【正文】 愛勞動、愛祖國的思想情感和習慣的教育。7月4日教師離校，教師進行家訪。舉行大班畢業(yè)典禮活動。
　　，家長開放日活動，組織家長參加家庭教育公益講座、
　　。
　　。撰寫園務、保教、后勤、德育、安全等工作補充計劃。備課做好早操的調(diào)整計劃工作。
　　四、助力家園渠道，共贏美好明天
　　
　　組織家長參加家庭教育公益講座、向家長宣傳《3——6歲指南》的意義和目的，以便爭取家長的支持和幫助。
　　以幼兒主動踐行美德為主要形式，班班開展，人人參與，全面提高幼兒的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)。
　　四、每月德育主題。加強活動的組織與落實，提升活動質(zhì)效。
　　樹立全體教職員工都是德育工作者的觀念。在健康、社會領域及一日活動中滲透心理健康教育，關注留守兒童、單親幼兒、特殊兒童的成長，促進全體幼兒身心健康。
　　深化師德建設，提升教師素質(zhì)。
　　選擇配備思想好、身體健康、教育效果好的班主任。 坐、立、行、看書、寫字能保持正確的姿勢,知道用眼衛(wèi)生,會保護眼睛。 會使用禮貌用語:請、您、早、好、謝謝、對不起。 對老師、小朋友、家里人、客人有禮貌,知道有禮貌是好孩子。要堅持正面引導,做到愛與嚴相結(jié)合。我們必須從小對幼兒進行講禮貌和守紀律的教育。
　　幼兒園德育工作的個人工作計劃1
　　一、培養(yǎng)幼兒愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國情感。下面是范文網(wǎng)小編為您精心整理的幼兒園德育工作的個人工作計劃。
　　講禮貌和守紀律是一個受過良好教育的人應體現(xiàn)出來的文明行為,是社會主義社會對每一個公民提出的要求。
　　幼兒的品德教育是豐富的,教師要根據(jù)幼兒的年齡特征、個性特征及幼兒當時的品德提出教育要求,確定內(nèi)容,選擇教育方法,使幼兒依靠已有的生活經(jīng)驗和認識, 去掌握新的品德行為要求。 慶祝教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒樂意與人交往,學習互助、合作和分享,有同情心。知道必要的安全保健常識,不吃不干凈的食物,學習保護自己。
　　三、加強對班主任和家長工作管理。
　　二、工作目標
　　加強安全教育，創(chuàng)建平安校園。
　　增強心理健康意識，重視幼兒心理健康教育。
　　(三)組織多彩活動，注重過程、落實和督導，增強德育的針對性、實效性，突顯我園德育工作特色。
　　本學期將繼續(xù)開展系列德育特色活動：每周一的升旗儀式、國旗下的講話、每周三的給力寶寶秀、每周五的明星寶寶的評選，每天晨間的文明小天使活動。如重陽節(jié)聯(lián)歡、親子運動會，慶元旦活動等。
　　“禮儀小天使”問候入園幼兒及家長，以大帶小，互相傳遞文明用語，形成和諧氛圍。組織幼兒開展圍棋比賽、組織幼兒外出徒步遠足春游活動。召開各部口工作會議，布置期初工作。
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　　《學習指南，了解指南》競賽活動。
　　，參加鎮(zhèn)六一少兒文藝匯演。制定幼兒畢業(yè)證書、拍畢業(yè)照。各班進行家訪.
　　幼兒園7月1日學期結(jié)束，幼兒放假。應從幼兒的身心發(fā)展特點出發(fā)，并體現(xiàn)該階段教育的整體性和連續(xù)性。
　　二、有目的、有計劃地培養(yǎng)幼兒具有友愛謙讓，誠實的優(yōu)良品質(zhì)
　　培養(yǎng)幼兒對同伴友愛相處，說話和氣，關心小朋友，愿意幫助比自己小的有困難的小弟弟、小妹妹。
　　知道老師工作辛苦。
　　教育幼兒能原諒別的小朋友的缺點的錯誤，不恥笑別人。
　　制定計劃是為了實施，這是思想品德教育的關鍵環(huán)節(jié)。
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