20xx年教導處范文小學第二學期教學工作計劃五_0(更新版)
【正文】 學生。注重個人復備，老師要將重點內容在書上復備，課后練習題老師要先提早練習，做到心中有數(shù)。因此，新學期抓好常規(guī)工作中“備課、講課、練習、修正作業(yè)、復習輔導、考試”六環(huán)節(jié)的落實是教學治理的重要內容。4．數(shù)字化校園建立工作。一． 工作思路接著深化貫徹區(qū)教委、小教研等上級主管部門的教學工作精神，遵照學校整體工作計劃，以課堂質量評價為載體，提高課堂教學效益；以教學、教研、科研為手段，提升老師根本教學技能，促進專業(yè)化開展；以培養(yǎng)學生良好學習適應為重點，促進學生全面開展；以三個載體為依托，凸顯學校辦學特色，促進學校信息化建立。一年級新生招生、小學畢業(yè)班各項工作。通讀教材，學習課標，研究教材，三弄清后（弄清新授內容新在什么地點，哪些內容是學生不易接受的；弄清新授內容是在哪些知識的根底上構成的；弄清新手知識是今后學習那些知識的根底），精心備課，做到五精心：精心研究課程標準，做到明確教學目的的重難點；精心設計課堂教學構造，表達精講多練；精心設計咨詢題，創(chuàng)設情境；精心設計板書，做到重點突出，條理性強；精心設計教、學方法，實現(xiàn)自主、合作、探究學習方式，培養(yǎng)才能。（4）開學初，各教研組開展全冊、單元備課、說課活動。（3）在課堂上，做到儀表端莊、精神飽滿、教態(tài)自然、語言精確生動、書寫標準工整，正確純熟地使用教學儀器和設備，科學合理地運用現(xiàn)代教育技術手段，擅長運用教學評價的鼓舞功能，激發(fā)學生主動學習。 5月底上交電子稿和一本班級日記集。期中考試后，要對各班學生練字本進展展評（12年級直截了當用生字本展評），并舉行學僵硬筆書法競賽。 (4) 加強老師備課、作業(yè)修正、課堂常規(guī)、晨光校本課程、陽光體育、兩操等的檢查和指導。做好全程評價，推進課堂教學評價深化開展。6．針對課評中的咨詢題，每月末進展全校集體教研，進展校內培訓。英語組）骨干老師（1）落實各級骨干老師培養(yǎng)考核方案，為骨干老師搭建平臺，保障骨干老師本身的可持續(xù)開展。（四）科研研究要成果以“處理實際咨詢題是研究之本”為學校教科研治理理念，立足于學校的開展，走“教、學、研、訓一體化”的道路，圍繞提高處理實際咨詢題的水平與才能，從小、從細、從實，表達可操作性與有用性，為課堂教學效勞，為提升質量效勞，不斷提升科研檔次，厚實教科研底蘊。（2）編輯出版教學課例、教學論文集。（2）開學初，組織其它老師學習課題研究成果，擴大實驗班級數(shù)量。160
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