20xx年五年級教師教育敘事把課堂還給學(xué)生(更新版)
【正文】 組自編自導(dǎo)的三句半輕松幽默，惹得大家哈哈大笑。要求每個組至少一個集體節(jié)目，一個個人節(jié)目。孩子們興奮，激動，有幾個禁不住手舞足蹈起來!
當(dāng)我告訴他們這次語文活動由他們自己主持、所有的同學(xué)都是演員時，教室里又是一片歡騰。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。
我把這個想法告訴給了學(xué)生，教室里立刻沸騰了。
為了激發(fā)全體同學(xué)的參與意識和競爭意識，我宣布表演的節(jié)目以小組為單位準備，組長全權(quán)負責(zé)。二組聲情并茂的詩朗誦，深深地牽動著孩子們的心。
那一刻，我突然感到有一種幸福感悄悄溢滿我的胸懷。
三、利用學(xué)生
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