【正文】
　　，幫助幼兒正確、恰當?shù)剡\用口頭語言進行表達。
　　班內(nèi)三位老師密切配合的同時，明確責(zé)任，保質(zhì)保量的完成每天的工作。
　　2 、積極參加音樂游戲，體驗活動帶來的快樂。
　　獲取探索事物規(guī)律的經(jīng)驗。
　　開展豐富多彩的戶外體育活動：游戲、玩皮球、踢毽子，培養(yǎng)積極參加體育活動的興趣。結(jié)合本園辦園特色添加了優(yōu)質(zhì)服務(wù)欄。
　　加強幼兒良好品德行為習(xí)慣的培養(yǎng)，培養(yǎng)他們愛家人、愛集體、愛祖國的情感，知道遵守規(guī)則，形成初步的社會公德意識，做個“五小”公民。
　　十月份：教師觀摩課，
　　十一月份：秋季運動會
　　十二月份：復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容。
　　提醒幼兒剪指甲，要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手，保持衣服、手臉干凈。
　　、清理班級物品。
　　十二月份：
　　。
　　《指南》中的語言領(lǐng)域，對幼兒的游戲行為進行觀察、分析、評價。
　　。
　　，開展“中秋家家樂”主題活動。本學(xué)期我們搬到了二樓，在前兩個月內(nèi)，要每天叮囑孩子們正確的上下樓梯方法，不在樓道內(nèi)追逐玩耍，不扒欄桿，通過故事、情境表演、觀看動畫片等多種生動的形式，提高孩子們的安全意識。
　　。本學(xué)期我班共設(shè)置六大區(qū)域：(1)閱讀區(qū)，(2)益智區(qū)(3) 閱讀區(qū)(4)、美工區(qū)。在活動中認真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。因此今年孩子入園哭鬧的現(xiàn)象仍然有，有2個孩子在入園的頭兩天哭鬧得比較厲害，即使在老師的安撫下，安靜下來也比較慢。資料共分享，我們負責(zé)傳遞知識。
　　二、本學(xué)期的工作重點：
　　。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時間開展故事比賽活動。并嘗試進行觀察記錄。
　　。
　　三、逐月安排：
　　九月份：
　　，迎接幼兒的到來。
　　、創(chuàng)設(shè)班級自然角。
　　“九九重陽節(jié)”主題活動，引導(dǎo)幼兒學(xué)會關(guān)愛身邊的老人。
　　“感恩節(jié)”開展主題活動，引導(dǎo)幼兒知道家人、老師等對自己的愛，學(xué)會感恩。
　　“我的成長故事”，參加幼兒園的師德宣講活動。從上學(xué)期各項教學(xué)活動開展的情況來看，大部分幼兒在生活自理能力方面有較大的進步和提高，為此我很高興，愿在本學(xué)期會有更好的提高。
　　初步建立自我保護的安全意識。大部分幼兒通過一年的幼兒園生活，自理能力有了較大提高，良好習(xí)慣逐漸養(yǎng)成，認識能力有所發(fā)展。
　　三、常規(guī)工作
　　提前做好幼兒入園的一切準備工作，打掃衛(wèi)生、編號、調(diào)整座位和活動區(qū)，了解新生情況，舊生入園。利用家長資源收集材料，每月更換或添設(shè)。
　　樂意與同伴交流，能大方的在集體中說話。
　　(四)社會領(lǐng)域
　　學(xué)習(xí)適應(yīng)新環(huán)境，體會到自己的成長。
　　辦好家庭與班級的聯(lián)系欄，宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。
　　設(shè)置“小藥箱”，與坐車幼兒家長保持電話聯(lián)系。
　　藝術(shù)
　　、韻律活動、音樂欣賞和樂器演奏等音樂活動，培養(yǎng)幼兒言語的、非言語的思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力。
　　，按要求進行活動，并學(xué)習(xí)按照要求檢查自己的活動。
　　，知道不跟陌生人走。
　　社會
　　，愛親人和長輩，愿意與人交往，有良好的交往習(xí)慣。
　　。
　　以上是我們班本學(xué)期的工作計劃，希望通過實施，使幼兒在各方面能力有所提高，健康愉快地成長。
　　。
　　。
　　以《36歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為方向，以《幼兒教師專業(yè)標準為要求》，結(jié)合園的計劃，嚴以律已，認真制定班級工作計劃以及積極落實好每一項工作。
　　，抓好幼兒能力培養(yǎng)。
　　，抓住幼兒興趣點開展主題教育活動，并做好小結(jié)。
　　，尤其是午睡起床、區(qū)域活動結(jié)束等讓幼兒減少等待和無所事事的現(xiàn)象，使得各環(huán)節(jié)銜接自然。
　　，每周都有側(cè)重點地帶領(lǐng)幼兒進行體能鍛煉，并給予幼兒在戶外自由活動，探索和交流的機