20xx年節(jié)糧節(jié)水節(jié)電主題班會(更新版)
【正文】 來，老人們的眼里都布滿了笑容和滿足，而小孩子卻在旁邊拿著筷子嘴里嘟囔著：“怎么又是這些菜呀。用完電腦要及時(shí)關(guān)機(jī)。
四、在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請控制水龍頭開關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費(fèi)驚人。一滴水給樹木以生機(jī)，給沙漠以希望，給人類以生存但是沒有水，這一切將會是怎樣呢……
在我們身邊，不珍惜水資源的事情時(shí)有發(fā)生。目前，全世界還有超過10億的人口用不上清潔的水，人類每年有310萬人因飲用不潔水患病而死亡。
五、節(jié)約糧食，不挑食。(農(nóng)民阿姨雙腳整天泡在冷水中，彎著腰，時(shí)間長了，真是腰酸背痛。 “不積小流，無以成江河”。
，要愛惜糧食。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。
二、認(rèn)識水、電的重要性。
伸出你的雙手，從你我身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，好好珍惜每一滴水!
長期以來，人們普遍認(rèn)為水、電是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水、用電中不知道珍惜。
四、怎樣節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。 水 (H2O)是由 氫 、 氧 兩種元素組成的無機(jī)物，在常溫與常壓下為無色無味的透明液體。但它并不是取之不盡、用之不竭的，而是最為寶貴和不可替代的 自然資源 。前幾天，我們年級衛(wèi)生間里有一個(gè)水龍頭沒有擰緊，很多人若無其事地從哪兒經(jīng)過，連水龍頭都不看一眼，就在這時(shí)，一個(gè)四年級的小朋友跑了過來，把龍頭擰緊了。小而言之，為了維護(hù)學(xué)院和我們自己的利益，我們向全院師生員工發(fā)出節(jié)約用水、用電倡議,希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度，倍加珍惜稀缺的資源，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙，使節(jié)能意識、節(jié)能行為蔚然成風(fēng):
一、充分認(rèn)識校園節(jié)約用水、用電的重要性，水和電都是不可再生的資源，用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。
七、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請及時(shí)制止。
全體師生員工，積極行動起來吧，從自身和身邊做起，珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)。過去的就過去了就別再想了。
讓我們大家一起行動起來吧，“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”
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