林場,長是9千米,王大爺騎自行車以每小時(shí)15千米的速度繞林場巡視一周,需要2小時(shí),這個(gè)林場的面積有多少平方千米?參考答案1.B C 2.B3.C4.A5.CA6.48 144 7.平方分米 平方厘米 平方米 平方分米 平方分米 平方分米 8.圖C 圖B 圖A 9.32 24 10.63011. 50厘米 150平方厘米12.800 23 2000 4 1500 17 3200 3 60 13.12厘米 8平方厘米 14.H,2;14.15.面積 不能16.9917.918.1019.2620.421.22.23.√24.25.√26.560;560;40;50;2002000;990;40;1360;12027.1550;1798;2660(豎式與驗(yàn)算略)28.356;91;600;9829.144平方厘米30.11=1(平方米) 12-4=8(平方米)8247。5= 400247。14.每小格代表1平方厘米 (1)在上面兩個(gè)字母中,面積大的字母是 ,面積相差 平方厘米.(2)請?jiān)诜礁窭锏目瞻滋幃嫵鲆粋€(gè)面積是12平方厘米的長方形,再算一算你畫的這個(gè)長方形周長是 厘米.15.比較兩個(gè)圖形面積的大小,要用統(tǒng)一的( )單位來測量。一張報(bào)紙的面積大約是44(_____)。A.8 B.6 C.323.圖中一個(gè)小正方形的面積表示1平方厘米,請你估一估陰影部分面積大約是( )平方厘米. A.10 B.15 C.20 4.把一個(gè)長11厘米,寬4厘米的長方形彩紙剪成盡可能大的正方形,最多可以剪( )個(gè)這樣的正方形。7.在( )里填合適的單位。 9.長方形的長是8米,寬是4米,它的面積是(______)平方米,周長是(______)米。 ( )22.6個(gè)1平方分米的小正方形不管拼成什么樣的圖形,它的面積都是60平方厘米。6=27.用豎式計(jì)算帶★要驗(yàn)算。2=108(棵)32.102=20厘米33.(1)622=24千克 (2)(6+2)2=16米34.150平方米35.54生活中有許多衣服,如運(yùn)動服、禮服、制服、休閑服、家居服、洋裝、西裝、嬉皮裝……等,這些衣服用途各異,形式也琳瑯滿目。那時(shí)的我很小,還真把媽媽的話當(dāng)真了。忽然,我猛地回過神來,媽媽發(fā)燒不就是在回家的路上著涼的嗎?媽媽很怕冷,我和爸爸都知道。我的3臉上這才露出了笑容。從分析原因入手。辨明這些關(guān)系,有利于立意構(gòu)思作文。草長鶯飛,生機(jī)勃勃,翠柳上的兩只黃鸝唱著歌曲,一行白鷺飛上青天,滿是春意盎然。小城脫下碧綠的草衣,披上了火紅的落葉服。寫這篇作文時(shí),要注意提煉出材料中的“寫作點(diǎn)”,也就是根據(jù)這個(gè)題目確定與之相關(guān)的寫作思路,這是寫好本文的關(guān)鍵。結(jié)構(gòu)層次:本文開篇點(diǎn)題“生活處處有風(fēng)景”,連用三個(gè)反問句提出問題,吸引閱讀興趣 。人生路途上的風(fēng)景不是只有花紅柳綠,山河湖海,更有善良、熱心、樂觀、友愛等諸多的美好。有些命題本身就是話題,這樣的命題與話題作文,二者立意完全相同。小時(shí)候,鼓勵(lì)是摔倒時(shí)媽的笑臉?;丶覌寢尶隙〞R我,我該怎么辦呀!就這樣,我懷著一顆忐忑的心回了家。 ”接著該我發(fā)球,我把球發(fā)出,老媽再打回來,我又沒有接住,我有些慌,對自己沒有了信心,接下來我又連輸了三局,我急得滿頭大汗,媽媽說:“別著急,慢慢來。審題立意:根據(jù)所給的材料的提示,所謂的“內(nèi)”是指人的成長過程,包括成長過程中的煩惱與挫折,離不開自身的主觀努力情況。注意記敘文要寫出自己關(guān)于人生的感悟。寫作時(shí),要注意書寫一定要整潔,標(biāo)點(diǎn)符號要使用正確,關(guān)注作文的詞語運(yùn)用與描寫,盡量讓筆下的文字靈動起來。(二)從形式上來說,命題作文有兩種類型:完全式命題作文。論題型命題作文?!弊x了雨果的這句話,你有哪些聯(lián)想與思考?請以“照亮靈魂的光芒”為標(biāo)題寫一篇文章,可以寫成記敘文,也可以寫成議論文,不少于700字。歷史上的藺相如,由于護(hù)駕有功,官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿??墒牵?dāng)他得知了諸葛亮的神機(jī)妙算后,雖自知不如,但卻不甘落敗,于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮,發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的凄嘆,最終也落得個(gè)吐血身亡的結(jié)局。解答命題作文主要是抓住題目中的關(guān)鍵詞準(zhǔn)確理解題目含義,然后結(jié)合材料的提示分析其內(nèi)涵,準(zhǔn)確把握題目要求。以寬容之心照亮靈魂的光芒,才能展現(xiàn)人性的魅力!素材:寬容小故事孔子的學(xué)生子貢曾問孔子:“老師,有沒有一個(gè)字,可以作為終身奉行的原則呢?”孔子說:“那大概就是‘恕’吧。其實(shí),這正是他為人的可貴之處。一天,他接到家信,說家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭吵,希望他能借權(quán)勢來出面解決此事。你把它擦去,還是違背發(fā)火人要侮辱你的意愿。齊桓公執(zhí)政后,任命鮑叔為相國。倒是這位將軍悠悠然,他輕輕拍了拍士兵的肩頭,說:“老弟,你以為這種治療方法管用嗎?”語音剛落,全場立即爆發(fā)出響亮的笑聲,人們?yōu)閷④姷膶捜荨⒂哪鴼g呼?!謩t徐度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。這就是寬怒?!痹瓉?,在地震前她們父女倆吵架了。我還是為了讓您高興,在學(xué)校懂禮貌,聽話,于是進(jìn)了少先隊(duì)員。您一直陪在我身邊,漸漸的看著我長大,看著我學(xué)會獨(dú)立、學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。具體來說,半命題作文的補(bǔ)題,應(yīng)遵循如下幾條原則: (1)揚(yáng)長避短,熟悉為先。 (4)搭配得當(dāng),合乎邏輯。家鄉(xiāng)盛產(chǎn)橘子,從山這頭到山那頭種的都是橘樹,綠與橙相間,果子與綠葉相輔。正如外婆所說,這山死了。我在他鄉(xiāng)吃著橘子,想著那時(shí)故鄉(xiāng)的一切,花草,橘樹和可愛的人們。故鄉(xiāng),你是我最美的行囊!【解析】【詳解】審題:本題考查寫作能力。當(dāng)然,在這么多類別的“行囊里,考生要選擇“最美的”。在我們的生活中每時(shí)每刻都要面臨著挑戰(zhàn):挑戰(zhàn)現(xiàn)在,挑戰(zhàn)未來,更重要的是挑戰(zhàn)自己的命運(yùn)。文章結(jié)尾處抒發(fā)情感:“故鄉(xiāng)這詞既遙遠(yuǎn)又貼近?!敬鸢浮壳Ю镏?,始于足下在我們每天的精彩生活中,有許許多多的第一次,第一次也許是成功,或許是失敗。阿里巴巴的總裁馬云就正確地選擇了自己的第一步:讀本科。荀子寫到:吲無爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也,蟹六跪而二鰲,非蛇鱔之穴無可寄托者,用心躁也?!军c(diǎn)睛】命題作文審題七法:(一)增補(bǔ)信息法(添枝加葉法)(“組詞造句”)有一些命題作文題比較寬泛,有時(shí)讓人摸不著邊際,可以采用“增補(bǔ)信息法”,即在理解命題作文題的內(nèi)涵和外延的基礎(chǔ)上,在題目的前或后或中間加上限制詞,增補(bǔ)新的信息或新的因素,(如果題目中有代詞,則指出具體指代的內(nèi)容、對象。一般可針對題目提“是什么,為什么,怎么樣”等問題,并自問自答。這就是“一分為二法”。【來源】遼寧省六校協(xié)作體20182019學(xué)年高一下學(xué)期期中考試語文試題【答案】梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香——人有自知之明,取人長補(bǔ)己短“既生瑜,何生亮!”空氣中久久地回蕩著這不甘心的怒吼。天真的蜥蜴總是把洞挖得比自己的身子長一點(diǎn),于是很容易便被人捉走了。世間的事,亦是如此。千萬個(gè)理由終究是抵不過一個(gè)具體方案的?!痹摼涞拇笠鉃椋好凡蝗缪┌祝]有梅香,梅花和雪花都認(rèn)為各自占盡了春色?!舅夭摹康逗透墓适乱粋€(gè)農(nóng)民買了刀,又買了斧。只見刀“刷刷刷”,不一會兒就割下來一大片……食肉類和食草類它們各有短長法國生物學(xué)家居維葉注意到,大自然給了食草動物兩條善于奔跑的腿和兩只善斗的角,就決不會給予它尖利的牙齒和銳利的爪子。無曲直長短,各有所施。項(xiàng)羽有一范增而不能用,此其所以為我所擒也?!敝T葛亮采納馬謖的計(jì)策,七擒孟獲,平定南方。此題可采用層進(jìn)式的結(jié)構(gòu)行文,首先通過分析材料由此自己的觀點(diǎn);然后采用層進(jìn)的方式進(jìn)行論述,并列式注意分論點(diǎn)的提取,如此題可圍繞“把握好自己命運(yùn)的關(guān)鍵就在于不斷完善自己,而完善自己最為有效的方法就是——揚(yáng)長避短”這一中心論點(diǎn),接著舉周瑜的事例,分析論證他的悲劇的原因:首先,周瑜沒有以正確的心態(tài)對待比自己才能高的人。這是“材料+命題”形式的命題作文,在命題前有文字材料加以引導(dǎo)。命題運(yùn)用比喻、象征等手法,既有表面的意義,更有隱含意義,如《路》。在補(bǔ)題時(shí),可以選擇不同的角度。孫犁的享受是什么呢?在他寫的《書衣文錄》里,有這樣的句子:“冬日透窗,光明在案?!敬鸢浮课业南硎芪易x書,我享受書,是人類進(jìn)步的階梯;是開啟知識大門的金鑰匙。”老師頓了頓,又說:“我在上面改作業(yè),你看書吧!”說完,她把一本《作文大王》遞給了我??晌艺麄€(gè)人像盯在凳子上一般,無法起身,因?yàn)樽魑闹械膬?nèi)容實(shí)在太精彩了……從那以后,書成了我必讀之物。結(jié)合題干的材料提示,要注重從精神層面來書寫??v向立意法,即著重從時(shí)間發(fā)展的角度來確立文章的中心就是縱向立意。陸蠡曾寫道:“綠色是多寶貴的啊!它是生命,它是希望,它是慰安,它是快樂。倔強(qiáng)的我和母親爭論了幾句便處于冷戰(zhàn)狀態(tài),互相不愿理睬。一路上,風(fēng)輕輕的吹撫著臉頰,也將她那微卷的秀發(fā)一并拂起堅(jiān)定的步伐有節(jié)奏地響起,一步一步朝醫(yī)院走去。母親的愛就像沙漠里的綠洲,像春天里的綠葉,她的愛像默默無聞的空氣,沉默地存在于我的生命中,卻會讓我在抬頭的一瞬間潸然淚下……我心底的那一片綠色永遠(yuǎn)屬于你——我的母親。結(jié)合材料中對綠色含義的闡釋,在構(gòu)思時(shí)一定要打破一般認(rèn)識,這里的“綠色”可以是實(shí)實(shí)在在的具體事物,如一株小草、一片綠葉、一盆綠色植物等。(2)綠是生命的顏色,是希望的代表,綠也是一種心態(tài),它是人在無論何時(shí)都能積極樂觀地面對一切的一種可貴的精神。倔強(qiáng)的我和母親爭論了幾句便處于冷戰(zhàn)狀態(tài),互相不愿理睬的事件,最終得出母愛偉大的結(jié)論。請以《補(bǔ)習(xí)班的故事》為題,寫一篇記敘文。我于是開始注意她,多看她兩眼,見面笑一笑,來早了談一會,后來索性坐在一起。短短的幾句話,把我弄得頭疼極了。得到老師的夸獎后,我還美了半天哪!她這回沒再看我一眼,楞楞地望著地面。我連續(xù)瞟了她三眼,還是寂靜!我以后的時(shí)間真是坐如針氈,或許同學(xué)們?nèi)远颊J(rèn)為我是個(gè)大笨蛋?!窘馕觥吭囶}分析:本題考查學(xué)生命題作文的寫作能力。一般要按事情發(fā)展順序,把一件事的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚,不能顛三倒四,還應(yīng)把事情的前因后果,來龍去脈寫清楚。沒有限制的內(nèi)容,題目上沒寫,需要自己去想。其實(shí)我自己心里清楚我并不是一個(gè)好女兒,小時(shí)候的那個(gè)任性的我讓您很傷心吧!您對我付出的那么多,我其實(shí)都看在眼里,慚愧在心里.您還記得嗎?曾某時(shí)某刻您微笑著躺在床上看電視,我沖您笑了笑,您輕輕地說了聲:“你長大了!”我仔細(xì)地想了想,確實(shí)現(xiàn)在的我比小時(shí)候更會撒嬌、更會哄您歡笑,現(xiàn)在的我會很注意自己的一言一行,不再讓自己傷了您,更害怕自己會不小心傷了您
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