20xx小學生班主任工作總結(jié)范文書(更新版)
【正文】 以此來調(diào)動學生活動的積極性，共同創(chuàng)建一個真正的日托班班級。激勵、允許錯誤，公平公正。例如電話、上門家訪、以及放學回家路上，現(xiàn)在我想已經(jīng)取得了絕大多數(shù)家長的信任和支持。在四年級孩子眼里，其它課程總不如數(shù)學語文，學生的重視程度遠遠不夠。摩擦總是會有的，而協(xié)調(diào)是潤滑劑。另外我還結(jié)合語文課和思品課程加強學生的思想工作，例如語文課的樂園中的名言和課文中思想教育的內(nèi)容，“誠實和勤勉應當成為你終身的伴侶”，時時提醒是是注意。因此，在本學期中，我試著放手讓班干部大膽地參與班級管理，讓學生自己去開展活動，如：“友誼花更絢爛”主題班會，節(jié)假日各項活動。教師節(jié)(征文賽，主題為頌教師)，國慶節(jié)(祖國在我心中繪畫、手抄報)等，并辦好每期班刊。同時多向有經(jīng)驗的教師請教班級管理的問題和具體操作流程，向優(yōu)秀班級學習管理經(jīng)驗。
三、是參加學校組織的各類活動。從思想上樹立家長、學生的安全意識。
二年級的學生養(yǎng)成習慣還比較差，這就必須不斷地幫助學生改正做得不夠好的地方，這就必須采用“反復抓，抓反復，長期抓”的方法來逐步養(yǎng)成學生的良好習慣。日常行為規(guī)范訓練是形成良好班風的關(guān)鍵，九月份主要訓練學生文明課間十分鐘、做好課前準備、路隊排整齊三方面入手。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。
加強學生的日常行為規(guī)范訓練。全面清理班級衛(wèi)生死角，如墻縫，門后，讀書角，掃把擺放等，事事親力親為，和學生一起打掃衛(wèi)生，指導學生把衛(wèi)生搞得干干凈凈，經(jīng)過努力，孩子們現(xiàn)在做起清潔來有模有樣。每個雙休日和長假前的都要特地花一節(jié)晨會課的時間，對學生進行假期的安全教育，與家長簽訂國慶長假安全責任狀等。另外，就是當孩子在校期間，如果出現(xiàn)頭疼發(fā)熱或肚子疼意外情況時，我也會及時與家長取得聯(lián)系，把孩子的健康放在第一位。在班主任工作當中，始終堅持養(yǎng)成教育為主題的系列培養(yǎng)學生的做法。
?、賯鹘y(tǒng)節(jié)日慶祝活動?！备鶕?jù)六年級學生的特點：獨立意識強，且大部分學生有展示自己的欲望。在生活中孩子沒也是坦誠相待。
充分協(xié)調(diào)。
不斷過問和促使各科的學習。
通過各種形式與家長溝通。這樣，既為班干部進行了指導，又提高了他們的工作積極性。我又組織學生每周進行總結(jié)評比，表彰日常行為規(guī)范好的同學，以此不斷強化，幫助學生初步養(yǎng)成良好的學習、生活
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