20xx年教導處范文小學教科研工作計劃三(更新版)
【正文】 抓好教科室常規(guī)工作,健全教科室的工作治理. 1,在學校整體工作中起好引導與參謀作用,主動提供有關本校教育改革和開展大局的信息征詢報告,為學校領導 ,及時向老師們傳達上級部門的要求與精神. 2,加強組織建立,完善教科研各項制度,做好教科室的各項常規(guī)性工作,保存好過程性材料. 3,加強校與校之間的信息交流,與教育科研開展有成效的學校和研究單位交往,謙虛學習,共同討論科研興校之 路. 4,在原有根底上進一步完善教科研規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行上級部門和學校的教科研課題治理制度,認真施行課題研 究工作,加強過程治理和材料的搜集,整理,構成教研工作治理的系統(tǒng)化,標準化,科學化,以保證教科工作的順利 有序,積極地開展. 5,加大指導和催促老師撰寫教育教學類文章的力度,鼓舞老師撰寫教育教學隨筆, 上教育報刊投稿,爭取本學期有更多的教育類文章獲獎及在報刊上發(fā)表,爭取論文發(fā)表和獲獎率的上升,以提升學 校教科研工作的知名度,激發(fā)老師參與教育科研的熱情. (四)完善心理征詢室,開展學校心育工作. 1, ,教科室將組織老師對前來征詢的學生進展個別 ,歡樂成長的溫馨小屋. 2,為了加強心理健康教育的隊伍建立,教科室將組織征詢員和心育輔導老師通過網絡,書籍,報刊及座談進展有關 心理征詢的相關知識的學習,爭取讓每一個老師都具有心理輔導的一般知識.
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