20xx年班主任工作范文五年級家長會發(fā)言稿(更新版)
【正文】 禍、疾病傳播現(xiàn)象談環(huán)境衛(wèi)生，建議家長管一管小孩的“吃”禁止學生賣吃小攤食品，僅支持“三無”食品。做到合理用眼，消除眼疲勞。作為家長，應學會和小孩一起分享。在活動中培養(yǎng)小孩心胸開闊，豁達樂觀的性格，小孩小時候就有特別好的“肚量”，將為他今后的學習生活打下良好的心理根底，由于雞腸鼠肚的人往往會自尋苦惱，遇到一點兒小事容易鉆了牛角尖。教育觀念是家長素養(yǎng)的核心，我們家長的觀念也要逐步發(fā)生變化，應更加關注小孩的長遠開展、全面開展。班級的同學人人有事做，事事有人做，時時有事做。在第一個月中，我狠抓班級常規(guī)，通過多層次的治理，學生的那種團結向上的精神被激發(fā)了出來，因而獲得了文明中隊的流淌紅旗，同學們都為此興奮。家長緊則學生緊，家長松則學生松。更難得的是小孩們老實仁慈，質量優(yōu)秀，小孩們的集體榮譽感越來越強了，我特別欣慰，感激在座的各位家長，是你們不懈的努力，積極地配合，全力支持我的工作，才使我們的小孩有了今天的進步。今天請來了各位家長，目的確實是為了互相交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作、提高教育教學質量，家長能夠更好教育本人的子女做人與成材。在上半學期，我們班各方面表現(xiàn)較令人滿意。 再者，那些考得好的學生家長，千萬不要不記得教育小孩，不要驕傲自滿，只有接著努力和付出，才能享受下一次成功的喜悅。同學們也為在如此一個自覺向上的班級里學習而驕傲。 每個班都會有一些后進生，如何提高他們的學習興趣，使他們有決心接著努力學下去，使班主任經(jīng)常頭疼的一件事，我嘗試了建立互助小組：以互助小組、小老師教徒弟小組（一一對應的優(yōu)生協(xié)助差生方式）、小組協(xié)助組員等等多種互助方式促使差生獲得更大進步。一個人的觀察才能、思維才能、綜合運用知識的才能、生存才能是特別重要的。假如小孩稍有不對，父母就責備，打罵，會大大挫傷小孩的積極性，變得畏縮軟弱，失去決心，妨礙今后的開展。先說一說社會現(xiàn)狀：近一個月來，全國發(fā)生五起嚴重校園暴力平安事故。事實上日積月累是最重要的，每天的作業(yè)確實是他們對所學知識的穩(wěn)固，只要認真完成了，并不需要花特別多的時間去復習。因而，當您發(fā)覺小孩態(tài)度不端正時，一定不能隨口一句“下次要用功，要認真”就罷了。背古詩、背課文片段、背成語、背名人名言等，多背誦能夠增加小孩的語文積累；三是寫
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