20xx換個處理方法精品范文(更新版)
【正文】 是的，孩子畢竟是孩子，我不能訓斥他們，強行壓制他們的行為，我可以用愛感化他們，喚醒他們心中的愛。后來，因為謀生，旺達的一家搬遷了，她也就不再來上學了。而遇上下雨天，泥濘的山路總會讓旺達變得臟亂不堪。這也就成了同學們不喜歡他，討厭他的主要原因；其次就是小張是個學習有障礙的孩子，也就是大家所說的弱智，成績極不理想，所以同學們都不跟他玩，不跟他交流，這讓小張變得越發(fā)自卑和孤獨。因為愛，讓他變得不再寂寞。
“干嘛碰我的課桌，你這傻子！”這是小張不小心碰了某位同學的課桌而遭到的謾罵……
當班干部將這一件件令人憤怒的事情告訴我時，我難以控制自己的情緒，很想立刻為小張打抱不平。無論是在教室里，還是在校園的某個角落里，或是在放學回家的路上，都會聽到女孩們因為取笑旺達而發(fā)出的陣陣笑聲。正當她們納悶的時候，老師進來宣布了大賽的優(yōu)勝者——旺達，大家所看到的就是她設計的一百條裙子。當場就有幾個孩子小聲地抽泣，我知道，我成功了！
果真，第二天，在孩子們的周記中，我看到了一行行真誠的話語，充滿了懊悔和歉
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